人教版（新课程标准）2019-2020学年三年级下册第八组第3课荷花同步练习D卷.doc

人教版（新课程标准）2019-2020学年三年级下册第八组第3课荷花同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识 (共5题；共30分)1. （6分）多音字组词都：d_ du_行：hng_ xng_曲：q_ q_2. （16分）比一比，再组词语。住_ 欠_ 杯_ 妙_注_ 吹_ 怀_ 吵_徽_ 巾_ 船_ 令_微_ 币_ 航_ 今_3. （6分）照样子，填上合适的词。（巨大）的声音 _的实验_的掌声 _的祝福（快速）地走来 _地鞠躬_地写字 _地望着4. （1分）读课文守株待兔回答“种田人丢下锄头，整天坐在树桩旁边等着。”这个句子中“整天”是说种田人一天到晚地等着，可见他十分_。去掉这个词以后，种田人什么时候坐在树桩旁等着就不清楚了。5. （1分）照样子写句子。远远望去，那大大小小、五颜六色、形态各异的衣服，像一幅巨大的抽象画，给寂静而单调的沙漠平添了几分韵味。_二、 阅读理解题 (共1题；共16分)6. （16分）阅读有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。（1）这句话共有_句。（2）找出文段中的一个比喻句（3）在文段中找出表示颜色的词语。（4）草地变色的原因。第 4 页 共 4 页参考答案一、 基础知识 (共5题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 阅读理解题 (共1题；共16分)6-1、6-2、6-3、6-4、