人教版小学语文二年级下册第五单元复习资料汇编.doc

学校 班级 姓名 考号 密封线内不得答题 宜宾市航天小学校20122013学年下期二年级语文第五单元复习训练卷（七）一、基础部分1、看拼音写汉字。 bo hn l hu shn lng mng jio ci hn ju j yn gung shn shn chu yn tng bli shu chu li h lun chn zhng zh zhy l to po yu gu zhn y zhu chnjio yn l x gng ti pn zh shn huhi d zhng sh zhng chng lng do xing dodng zhn j j chu m x sho png zhung2、我能用“”给带点字选择正确的读音。 垂柳（cu chu） 下沉（chng chn） 压力（y y） 阵雨（zhng zhn）彩虹（ci chi） 捉蝉（chn cn） 包含（hn hng） 窗户（h f）山岭（lng ln） 鸣叫（mn mng） 白银（yng yn） 停泊（p b） 流水（li ni） 手册（ch c） 趴下（p p） 手印（yn yng） 刨土（po bo） 地质（z zh） 忠实（zng zhng） 向导（do do） 灯盏（zhn zhng） 积累（j j） 稠密（chu cu） 针线（zhn zhng） 3、比一比，再组词。垂（ ） 贪（ ） 拎（ ） 决（ ） 银（ ） 低（ ）重（ ） 含（ ） 岭（ ） 绝（ ） 狠（ ） 底（ ）泊（ ） 乱（ ） 沉（ ） 庄（ ） 逃（ ） 夺（ ）柏（ ） 敌（ ） 没（ ） 压（ ） 桃（ ） 导（ ）红（ ） 弹（ ） 珠（ ） 趴（ ） 理（ ） 傍（ ）虹（ ） 蝉（ ） 蛛（ ） 叭（ ） 埋（ ） 膀（ ）4、我会给下面的字加上不同的偏旁，变成新字，再组一个词。 （ ） （ ） （ ） 才 兰 斗 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 侯 半 旁 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 曼 且 兆 （ ） （ ） （ ） 5、我能写出下列字的笔顺，并完成填空。 13、（1）垂，用部首查字法应该先查 部，再查 画。这个字的第4画是 。（2）垂，笔顺是 。这个“垂”字我可以组三个词： ， ， ，和它同音的字是 。（3）压，笔顺是 。这个字的部首是 ，除开部首再查 画。它的反义词是 。（4）逃，笔顺是 。这个字用音序查字法，应先查字母 ，再查音节 ；用部首查字法，先查部首 ，再查 画。这个字是 结构。 （5）盏，笔顺是 。（6）底，笔顺是 。 6、我能在下面的词语补充完整。（ ）根问（ ） 千方（ ）（ ） 目不（ ）（ ） 博（ ）众长 多多（ ）善（ ）小失（ ） 揠（ ）助长 日（ ）月异 团（ ）友善 守（ ）待（ ）（ ）本逐末 （ ）（ ）倒置 小（ ）大（ ） （ ）学不倦 读书（ ）遍7、我能照样子写词语。 例： 渐渐地 例： 越下越大 例： 黑沉沉 8、我能把句子补充完整。（1）打开窗户，空气扑来。打开窗户，（ ）空气（ ）扑来。（2）彩虹挂在天空。（ ）彩虹挂在（ ）天空。（3）蜘蛛垂下来，逃走了。（ ）蜘蛛（ ）垂下来，逃走了。9、给下面的句子加上不同的标点符号。（1）这本书有字 （2）这本书有字（3）你的玫瑰没有白栽 （4）你的玫瑰没有白栽（5）你是优秀学生 （6）你是优秀学生10、写出近义词。忠实（ ） 指点（ ） 慌张（ ） 帮忙（ ）天然（ ） 宝藏（ ） 奇怪（ ） 清新（ ）11、多音字组词。 hng( ) b( ) kn( ) zn( )行 泊 看 藏 xng( ) p( ) kn( ) cn( ) 12、写出带点词的反义词。（1）后来陆地慢慢下沉，海底渐渐（ ）。（2）枝叶稠的一面是南方，枝叶（ ）的一面是（ ）。（3）虚心使人进步，（ ）使人（ ）。（4）节约（ ），（ ）可耻。（5）（ ）的人让人喜欢，撒谎的人让人（ ）。13、照样子连线。打开 方向 茂密的 乌云 碧绿的 稻子辨别 宝藏 满天的 空气 火红的 菜叶寻找 窗户 清新的 枝叶 金黄的 枫叶 14、古诗、节气知识与运用。（1）我能背诵节气歌，还能默写填空。春雨惊春（ ）天，（ ）芒夏暑相连。秋处（ ）寒霜降，冬雪雪冬（ ）。 14、（2）我知道二十四个节气，还能填空。 A、“清谷天”指 、 这四个节气；“暑相连”是指 过后是 。B、“秋处露秋”是指 、 、 、 这四个节气。 （3）望庐山瀑布是 代大诗人 写的诗。