播种友情的教案.doc

播种友情教学目标【情感、态度、价值观】初步树立正确的友谊观，学会和同学、朋友建立发展真正的友谊；友爱同学，增进与同学之间的友情。【能力】积极与同学、朋友交往，养成活泼开朗的性格；学会与同学、朋友正确地交往与沟通，提高与同学、朋友交往的能力【知识】认识友情在人成长道路上的作用，引导学生克服青春期的闭锁心理，掌握积极寻找朋友的正确方式。教学重点、难点重点：友情的重要作用；克服闭锁心理，积极寻找友情；难点：慎交友教学过程：一、导入新课：开场白：俗话说，千里有缘来相会，今天我来到这儿和我们3班同学一起合作探讨，的确是一种缘分，就让我们从今天这节课开始，相识，相知，成为无话不谈的好朋友。1、猜谜：首先我给大家带来了一个谜语。俩月见面大圣各半，请大家猜猜看。 看到朋友这个词，同学们会想到什么？是啊，生活就像一望无际的大海，友情则是大海中的浪花，大海有了浪花更美丽，生活有了友情更甜蜜。今天就让我们一起来播种友情（总板书）吧。 二、讲授新课：2、首先让我们一来起认识友情(板书一)有人说一个人的一生可以没有兄弟姐妹，但不能没有朋友，请大家看一组图片。（屏幕）：出示不同年龄段有关友情的图片 仔细观察，同学们看，这组照片能说明了什么呢？3、引出：同学们的洞察力非常敏锐，是的，小时的发小，现在的伙伴，长大后的知己，人生的每一个成长阶段都离不开友情的陪伴，所以说人生离不开友情，生活需要朋友。相信在现实生活中，大家一定也有很多朋友，彼此之间也有过许多难忘的故事，就让我们打开记忆的闸门，一起进入甜蜜的回忆。（屏）甜蜜回忆在学习和生活中“我”曾经得到好朋友 的帮助。他（她）是这样帮助我的他（她）的帮助让我 视频，你认为小丽是真正的朋友吗。 4、（本节小结）通过刚才的回忆，同学们对友情的重要性已深有感触，概括起来，主要表现为以下几点：（屏）知识点拨友情能帮助我们增长智慧和才干，更快进步与发展友情能给给我们温暖和力量，让我们获得幸福和快乐。5、友情如此美好，才有了海内存知己，天涯若比邻，有了桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。我们现在已经进入初中，迈入青春期，面对新环境，我们应该怎样去（板书二）寻找友情，让我们进入第二板块的学习。俗话说，千里难寻是朋友，这不，刚入初中的小雪在寻找友情的过程中就遇到了难题。让我们一起倾听小雪的心声。（屏）苦恼的小雪升入初中后，我好像变了一个人似的， 原本性格开朗的我现在逐渐变得孤僻起来；在家里，有什么心里话也不愿意对父母讲，常把自己关在屋里，还把抽屉上锁，好像有什么秘密怕别人知道似的；在学校里，不愿举手回答老师的问题，不想参加集体活动，也很少积极主动与老师、同学交往；甚至都懒得和以前的好朋友来往了。同学、朋友慢慢地疏远了我。为此，我非常苦恼。遇到什么问题？为什么同学、朋友慢慢地疏远了她？自细阅读材料，这种心理会给小雪带来哪些危害？假如你是小雪的朋友，你会如何帮助她消除苦恼，获得友情呢。6、（本节小结）集体的智慧是无穷的，刚才大家给小丽想出了好多金点子，比如（屏）师生齐读克服闭锁 敞开心扉 积极主动 热情交往 活泼开朗，相信小丽有了这些金点子一定会交到很多的朋友。如果同学们也能从小丽的身上得到启发，用上这些金点子，那我们也能做到广交朋友。7、同学们要广交朋友，是不是就意味着朋友越多越好，什么样的朋友都要交呢？请看一个真实的案例。（屏）：七年级学生小明曾经是品学兼优的学生。父母夸他有出息，老师为他高兴，同学以他为榜样。但自从网络聊天中认识了几位新朋友后，他就渐渐的变了。跟“朋友们”学会了吸烟，喝酒，迷恋网吧，家长给的零花钱用光了，小明就模仿着“哥们儿”的做法小偷小摸。先是偷同学的钱包，后来发展到拦路抢劫小同学的钱财。在一次拦路抢劫时，被当场抓获，扭送到派出所，依法受到处罚。由此可见，一个人交什么样的朋友，对其成长和发展有很大的影响，所以我们不但要广交朋友，还要学会（板书三）选择友情。到底该怎样做出选择呢？9、现在有些人就想通过海选的方式，成为你的好朋友.我们先听听他们的竞选宣言。（屏）1、我活泼开朗，爱助人为乐，成绩优异，同我交朋友，没错的（女），你愿意和这样的人交朋友吗，为什么？这样的朋友叫益友。同学们说，我们要不要选择益友？2、我是直性子，眼里容不得沙子，你有错我就说，但我也会帮你改正错误，与我交朋友，有眼光(男) ，有没有似曾相识的感觉，前面讲到的谁就是这样的朋友？你愿意和这样的人交朋友吗，为什么？这样的朋友叫诤友。这样的朋友我们应不应该选？ 3、俺最讲义气，有事你说话，上刀山，下火海，在所不辞，和我交朋友，你不吃亏（男）你愿意和这样的人交朋友吗，为什么？这样的朋友叫损友。这样的朋友坚决不能选择。10、（本节小结）古人说：“近朱者赤，近墨者黑”我们在积极寻找真挚友情的过程中，一定要注意（屏）慎交友，做到善交益友，乐交诤友，不交损友（师生齐读）11、好，这节课呢我们一起认识到了友情的重要性，也探索出了寻找友情的许多金点子，好方法，并且进一步明确了怎样选择友情。相信大家对友情有了进一步的认识，和更深刻的感悟，那就让我们一起感悟友情（板书四）来分享这节课的收获。12、三、课堂小结很高兴，这节课大家都有自己的收获。人生如海，友情如帆，航海的过程中不可能是一帆风顺的，可能会有闭锁心理的侵扰，就让我们在人生的大海中用心播种友情，快乐收获友情，乘风破浪，尽情享受友情带给我们的智慧和才干，幸福和欢乐吧！真诚祝愿大家朋友遍天下，谢谢，同学们，再见。（本课结束）5