江西省2019中考道德与法治 第一部分 模块一 第二章 积极适应社会的发展和进步、交往的品德复习课件.ppt

教材同步复习 第一部分 模块一心理与品德 第二章积极适应社会的发展和进步 交往的品德 中考考点 精讲 1 没有压力就没有动力 学习压力越大越好 走出误区这种说法错误 没有学习压力 可能使我们失去动力 止步不前 学习压力过大 超出心理承受能力 会导致过度紧张 焦虑的身心反应 降低学习效率 影响身心健康 只有适度的学习压力才可以激发我们的干劲和潜能 有利于提高学习效率 2 进入社会以后 我们就不用再学习了 走出误区这种说法错误 学无止境 我们生活的时代信息量巨大 知识更新周期缩短 实践中的问题层出不穷 我们应认识到学习是一个长期的过程 学校学习只是其中的一个阶段 我们必须树立终身学习的理念 养成主动学习 不断探索的习惯 增强自我更新 学以致用的能力 缓解学习压力的方法有哪些 1 明确学习的意义 培养学习的兴趣 是我们缓解学习压力的有效方法 2 了解学习压力 学会正确对待压力 学会将压力转化为动力 集体是成员的简单相加 人多力量大 走出误区这种说法是错误的 集体并不是成员的简单相加 而是有共同目标 分工明确的整体 集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作 即使个体能力再强 如果不团结也是一盘散沙 竞争与合作是对立的 走出误区这种说法是错误的 竞争与合作是相互依存 相互促进的 一方面 合作中存在相互竞争 团队的通力合作鼓励各个成员间相互竞争 成员间相互竞争促进团队竞争力的提高 另一方面 竞争中存在相互合作 在竞争中 合作得越好 力量就越强 成功的可能性就越大 社会生活既需要竞争 也离不开合作 只有在竞争中合作 在合作中竞争 才能取得事业的成功 不能让不适当的竞争方式破坏了合作 使人们彼此对立 要在竞争与合作中求得双赢 我们应怎样与他人竞争 1 要敢于竞争 勇于超越自我 善于找准自己的优势 扬长避短 2 培养公平竞争意识 道德和法律是我们在竞争中必须遵守的基本准则 3 尊重竞争对手 克服嫉妒心理 与竞争对手之间相互理解 相互包容 取长补短 携手共进 4 要正确对待竞争中的成功与失败 及时总结 保持良好的心态 1 有同学认为 未成年人孝敬父母为时过早 现在我们没有经济来源 等工作以后再孝敬父母也不迟 走出误区 1 这种观点是错误的 2 孝敬父母是中华民族的传统美德 是包括未成年人在内的全体公民的道德义务和法定义务 孝敬父母不仅要在物质上供养父母 经济上帮助父母 更要给予父母精神上的慰藉 未成年子女虽无经济来源 但可以在精神上抚慰父母 在生活中体贴 照顾父母 2 朋友两肋插刀 做事 够朋友 才是真正的友谊 走出误区这种观点是错误的 为朋友两肋插刀 是 江湖义气 的表现 不是真正的友谊 其结果只能是伤害朋友 伤害友谊 3 老师就是权威 我们只需要服从 走出误区这种观点是错误的 教与学是师生相互陪伴 相互促进 共同成长的过程 在平等相待 相互促进的师生交往中 我们可以和老师成为朋友 老师是我们知识学习的指导者 是我们精神成长的引路人 我们完全可以建立教学相长 亦师亦友的师生关系 1 文明有礼只是个人的事情 与国家无关 走出误区这种说法错误 文明有礼体现国家形象 在与外国人交往的过程中 我们的一言一行都体现了中国形象 我们举行的各种仪式 体现了民族的尊严和国家的形象 2 文明有礼只有从大事上才能体现 