我能默写这首诗在下面：瀑遥疑 宜宾市航天小学校20122013学年下期二年级语文第五单元复习训练卷（八）学校 班级 姓名 考号 密封线内不得答题 （4）绝句是 代大诗人 写的诗，我能默写这首诗在下面：鹭翠鹂 （5）两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。诗句中表示颜色的词是： 、 、 、 。诗句中依次写了这六种事物： 、 、 、 、 、 。二、拓展部分 1、我会背，我能按原文填空。（9分）（1）清新的空气迎面（ ）来。一条彩虹（ ）在天空。（2）满天的乌云黑沉沉地（ ）下来。蜘蛛从网上（ ）下来，逃走了。（3）蜘蛛又（ ）在网上。池塘里水（ ）了，青蛙也（ ）起来了。（4）这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？我能换一种说法，写在下面： 这岩石一层一层的， （5）“最大的书”打了引号，表示它不是 ，而是 。（6）川川长大了想当 ，专门研究 ，为祖国找到更多的宝藏。（7）有些动物和植物，由于特殊的地壳运动被 起来，死后就不会腐烂了。经过 以后，这些动植物就成了 。我国第一具恐龙化石的骨架是在 省出土的。我们四川省 市也有恐龙博物馆。（8）要是你在野外迷了路，可千万别 ，大自然有很多 的 ，会帮助你辨别 。太阳是个 的 ，它在天空给你 ：中午的时候它在 ，地上的树影正指着 。北极星是盏 ，它永 远 在北方，要是你能认出它，就不会在 里乱闯。要是碰上阴雨天， 也会来帮忙。枝叶 的一面是南方，枝叶 的一面是北方。（9）我会写气象谚语。朝霞 ，晚霞 。 搬家 过道，明日必有 。（10）鹦鹉能学人 ，大象能帮人搬运 ，经过训练的狗，能为盲人 。响尾蛇的尾巴能发出喀啦喀啦的 ，萤火虫的尾巴能发出微弱的 。动物世界真 ！2、我能组词，再用这个词写一个句子，并打上标点符号。（1）忠 （ ） （2）慌 （ ） （3）底 （ ） （4）乱 （ ） 3、把下面的句子排一排顺序，在（ ）里写上序号。（ ）地上躺着一个人，熊走到那个人身边。 （ ）熊以为他是个死人，就走开了。 （ ）这时候，他吓得连呼吸都停止了。 （ ）伸长鼻子闻他的脸。 （ ）他等熊走开了，连忙爬起来。 三、阅读部分 15、阅读一 大蜻蜓晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。1、给带点的字选择正确的音节，对的打“”。蜻蜓（qn qng）扇着（shn shn） 乘凉（ning ling） 捉住（zhu zu）2、写出后面词语意思相近的词语：漂亮（ ） 喜欢（ ）3、用“” 画出描写蜻蜓外形的句子。4、读读短文中的这个句子“两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。”这是把蜻蜓的_ _比作_。我也能写一个比喻句： 5、我非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了？ 阅读二 骄傲的青蛙有一只骄傲的青蛙，总是认为自己是最厉害的。有一天，骄傲的青蛙又在跟同伴吹牛自己有多伟大。这时候，刚好一只牛走过来吃草，同伴就说：“你能够比那只牛还大吗？”骄傲的青蛙说：“当然能啊！”说完骄傲的青蛙就猛(mng)吸一口气把肚子鼓了起来。同伴说：“还不够大！”于是骄傲的青蛙就拼命地吸气，把自己的肚子鼓得大大的，想要赢过那只牛，他吸呀吸的，终于“砰(png)”的一声，把自己的肚皮给撑(chng)破了。1、短文一共有（ ）个自然段，请标出序号“1、2、3”。2、选词填空。骄傲 厉害 吹牛 拼命 伟大(1)小雄是一个很贪吃的人，每次去自助餐厅都（ ）地吃。(2)美美很喜欢（ ），常说她家大得可以装进一艘船。(3)狮子是草原上面狩(shu)猎最（ ）的动物。(4)孔雀常为它一身美丽的羽毛而感到（ ）。(5)妈妈无私地疼爱小孩，是很（ ）的。阅读三 （ ）爸爸告诉小华：“120是急救电话号码，像这样的服务电话还有很多，如110是匪(fi)警(jng)电话，119是火警电话，114是查号电话，121是天气预报电话，122是道路交通事故报警电话。”（ ）小华家最近安装了一部电话。（ ）小华问爸爸：“真奇怪，怎么一打电话救护车就来了？”（ ）一天，爷爷病了，爸爸连忙拨(b)打120，救护车很快就到了。（ ）听了爸爸的话，小华觉得电话的作用可真大。1、按顺序重新排列上面的句子，把序号写在( )里。2、在文中找出与下面词语意思相反的词写下来：慢（ ） 少（ ）3、用部首查字法查字典：“匪(fi)警(jng)”的“匪”：用部首查字法，要先查 部，再查 画。“匪”字总的笔画数是 画，在短文中的意思为 （强盗，抢劫的坏人；不，不是。）4、遇到下面的情况，可以拨打什么电话？