语文版2019-2020年小升初语文期末试卷（I）卷.doc

语文版2019-2020年小升初语文期末试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用 (共11题；共35分)1. （1分）写出下面词语的近义词或反义词。 近义词：欣赏_ 荣耀_ 褒奖_反义词：开始_ 崭新_ 胜利_2. （2分）下列划线字读音完全正确的一项是（ ）A . 蒜瓣（bn） 彩绘（hu） 喧哗（hu） 千钧一发（jn）B . 枯萎（g） 剥削（xu） 摩平（m） 寝不安席（qn）C . 蹿出（cun） 薄弱（b） 窜过（chun） 饶有兴趣（ro）3. （2分）给下列划线的词选择正确的解释。 （1）题西林壁（ ） A . 书写，题写B . 标题C . 题目（2）可怜九月初三夜（ ） A . 怜悯B . 可爱C . 值得怜悯（3）它常常慎重地选择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光。（ ） A . （物体）不冷不热B . （性情、态度等）不严厉C . （气候）不冷不热4. （2分）请为上联选择一个最合适的下联（ ） 上联：马蹄踊跃驰千里下联：_A . 吉羊贺岁报平安B . 羊角扶摇上九霄C . 羊群拥起千堆雪D . 羊毫尽绘好春光5. （2分）下列句子的标点使用正确的一项是（ ） A . 有的同学正奋笔疾书；有的同学正掩卷沉思；而老师则平静地站在讲台前默默地注视着他们。B . “怎么了？”一个关切的声音传来：有什么困难需要我帮助吗？C . 郑板桥是清代一位有名的书画家。他一生最杰出的成就，是在诗书画方面独树一帜，堪称“诗书画”三绝。D . 父亲坚决地对母亲说：“不是常对你说吗，我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候？这里的工作多么重要！我哪能离开呢！”6. （2分）下列诗句中，与战争无关的一项是（ ） A . 平明寻白羽，没在石棱中。B . 但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。C . 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。D . 春风又绿江南岸，明月何时照我还。7. （10分）判断下列说法的正误。（1）“切”字按音序查字法应查音序q，再查音节qie。（2）“老师亲切地把小明拥进怀里”一句中“切”字是“亲近”的意思。（3）“仰望、遥望、环顾、俯看”都有“看”的意思。（4）“途、启、疲、废”都是半包围的字。（5）“牧、陌、莫”的音节都是m。（6）“屿”是左右结构，“隧”是左中右结构。8. （5分）山行的最后一句“霜叶红于二月花”，把秋天之美描写得胜过春天。在你的生活体验中，是否也感到秋天的某一处胜过春天呢？谈谈你的感受吧！（100字左右）9. （2分）阅读古诗望洞庭，按要求完成填空。 湖光秋月两相和，_。_，白银盘里一青螺。（1）把以上诗句补充完整。 （2）诗句“白银盘里一青螺”运用了_的修辞手法。“白银盘”指的是_，“青螺”指的是_。 （3）望洞庭是一首描写秋天的诗歌，枫桥夜泊也是一首写秋的诗歌，你是从“_，_。”中感悟到的。 10. （2分）下面的语句排序正确的一项是（ ）。你才能真正懂得读书，学会读书。读教科书，在基础知识和专业技能的学习中，当然是必需的。所谓读书，不只是读教科书。但是，只有超越了读教科书的阶段，把读书变成一种发自内心的、精神上的需求。这是求知的阶梯，也是人生必不可少的一段路程。A . B . C . D . 11. （5分）句子加工厂。（按要求写句子） （1）保罗收到礼物。（扩句） _（2）失去好奇心是科学发现与发明的最大忌讳。（改为反问句） _（3）他把弟弟放在下面那层台阶上，然后紧靠着他坐下。（修改病句） _二、 阅读理解 (共3题；共36分)12. （8分）阅读短文，回答问题。 有一回，我站在院子里看见屋檐下边的燕子窝。一对燕子掠过我前面飞走了，留下一个空窝。燕子一飞走，有只麻雀从屋顶飞下来，跳到燕子窝上。它四面打量一下，拍拍翅膀就溜进窝里去，接着从窝里探出头来，还啾啾地叫呢。过了一会儿，一只燕子飞回来了。它钻进窝，一看有个生客，就吱吱吱地叫了几声，拍拍翅膀飞走了。麻雀还蹲在窝里叽叽喳喳地叫着。