初三上册期末语文试题.doc

20062007学年度第一学期期末考试初三语文试题注意事项：1.考试前务必在试卷的规定位置内将自己的姓名、考试号等内容填写准确。2.本试题共8页，四个大题，24个小题。3.本试题满分120分，考试时间120分钟。题号一二三四总分得分得分评卷人一、积累与运用（20分）1根据汉语拼音写出汉字或者给汉字注音。（2分）ji难（ ） bin伪去妄（ ） 鸢飞（ ） 吹毛求疵（ ）2下列词语中有两个错别字，用横线画出并改正。（2分）格物致知 伛偻 袖手旁观 缈茫默守成规 聆听 悄怆幽邃 招徕 3按要求写成语。（2分）请写出出自醉翁亭记的成语二个： 4下面是一乒乓球馆印发的广告，语段中有两个病句，请把它们找出来，并加以改正。(4分)本市五环乒乓球馆是经市体育局、市民政局批准的专门从事乒乓球运动推广的团体。在开馆以来，云集了本市社会各界乒乓球高手，吸引了众多乒乓球爱好者，目前拥有会员近百人。球馆宽敞明亮，设施齐全，可为乒乓球爱好者提供各种档次的球拍、球衣、球鞋、衣柜等乒乓器材。第 句，修改意见： 第 句，修改意见： 5网络时代的我们，喜欢给自己取个网名，以便与人交流，获取信息。一个好的网名，既要展示自己独特的个性，又要体现高雅的志趣，如“一江春水”、“雨打芭蕉”、“隔水樵夫”等。请你给自己取一个别致的网名，并说说它的由来和含义。（4分） 示例： 网名：一江春水 由来和含义：出自李煜虞美人“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”。春水如蓝，丹心似火，从多彩的生活汲取不竭的动力，用满怀的热情期待美好的明天。 6默写填空(从下列8个题目中选做6个题)（6分） 人有悲欢离合 ，此事古难全。 ，铜雀春深锁二乔。人生自古谁无死， 。问君何能尔？ 。安得广厦千万间， 。行路难中反映李白不畏艰险、勇往直前的名句是 ， 。 ，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。联合国科教文组织把每年的4月23日确定为“世界读书日”。请写出一句关于读书的名言佳句。（课内外不限） 得分评卷人二、古诗文阅读（15分） （一）对比阅读下面两段文言文，完成711题。（10分） （甲）从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为 甚，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上， 台然不动; 叔尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 （乙）水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 7甲文作者为 。（1分）8.（甲）（乙）两文中从侧面写潭水清洌的句子分别是（1分） 9. 解释下列加点的词。（3分）蒙络摇缀 斗折蛇行 窥谷忘反 10翻译下面的句子。（3分）四面竹树环合，寂寥无人。 急湍甚箭，猛浪若奔。 11一切景语皆情语，试分析（甲）（乙）两文作者在景物描写中分别寓含了自己怎样的情感或志趣？（2分） （二）阅读下面文言文，完成1214题。（5分） 溥幼好学，所读书必手钞，钞已朗诵一过，即焚之，又钞，如是者六七始已。右手握管处，指掌成茧。冬日手皲，日沃汤数次，后名读书之斋曰：“ 七录 ”。（选自明史张溥传）注：溥，即张溥，明代著名文学家，政治活动家。12解释加点的词语。（2分）日沃汤数次 后名读书之斋曰 13用现代汉语解释下面句子的意思。（2分）如是者六七始已 14用一句话，说说你在张溥身上获得的启示。 得分评卷人三、现代文阅读（35分） （一）阅读下面短文，回答1518题。（15分）幸福的底线陈鲁民俄国作家契诃夫说过：“如果你手上扎了一根刺，那你应当高兴才对，幸亏不是扎在眼睛里。”原以为这只是一种幽默的调侃戏谑，后来才发现，其实这也是一种达观的生活态度和人生智慧，且为许多贤达俊杰所膺服。