你知道吗？（1）小华想知道少年宫在哪，可以拨打 查问少年宫的电话号码。（2）小华的妈妈想知道明天的天气情况，可以拨打 查问。（3）小华爸爸在路上看见一起车祸，可以拨打 报警。 四、写话部分 题目：我喜欢的小动物。 16、 学校 班级 姓名 考号 密封线内不得答题 宜宾市航天小学校20122013学年下期二年级语文第五单元复习质量检测卷 （ 全卷共4页；试题98分，卷面分2分，满分100分；时间：70分钟） 题号一二三卷面总分得分一、基础部分（72分）1、我能看拼音把词语写在田字格里。（8分）ci hn pn zh chu li zhn sh tn b xin do chu yn chu m 2、火眼金睛。带点的字读音正确的打“”。（4分） 压力（y y） 捉蝉（chn cn） 窗户（h f） 山岭（lng ln） 鸣叫（mn mng）手册（ch c） 趴下（p p） 地质（z zh） 3、我能比较再组成词语。（6分）红（ ） 弹（ ） 珠（ ） 趴（ ） 理（ ） 傍（ ）虹（ ） 蝉（ ） 蛛（ ） 叭（ ） 埋（ ） 膀（ ）4、我会给下面的字加上不同的偏旁，变成新字，再组一个词。（6分） （ ） （ ） （ ） 曼 且 兆 （ ） （ ） （ ） 5、我能在下面的词语补充完整。（6分）（ ）根问（ ） 千方（ ）（ ） 目不（ ）（ ） 博（ ）众长 揠（ ）助长 日（ ）月异 守（ ）待兔 小（ ）大（ ） 6、我能组词，再用这个词写一个句子，并打上标点符号。（6分）底 （ ） 慌 （ ） 7、连线。（4分）打开 方向 茂密的 乌云 碧绿的 稻子辨别 宝藏 满天的 空气 火红的 菜叶寻找 窗户 清新的 枝叶 金黄的 枫叶8、按要求写句子。（6分） （1）这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？我能换一种说法，写在下面： （2）我把连环画看完了。我能把这句话改为“被” 字句。 （3） 明天 一定 不 会 下雨 （把这几个词连成一句话） 9、多音字组词。（6分）hng( ) b( ) zn( )行 泊 藏xng( ) p( ) cn( ) 10、写出带点词的反义词。（6分）（1）后来陆地慢慢下沉，海底渐渐（ ）。（2）节约（ ），（ ）可耻。（3）虚心使人进步，（ ）使人（ ）。 11、填空。（12分）（1）我能背诵节气歌，还能默写填空。（4分）春雨惊春（ ）天，（ ）芒夏暑相连。秋处（ ）寒霜降，冬雪雪冬（ ）。 1、（2）我知道二十四个节气，还能填空。（4分） A、“清谷天”指 、 这四个节气；“暑相连”是指 过后是 。B、“秋处露秋”是指 、 、 、 这四个节气。 （3）诗句我会填。（4分） A、 ，疑是银河落九天。 B、窗含西岭 ，门泊东吴 。12、我能把句子补充完整。（4分）（1）（ ）彩虹挂在（ ）天空。（2）（ ）蜘蛛（ ）垂下来，逃走了。13、我能写出下列字的笔顺，并完成填空。（7分） 垂，用部首查字法应该先查 部，再查 画。这个字的第4画是 。“垂”字的笔顺是 。这个“垂”字我可以组三个词： ， ， 。14、把句子排成一段通顺的话，在括号里写上序号。（6分） （ ）他又请青蛙给他治病。（ ）最后小树请啄木鸟给他治病。（ ）小鸡说：“我只会给青菜捉害虫。”（ ）小树病了，请小鸡给他治病。（ ）青蛙说：“我只捉稻田里的害虫。”（ ）啄木鸟答应了他的要求。二、阅读部分（16分） 老办法不行了一只乌鸦口渴了，飞出树林找水喝，在村中遇到了猴子。猴子告诉它：“村子的井里有水。”猴子走了。乌鸦找到了那口井，就把小石子一颗一颗衔到井里。可是衔了好久，还不见水升上来。这时候，猴子到井边来打水，看到乌鸦用这种方法喝水，哈哈大笑，说：“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的，因为瓶子小，丢一些石子下去，瓶里的水就会升上来；但是喝井里的水就不行啦！因为井太大了，丢再多的石子下去，水也升不上来！遇到新问题，不能用老办法。要开动脑筋，根据不同的情况采取不同的办法才行！”说完，猴子很快打了一桶水，请乌鸦喝了个够。乌鸦非常感谢。因为它不但喝到了水，更懂得了一个道理。1、本文写了 和 之间发生的事。（2分）2、本文共有段。第段写乌鸦用老办法喝水，第 段写乌鸦喝到了水（3分）3、在文中找合适的词填空。（5分）一（ ）石子 一（ ）乌鸦一（ ）井 一（ ）办法 一（ ）水4、乌鸦的老办法是什么？找出句子，并用横线画出来。（2分）5、老办法为什么不行了？（2分）因为 _ 6、读了这篇文章，（2分）我懂得了 三、写话部分（12分） 2、你最喜欢什么动物，写一写它吧，可以写它的外形，也可以写它的生活习性，还可以写你和它一起玩的情景。