人教版2019-2020学年二年级上学期语文第三次（12月）质量检测试题B卷.doc

人教版2019-2020学年二年级上学期语文第三次（12月）质量检测试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 广东省江门市新会区2019-2020学年二年级上学期语文第三 (共13题；共100分)1. （5分）读拼音，写汉字。 fn fuchnshochnb_绕放_清_放chnuqifybn_色_言胆_埋_建_士_2. （15.0分）读一读，填一填。“州”读_，它的笔顺是：_，第二笔的笔画名称是_。“民”读_，它共有_画，第三笔的笔画名称是_，第五笔的笔画名称是_。我会用“民”字组两个词：_、_。3. （10分）组词语。剑_ _ 软_ _ 鲜_ _贵_ _ 待_ _ 密_ _4. （6分）多音字组词。钻 zun_ zun_倒 do_ do_难 nn_ nn_坊 fng_ fng_5. （8分）照样子，写词语不慌不忙 _ _ _ _ _弯弯曲曲 _ _ _ _ _兴致勃勃 _ _ _ _ _6. （9分）根据意思写词语。丢下别人，大模大样地离去。_遇事沉着、镇静，不慌不忙。_做事认真细致，一点儿不马虎。_7. （6分）补充成语惊_万_不_所_六_无_担_受_忑_安 心_不_8. （8分）照样子填空。例：（流）汗_腰 _风筝 _衣服_气 _号子 _纤绳9. （4分）我会找。天_ 冷_ 甜_熟_ 多_ 来_10. （4分）照样子写句子。例：难道它的味道很特别吗？难道_吗？例：这就是平常吃过的米糕嘛！这就是_嘛！11. （6分）根据课文内容和知识积累完成练习。 （1）面对敌人的侵略，我们始终都要坚守“祖宗疆土，当以死守，_”的信念。 （2）宿建德江这首诗表达了诗人_的情感。 （3）竹节人一文表现了_，表达了_。 （4）桥这篇课文让我们认识了一位_的老人。 12. （9分）阅读欣赏。风滚草的坚持程刚每当秋季来临时，非洲大草原上常常可以看到一个个草球在滚动，这便是被人们称为草原“流浪汉”的风滚草。那么，这些草原上的“流浪汉”为什么要到处滚动呢？植物学家揭开了其中的奥秘。这些“旅行家”是借助滚动来传播种子。风滚草果实开口的地方长着密密的茸毛，种子不可能一下子都撒播出去，只有在滚动中受到震动，才能掉出几粒来。那么，它们是怎么实现滚动的呢？原来，每到秋天时，它的枝条便向内卷曲（q q），使整个植物体变为球形，茎的基部在靠近地面处也变得很（坚硬 脆弱），经大风一吹或被动物一碰，靠近地面的茎便被折断，植物体脱离根部而随风在草原上滚动。一位植物学家对此很感兴趣，他想试一下，如果风滚草不能实现滚动，能否有办法传播种子呢？他做了一个实验。他用套管把风滚草枝条束缚住，不让它弯曲，然后观察它的变化。不久，他便发现一个现象：风滚草枝条因为不能弯曲，便努力向外生长，当超出套管的束缚时，它便开始弯曲，科学家又拿套管继续束缚枝条，枝条便继续向外生长就这样，风滚草坚持超越束缚，时刻准备弯曲。更值得一提的是，经过测试，风滚草脆弱的地方已不在茎的基部，而是在每一截套管的顶端。科学家断定，这是风滚草为了支撑枝条持续生长，又要时刻准备折断所做的自我调整为实现自己的目标，风滚草努力超越束缚，时刻准备折断。而现实生活中的我们，有多少人能一直坚持改变自己、超越自我呢？（1）选择文中括号内正确的词语或读音。卷曲_（q q） 变得很_（坚硬 脆弱）（2）植物学家揭开了_的奥秘原来是风滚草_，因为风滚草果实开口处长满_，只有受到_，才能_。（3）就这样，风滚草坚持超越束缚，时刻准备弯曲。”其中“就这样”究竟是怎样？（4）读了短文，我明白了风滚草“坚持”的是_。从中，我明白了_。13. （10分）小朋友，如果可以养小动物，你想养什么？写写你的理由，试着多写几条。（语句写通顺，不会写的字用拼音代替。） 第 8 页 共 8 页参考答案一、 广东省江门市新会区2019-2020学年二年级上学期语文第三 (共13题；共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、