苏教版2019-2020学年三年级上学期语文期中检测试卷D卷.doc

苏教版2019-2020学年三年级上学期语文期中检测试卷D卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础。 (共6题；共32分)1. （5分）抄写词语焦急 墨绿 酥油2. （8分）我能辨字组词。援_ 佛_ 惠_ 记_暖_ 拂_ 慧_ 计_3. （6分）读拼音，写词语。shng bngy shngbi rnq g rnxng kngxu bi_4. （2分）加共_画，立共_画。5. （5分）缩句萧伯纳是英国著名作家。你问的这个问题给我带来惊喜。6. （6分）读一读，比一比，再组词。清_ 校_ 责_晴_ 楼_ 见_二、 积累 (共4题；共20分)7. （6分）看拼音写词语g niangto huli shpio dngxn zhochng dng_8. （3分）读古诗塞下曲，把诗句补充完整，并写出诗句的意思。林暗_，将军_。意思是：_。9. （4分）组词造句。驰_池_10. （7分）快乐积累。 （1）遥知_，_暗香来。 （2）树无根不长，_。 （3）_皆图画，_不文章。 （4）飞流直下_，疑是银河落_。 三、 阅读 (共2题；共53分)11. （18分）阅读下文，回答问题她赶紧擦着（zho zhe）了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。她俩在光明和快乐中飞走了越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮（si shi）通红，嘴上带着微笑。她死了，在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了。照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿手里还捏着一把烧过了的火柴梗。“她想给自己暖和（huo hu）一下”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。（1）选择括号中正确的读音。擦着_（zho zhe） 两腮_（si shi）暖和_（huo hu）（2）写出下列词语的近、反义词。近义词：赶紧_ 暖和_反义词：强烈_ 高大_ 光明_寒冷_ 痛苦_（3）“飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。”这个地方是什么地方呢？这句话是什么意思？ （4）“她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福巾去。”第一个“幸福”指_，第二个“幸福”指_。通过这两个“幸福”你可以感受到什么？_12. （35分）阅读下文，回答问题 病人每天下午，她都准时来到医院的大门口左侧的台阶上，铺下一张报纸，静静地坐在那儿看书。那是一本很厚的书。她的面前是一个花坛，红色的郁金香正在灿烂地开放。在她若有所思的时候，能看到她的那双大眼睛，平静而且清澈。虽然病号服并不合体，但并不能掩盖住她典雅的气质。她很友善，每当有人找她问事的时候，她都会表现得非常耐心。我想，她可能是位教师或幼儿园阿姨。起风了，她轻轻地合上那本书，又整整齐齐地把那张报纸叠好，转身走进了大楼。楼内的人渐渐多了起来，这个点儿有上班的，也有下班的，正好又是探视的日子。电梯刚停下，人们争着拥了进去。电梯马上就有了反应，发出“受不了”的报警声。最后上来的人没有下去的意思，她就从中间挤了出来，等下一趟。下一趟人照样很多，不过还好，电梯没有报警。人们纷纷选择自己要去的楼层数。有个农民模（m m）样的大伯触动数字7的时候，那数字就是不亮。他有些着（zho zho）急，还有些紧张，一遍一遍地摁，但没有人告诉他为什么。她发现后，急忙说：“大伯，这部电梯双层停。”大伯仍然没有明白过来什么是“双层停”。说话间已经到了8层。大伯不知道该怎么办，不肯下。她非常客气地对电梯内的人说：“请等我一下，我把他送到楼梯口。”她让大伯从8层走到7层。其实楼梯离电梯也就只有四五步远，她很快就回来了，电梯内的不少人只是表情严肃，并没有说什么。当然，肯定有人心里会想：这人真多事。电梯慢慢上行，一位手捧花篮的小伙子自言自语：“口腔科病房是不是在12层？”她主动接过来说：“是的，往左拐。”电梯到了14层，一位急忙下电梯的姑娘不小心掉下了插在塑（s su）料袋里的一枝玫瑰。塑料袋里有几盒营养品，但只有这一枝玫瑰。这时电梯门将要关上，她迅速触动开门按钮并捡起那枝玫瑰，她还没有说完“请等我一下”就跨出了电梯，她一定是想把那枝玫瑰还给那位姑娘。对于姑娘要看望的人，那肯定是一枝浪漫温馨的玫瑰，一枝可以疗伤的玫瑰。但她没有想到_她后脚刚刚迈出电梯_电梯内一位戴眼镜的女士_啪_一下就把电梯给关上了_并及时触动了上行的按钮_神经病_她似乎憋了一肚子的火气没有发泄干净_继续说_真的_这个人我知道_在这里住了一个多月了_精神病人_“噢，我觉得她的行为不太正常。”另一个接着说。电梯内剩下的十余人恍然大悟。大家觉得甩她真是太正常了。（1）选择正确的读音。 模_（m m） 样着_（zho zho）急 塑_（s su）料（2）给文中划线的句子加上标点。 但她没有想到_她后脚刚刚迈出电梯_电梯内一位戴眼镜的女士_啪_一下就把电梯给关上了_并及时触动了上行的按钮_神经病_她似乎憋了一肚子的火气没有发泄干净_继续说_真的_这个人我知道_在这里住了一个多月了_精神病人_（3）联系上下文，理解词语意思。 若有所思：_。恍然大悟：_。（4）电梯到了14层，一位急忙下电梯的姑娘不小心掉下了插在塑料袋里的一枝玫瑰。（缩写句子） （5）你从文中读出“她”是个什么样的人？ （6）文章以病人为题的作用？ （7）文中所说的“病人”究竟指的是谁？是“她”？还是“另外的那群人”？如果你是“医生”，你能诊断“病人”身上的病因吗？ （8）“她”被电梯中其他人认为“行为不太正常”表现在哪些内容里？（用自己话概况） 四、 作文 (共1题；共5分)13. （5分）题目：走进_大千世界，美无处不在。同学们，在小学六年时间里，你一定游玩过许许多多的名胜 古迹吧。请你回忆自己游览过的一处景点，然后写下来。提示：把题目补充完整，如：走进杭州西湖、走进桂林山水、走进孙悟空的老家花果山按一定的观察顺序写，做到内容具体，感情真挚，不少于400字。第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础。 (共6题；共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 积累 (共4题；共20分)7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、10-3、10-4、三、 阅读 (共2题；共53分)11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、12-6、12-7、12-8、四、 作文 (共1题；共5分)13-1、