一次，曾任美国第32届总统的富兰克林罗斯福家中失窃，损失惨重。朋友写信安慰他，罗斯福回信说：“亲爱的朋友，谢谢你的安慰，我现在一切都好，也依然幸福。感谢上帝。因为：第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命；第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”作家史铁生曾写道：“生病的经验是一步步懂得满足。发烧了，才知道不发烧的日子多么清爽。咳嗽了，才体会不咳嗽的嗓子多么安详。刚坐上轮椅时，我老想，不能直立行走岂不把人的特点搞丢了？便觉天昏地暗，等又生出褥疮，一连数日只能歪七扭八地躺着，才看见端坐的日子其实多么晴朗。后来又患尿毒症，经常昏昏然不能思想，就更加怀恋起往日时光。终于醒悟：其实每时每刻我们都是幸运的，任何灾难前面都可能再加上一个更字。”他们实际上都是在为幸福画底线，每个人的具体情况不同，底线也就各有不同。幸福其实就是一种感觉。一个总是觉得很痛苦的人，往往就是把幸福的底线画得太高的人，期望值过高，欲望太大，结果与现实产生较大差距，于是痛苦就降临了。譬如说，一个把幸福底线画在得诺贝尔奖上的作家，志向固然远大可敬，但他这一辈子都很难有幸福感，因为这种机会太渺茫了；而一个经常发表小豆腐块文章的业余作家，却常常志得意满，感觉良好，因为他的底线是：文章能发表就是幸福，不拘长短。一个把幸福底线画在富可敌国上的大款，很难心想事成，自然也就无法快乐，哪怕他已经富甲一方；反倒不如那些出大力挣小钱的民工心情愉快，了无挂碍。所以，腰缠万贯的富翁未必就比家境小康的农夫幸福，身居高位的显贵不见得就比街头的小摊贩幸福，学富五车的大学教授不一定就比幼儿园阿姨幸福，归根结底，就是因为他们幸福底线不同，一个画得太高，很难实现，一个画得较低，很容易达到。电视剧贫嘴张大民的幸福生活里张老太太说得好：“啥叫幸福？医院里没咱的病人，监狱里没咱的犯人，门口没有讨债的，这就是幸福！”退一步说，即便你遇到灾难和不幸，这时候，适度地降低一下幸福的底线，也有助于调整心情，渡过难关，坦然面对生活。总之，倘若我们能学会把幸福底线画得低一点，实在一点，离自己近一点，稍许努力便可实现，这样，你便每天都能感到幸福，幸福就在身旁。（解放日报2005年08月01日）15结合全文内容，请谈一谈“幸福的底线”这一短语的含义。（2分） 16俄国作家契诃夫、美国总统富兰克林罗斯福、作家史铁生他们三个人分别为幸福画了什么底线？阅读前三段内容，请分别用一句话概括。 （6分） 17仔细阅读第段，回答两个问题。（5分）作者阐述了什么观点？请用一句话概括。 阐述观点时主要运用了什么论证方法？请举例说明。 18第段中张老太太用形象的语言，道出了生活在底层的普通百姓的幸福观。请结合你的生活体验，仿照这段话的写法，也谈一谈自己对幸福的期望。语言要形象，精彩。（2分）啥叫幸福？医院里没咱的病人，监狱里没咱的犯人，门口没有讨债的，这就是幸福！ （二）阅读下面文章，回答1923题。（20分）长衫老者冯骥才我幼时，家对门有条胡同，又窄又长，九曲八折，望进去深懼莫测。隔街是店铺集中的闹市，过往行人都以为这胡同通向那边闹市，是条难得的近道，便一头扎进去，弯弯转转，直走到头，再一拐，迎面竟是一堵墙壁，墙内有户人家。原来这是条死胡同！好晦气！凡是走到这儿来的，都恨不得把这面堵得死死的墙踹倒！怎么办？只有认倒霉，掉头走出来。开始这么一往亦返，不但没抄了近道，反而白跑了长长一段冤枉路。正像俗话说的：贪便宜者必吃亏。那时，只要看见一个人满脸丧气从胡同里走出来，哈，一准知道是撞上死胡同了！走进这死胡同的，不仅仅是行人。还有一些小商小贩，为了省脚力，拖车挑担串进来，这就热闹了。本来狭窄的道儿常常拥塞；叫车轱辘碰伤孩子的事也不时发生。没人打扫它，打扫也没有用，整天土尘蓬蓬。人们气急时就叫：“把胡同顶头那家房子扒了！”房子扒不了，只好忍耐；忍耐久了，渐渐习惯。就这样，乱哄哄的，好像它天经地义就该如此。一天，来了一位老者，个子矮小，干净爽利，一件灰布长衫，红颜白须，目光清朗，咯吱窝夹个小布包包，看样子像教书先生。