忽然飞来一群燕子。它们急急忙忙地直飞到窝边，好像是特意来看看麻雀似的，但马上又飞走了。麻雀一点也不害燥，还叽叽喳喳地叫着。一会儿，燕子们再飞到窝上来，不知干了些什么，又飞走了。燕子不是无缘无故飞来的。每只燕子的嘴里都衔着点稀泥，它们把燕子窝的小门一点儿、一点儿地封起来。燕子飞来又飞去，燕子窝也就越堆越大，小门却越缩越小。起先还看得见麻雀的脖子，一会儿只看见它的小脑袋，再过一会儿只能看见它的嘴，到后来什么也看不见了。因为燕子们把麻雀完完全全给封在窝里了。这时，燕子叽里叽里地唱着歌，在屋子周围绕了几圈便飞走了。（1）根据短文内容填一填。 它四面_一下，拍拍翅膀就_进窝里去，接着从窝里_出头来，还啾啾地_呢。“燕子叽里叽里地唱着歌，在屋子周围绕了几圈”一句中，燕子好像在说：“_”（2）这个故事说明了（ ） A . 小燕子造窝的本领很强。B . 麻雀喜欢住小燕子的窝。C . 要团结起来，毫不留情地打击侵略者。（3）用简洁的语言概括短文的主要内容。 （4）你对小燕子和麻雀分别有什么评价? 13. （18分）课内阅读。 蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。有戴嵩牛一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑，曰：“此画斗牛也。牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。”处士笑而然之。古语有云：“耕当问奴，织当问婢。”不可改也。（1）这篇古文的题目是_，我还可以自己来写题目，从“牧童”的角度可以这样来写_，从“处士”的角度可以这样来写_。 （2）选择下划线字的意思。 好书画。（ ）A认为好。 B喜欢。 C优良。处士笑而然之。（ ）A认为说得对。 B然而。 C然后。（3）解释下面的句子。 牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。（4）判断对错，用“正确”“错误”表示。 “有戴嵩牛一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。”这句话写出了杜处士对斗牛图的珍爱。文中画波浪线的句子抓住了牧童的语言、神态、动作等，表现出他的天真可爱。“笑而然之。”这里的笑是杜处士讥笑牧童年幼无知。（5）写出选文说明的道理。 14. （10分）阅读短文，回答问题。 胸有成竹北宋画家文同画的竹子远近闻名，每天总有不少人登门求画。文同画竹的秘诀在哪里呢？原来，文同在自己家的房前屋后种了各种各样的竹子。无论春夏秋冬，阴晴风雨，他都不间断地去竹林观察竹子的生长变化情况，琢磨竹枝的长短粗细，叶子的形态、颜色，每当有新的感受就回到书房，铺纸研墨，把心中的印象画在纸上。日积月累，竹子在不同季节、不同天气、不同时辰的形象都深深地印在他的心中，只要凝神提笔，在画纸前一站，平日观寮到的各种形态的竹子立刻浮现在眼前。所以每次画竹，他都显得非常从容自信，画出的竹子，无不逼真传神。当人们夸奖他的画时，他总是谦虚地说：“我只是把心中琢磨成熟的竹子画下来罢了。”有位青年想学画竹，得知诗人晁补之对文同的画很有研究，前往求教。晁补之写了一首诗送给他，其中有两句：“与可画竹，胸中有成竹。”“胸有成竹”，比喻做事之前已做好充分准备，对事情的成功已有了十分的把握；又比喻遇事不慌，十分沉着。（1）在文中找出下列词语的近义词。 诀窍_ 思考_ 显现_（2）用自己的话概述文同画竹的秘诀。 （3）用“_”在文中画出“胸有成竹”的意思，并用“胸有成竹”写一句话。 （4）读了这个故事，你受到了什么启发？ 三、 习作与表达 (共1题；共5分)15. （5分）本学期你都养成了哪些好习惯，你是如何养成的？请想一想，写一写。_题目：我的好习惯第 10 页 共 10 页参考答案一、 积累与运用 (共11题；共35分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、8-1、9-1、9-2、9-3、10-1、11-1、11-2、11-3、二、 阅读理解 (共3题；共36分)12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、14-1、14-2、14-3、14-4、三、 习作与表达 (共1题；共5分)15-1、