我们中学生没有什么可做的 走出误区这种说法错误 礼体现一个人的尊重 谦让 与人为善等良好品质 社会生活中 礼主要表现在语言文明 仪表端庄 举止文明等 做文明有礼的人 需要在社会中不断学习 观察 思考和践行 我们要从小事做起 从细节做起 努力做一个知礼 学礼 明礼 守礼的人 同时 我们要影响和带动身边的人 共同创建文明有礼的社会风尚 在中外文化交往中我们应如何做 1 我们要养成平等尊重的对待其他民族与文化的态度 增强与世界文明交流与对话的意识 2 面对不同的文化 我们要以客观 平等的态度 尊重因文化不同而导致的行为方式的差异 要善于虚心学习其他文化的优点 长处 3 以开放的心胸和态度 以理解和尊重的态度与不同国家和地区 不同民族 文化 宗教与习俗背景的人交往 做世界文化交流与传播的使者 4 我们要宣传 弘扬我们的民族文化 保护好我们的民族文化 抵制外来腐朽文化的影响 江西中考 讲练 例 2018 江西3 千人同心 则得千人之力 万人异心 则无一人之用 这句古语告诉我们 A 要放弃个人利益来维护集体利益B 集体应充分尊重和保护个人利益C 团结的集体才有凝聚力和战斗力D 集体的力量取决于成员数量的多少 解题思路 此题旨在考查学生对集体的认识 主要考查学生的认知能力 根据所学知识 A选项观点错误 维护集体利益并不意味着要放弃个人利益 B选项观点虽然正确 但与材料无关 D选项观点错误 集体的力量不仅取决于成员数量的多少 更取决于成员之间的配合 千人同心 则得千人之力 表明团结的集体才有凝聚力和战斗力 C选项正确 我来解答 C 例 2018 江西11 多选 晓文喜欢文学创作 一次上数学课时 偷偷在下面写小说 老师发现后 没收了小文的小说手稿并批评了他 对此 晓文应该 A 不理不睬 对老师敬而远之B 坦诚相待 主动与老师沟通C 理解老师 相信老师的善意D 尊重老师 从此放弃文学创作 解题思路 此题旨在考查学生对建立新型师生关系的认识 A选项 不理不睬 对老师敬而远之 不利于建立良好的师生关系 也不利于自身健康成才 D选项 尊重老师 正确 但 尊重老师 应该体现在虚心听取老师的教诲 努力达到老师的要求 并不意味着要 从此放弃文学创作 晓文正确的做法是跟老师坦诚相待 主动与老师沟通 理解老师 相信老师的善意 我来解答 BC 例 2017 江西16 2 2016年12月12日 习近平总书记在会见第一届全国文明家庭代表时发表了重要讲话 议家风 习近平指出 广大家庭都要弘扬优良家风 以千千万万家庭的好家风支撑起全社会的好风气 右图是摘选自江西新建区汪山土库程氏家族的家训 传承这些家训家风对形成良好的社会风气有什么意义 解题思路 要答好本题 必须对图片中程氏家族的家训内容有正确理解 找出传承这些家训家风对形成良好的社会风气的积极意义 敬贤尊长 惟礼为尊 孝敬父母 可以与尊敬师长 孝敬父母 讲究礼仪相联系 共敦友爱 居乡为善 和邻睦族 可以与友善待人 与人为善 和谐相处相联系 恬淡节俭 度收量出 可以与勤俭节约 艰苦奋斗相联系 学生可以先总体来答 再分条有针对性地答 我来解答 有利于树立讲文明 懂礼仪的社会风气 建立良好的人际关系 促进社会文明 有利于传承孝敬父母 尊敬长辈的美德 共建良好的家庭氛围 促进社会和谐 有利于营造与人为善 和睦共处的社会氛围 增进关心社会的兴趣和情感 养成亲社会行为 有利于培养勤俭节约 艰苦奋斗的品质 引导人们形成积极 健康的生活态度 自觉履行家庭责任和社会责任