他走进胡同，一直往里，可过不多久就返回来。嘿，又是一个撞上死胡同的！这位长衫老者却不同常人。他走出来时，面无懊丧，而是目光闪闪，似在思索，然后站在胡同口，向左右两边光秃秃的墙壁望了望，跟着蹲下身，打开那布包，包里面有铜墨盒、毛笔、书纸和一个圆圆的带盖的小饭盒。他取笔展纸，写了端端正正、清清楚楚四个大字：此路不通。又从小盆里捏出几颗饭粒，代做糨糊，把这张纸贴在胡同口的墙壁上，看了两眼便飘然离去。咦，谁料到这张纸一出，立刻出现奇迹。过路人刚要抄近道扎进胡同，一见纸上的字，转身就走，小商贩们即使不识字，见这里进出人少，疑惑是死胡同，自然不敢贸然进去。胡同陡然清静多了。过些日子，这纸条给风吹雨打，残破了，胡同里的住家便想到用一块木板，依照这四个字写在上边，牢牢钉在墙上，这样就长久地保留下来。胡同自此大变样了。它出现了从没有见过的情景：有人打扫，有人种花，有孩童玩耍；鸟雀也赶在地面上站站。逢到一夜大雪过后，犹如一条蜿蜒洁白的带子，渐渐才给早起散步的老人们，踩上一串深深的雪窝窝。这些饱受市井喧嚣的人家，开始享受起幽居的静谧和安宁来了。于是，我挺奇怪，本来这么简单的一举，为什么许多年里不曾有人想到？我因此愈加敬重那矮小、不知姓名、肯思索、肯动手来做的长衫老者了19依据上下文说说文中两个划线语句所反映出的人们当时的心态。（2分） 20阅读第自然段，联系上下文，简要概括长衫老者“不同常人”的地方。（6分） 21文章题目是“长衫老者”，文章却用了更多的篇幅写胡同的环境，这样写有什么作用？请试作分析。（6分） 22文章记叙了长衫老者的令人敬重，同时胡同里人的形象也隐含其中。综观全文，请有理有据的评价一下你所感受到的胡同里人。（2分） 23老者写了四个字，却改变了一条胡同的环境，也改变了很多人的习惯。从这一点，你受到了什么启示？ （4分） 得分评卷人四、作文（50分）24题目：我心中的歌要求：写一篇不少于600字的文章，文体自选。600字 20062007学年度第一学期期末考试初三语文试题参考答案1诘难，辨伪去妄，yun,c2墨守成规 渺茫3 醉翁之意不在酒 ，觥筹交错，水落石出，峰回路转 4第一句：把“团体”改为“场所”。第三句：去掉“乒乓器材”四字。5由来（2分），含义（2分）6月有阴晴圆缺东风不与周郎便留取丹心照汗青心远地自偏大庇天下寒士俱欢颜长风破浪会有时，只挂云帆济沧海野花发而幽香略7柳宗元8甲：潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。乙文：游鱼细石，直视无碍。9. 缀，连接。斗折，像北斗星那样曲折。反，同“返”，返回。10四周被竹子和树木环抱着，寂静冷落没有往来的人。（1分）湍急的江流比箭还要快，那惊涛骇浪势若奔马。（2分）11甲文：从暂时的快乐转向了忧伤悲凉的心境；乙文：爱慕美好自然，有避世避俗之意。12浸泡 命名13像这样反复六七次才停止14读书要勤奋（成功源于勤奋）。 15.幸福的底线即对幸福的最低要求。 16. 刺扎不到眼睛即幸福；做贼的是小偷而不是自己；每时每刻都是幸福的。 17.幸福的底线不同，对幸福的感受也不同。（2分） 对比论证：如将幸福底线化再得诺贝尔奖的作家和经常发表小豆腐块的业余作家相比。（3分） 18.示例：啥叫幸福？白天有事情做，晚上有书读，夜里睡得香，这就是幸福。 19幸灾乐祸、看热闹的心态。 20走出胡同时的神态：目光闪闪，似在思索（常人：满脸丧气）；走出胡同后的行动：铺笔 展纸，写字提醒路人；老人精神气质不同常人：红颜白发，目光晴朗，像教书先生。 21写胡同环境分两部分，前半部分写胡同带给人的种种不便、胡同里的乱乱哄哄，（2分）后半部分写胡同的幽静、清爽。（2分）这样写就对比出了胡同的变化，烘托出了长衫老者的令人敬重。（2分）22他们多年来居住在杂乱的胡同里，只是忍耐而成习惯，不想办法改变；可见胡同里人对世事的冷漠以及思想的懒惰。23示例：行动产生力量，社会和人生是在行动中美好起来的。积极的人生态度和人生热情，将会对社会产生积极影响。（写出一点即可得分） 24略。