苏教版六年级上册第一单元复习.doc

(转载） 第一单元 我们爱你啊，中国帕米尔 小镇、城镇 陶瓷 屋脊 丰硕 开拓 浓妆淡抹 这篇课文先从南北景色入手，描写了四季的景物变化，让我们感受到了祖国的辽阔和秀美，表达了我们对祖国的热爱之情。随后，作者分别从山水、名产、民族特色、历史文化、成就入手，写出了中国的特色，由此自豪之情油然而生。最后，作者表达了对祖国未来繁荣的信心，并发出：“我们爱你啊中国！”的感慨，体现了对祖国的赞美和热爱之情。仿写示例：我们爱你 我们爱你藏民手中明净的哈达， 清明上河描画的繁荣，蒙古包里飘香的马奶， 智慧勤劳孕育的文明。天山的雪莲，长白的参， 柏树的挺拔、莲花的圣洁，华南的山君，扬子江的鹗。 自强的精神、坚韧的气魄。郑成功慷慨 瞭望 山隅 耙子 奴役 驻守 横行霸道 喜出望外 惊恐万分 载歌载舞 蔽野 野兽 犁地 镰刀 融洽 负隅顽抗 qiang xia强 qiang 厦 qiangsha tan xiang弹 降 danjiang负隅顽抗： 凭借险阻，顽固抵抗。依仗某种条件，顽固进行抵抗。负，依靠；隅，山势弯曲险阻的地方。风帆蔽空：指船帆多得把天空都遮蔽了，形容声势浩大。郑成功一文是一篇历史故事，记述了明朝末年民族英雄郑成功收复台湾、建设台湾的史实。本文采用事情发展的先后顺序，歌颂了郑成功的爱国热情和“民族英雄”的气节、品格。*中国古代是大民族英雄：文天祥、岳飞、郑成功、林则徐、张自忠、戚继光、霍去病、郑和、杨业、袁崇焕、左宗棠*当代民族英雄：鲁迅、钱学森、邓稼先、李大钊、许海峰把我的心脏带回祖国肖邦 歌咏 口腔 忧虑 蜡烛 巴黎 卡车 弥留 欺凌 爆发 与世长辞 悲愤欲绝 弥留之际：重病将死的时候。 与世长辞：和人世永别了，指去世。 辞，告别。悲痛欲绝：伤心得要死，指极度悲哀，万分伤心的样子，形容悲哀伤心到了极点。绝：气息终止，死。 xue bao血 薄 b o xie b o注意：课文的第二自然段，薄薄的雾霭可以起渲染气氛的作用，烘托了人物沉重不舍的心情。在送别肖邦时老师埃斯内尔送出的银环，是为了告诫肖邦不要忘记自己的祖国，这是老师的期望和叮嘱；肖邦溢满泪水的眼眶，说明肖邦此时的激动的心情；“郑重”这一个动作，表明肖邦对老师期望的回答，充满坚定的爱国之心。肖邦在“弥留之际”的描写：“紧紧握住”“长眠”“把我的心脏带回去”写出了肖邦离开祖国的不舍、对祖国的眷恋和思念之情，淋漓尽致的表现了他的爱国情怀。 古诗两首 涕泪 巫峡、巫术 洛阳 祭祀杜甫，唐朝著名诗人，被誉为诗圣，字子美，号少陵野老，他的诗被称为“史诗”。闻官军收河南河北是通过“喜”来表达的，写作者听到收复失地的消息后，极度的喜悦和急切还乡（心喜若狂）的心情，反映了诗人渴望安定生活的理想。第一句叙事点题，其余各句都是抒发诗人忽闻胜利消息之后的惊喜之情。“即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳”表达了诗人归心似箭和为收复失地而欣喜若狂的心情。后代诗论家都极为推崇此诗，赞其为杜甫“生平第一首快诗也”。 闻官军收河南河北 唐 杜甫剑外忽传收蓟北， 剑门关外忽然听说官军收复蓟北，初闻涕泪满衣裳。 刚听说止不住的泪水洒满了衣裳。欣喜若狂却看妻子愁何在， 回头看 妻子和儿子的愁容不知去了何方，漫卷诗书喜欲狂。 胡乱卷起诗书高兴得快要发狂。白日放歌须纵酒， 白日里放声歌唱需要开怀饮酒，青春作伴好还乡。 春光正好伴我返回故乡。即从巴峡穿巫峡， 立即动身穿过了巴峡再穿过巫峡，便下襄阳向洛阳。 然后经过襄阳再转向洛阳。陆游，字务观，号放翁，南宋伟大的的爱国诗人。示儿诗是南宋爱国诗人陆游临终写给儿子的遗嘱（绝笔），他在弥留之际，还是念念不忘被女真贵族霸占着的中原领土和人民，热切地盼望着祖国的重新统一，表达了诗人至死念念不忘“北定中原”、统一祖国的深挚强烈的爱国激情。（收复失地、洗雪国耻、统一祖国）示 儿 死去元知万事空， 我本来就知道人死了以后就没有什么好在乎的了 但悲不见九州同。 只是悲伤地没有看到中原统一的时候 王师北定中原日， 等到朝廷军队向北挺进统一中原的时候 家祭无忘告乃翁。 家里祭祀的时候不要忘记告诉你们的父亲 爱国名句：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。（文天祥） 长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。（屈原） 生当作人杰，死亦为鬼雄。（宋李清照） 爱国诗篇：过伶仃洋文天祥 春望杜甫 注意对比这两首诗的不同。