苏教版2019-2020学年二年级下学期语文第二次月考试卷B卷.doc

苏教版2019-2020学年二年级下学期语文第二次月考试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共7题；共38分)1. （4分）拼一拼，写词语。曲 q _ 担 dn _ q _ dn _倒 do_ 似 sh _do_ s _2. （3分）猜猜下面的字谜，把谜底写在括号里。让学两点外出。_外面会说话，里面飘雪花，里外合起来，人人爱看它。_3. （4分）加偏旁组字，再组词。 秀_甚_莫_敬_军_卒_4. （10分）按课文内容填空。“亡羊补牢”的“亡”的意思是_，“牢”的意思是_。亡羊补牢讲了一个人的羊圈破了个窟窿，狼叼走了一只羊，养羊人_。第二天，狼又叼走一只羊，养羊人_了，赶快_。从此，他的羊再也没_。这则寓言告诉我们：一个人做错了事，只要肯_，认真改正，就_。楚国在南边，他硬要往_走。他的_越好，_的本领越大，_带得越多，_得越远，就越_楚国。5. （4分）按意思写词语。 美妙得无法用语言形容。_眼神传达或内心怀着情意。_豪放、豪壮。_在空旷处或野外架木柴、树枝燃烧的火堆。_人或事情太多，应付不过来。_原形容水面辽阔。 现比喻声势雄壮或规模巨大。_6. （8分）把词语排成句子,并加上标点符号。金子 比 宝贵阳光更_7. （5分）将下列陈述句改成疑问句。这本书真好看，叫人喜欢。那电线上停着的几个小黑点，正是伶俐可爱的小燕子。二、 阅读理解 (共2题；共21分)8. （5分）阅读短文，完成练习。大地的耳朵小时候，讨厌冬菇，嫌它丑。黑黑的一朵，像巫婆身上诡谲的袍子，每每在饭桌上见到它，筷子总绕道而逃。弟弟受我影响，也把冬菇当敌人妈妈的拿手好莱是冬菇焖鸡，我一见便皱眉，觉得大好鸡肉被那可憎的冬菇白白糟蹋了，感觉就好似香喷喷的一锅白粥里，无端掉入了黑漆漆的老鼠屎。聪明的妈妈，察觉了我和弟弟的异状。有一回，刻意用筷子夹起一朵冬菇，微笑着问：“你们看，这像什么?”我闷声闷气地应道：“黑色的鬼。”弟弟鹦鹉学舌，也说：“像鬼，黑色的鬼。”妈妈好脾气地应道：“冬菇不是鬼啦，它是大地的耳朵。”嘿，大地的耳朵?这个新鲜的比喻一下把我和弟弟的好奇心全撩起来了，我俩齐齐竖起耳朵来听。妈妈饶有趣味地说道：“人间每天都有许多有趣的事情发生，大地好奇，便把长长的耳朵伸出地面来听。”经妈妈这么一形容，那朵圆圆的冬菇落在眼里，果然像一只铆足全劲来偷听的耳朵。妈妈继续说道：“大地的耳朵，听觉敏锐，你们吃了它，同样可以拥有耳听千里的能力!耳听千里?呜哇，太棒了呀!我和弟弟的筷子，都不约而同地伸向盘子里那一只只”大地的耳朵”万万没想到，这一吃，便上瘾了。品质上好的冬菇，硕大肥厚，一触及嘴唇，便有一种绵密温厚的感觉。在与鸡肉长时间焖煮的过程中，它吸尽了肉的精华，吃起来像是一块嫩滑的黑色油膏，但又绝对没有脂肪那种油腻感，这种味道是独树一帜的。盲目地相信冬菇有助听觉，吃着吃着，果然便养成了“耳听八方”的能力。然而，有时，不小心听到了一些飞短流长的谣言，听到了一些令人义愤填膺的负面消息，听到了一些叫人恶心的言谈，我便衷心希望，自己不曾吃过那么、那么多的冬菇。小小一道冬菇焖鸡，盛满了童年的快乐回忆，还有温馨的伦常亲情。每回闻到那一股熟悉的味道，母亲慧黠(聪明而狡猾)的笑容，便清晰浮现。我们在无数无数半真半假的故事中成长，我们在一则一则美丽的谎言里接受了许许多多原本为我们所抗拒的东西，那样的一个成长过程，幸福而美好。而全心全意相信冬菇是“大地的耳朵”的那些岁月，是人生的无尘岁月，澄净明洁。一日，我刻意用筷子夹起一朵冬菇，微笑着问：“看，这像什么?孩子缺乏我天马行空的想象力，老老实实地应道：“像冬菇。”我说：“不是啦，它们是大地的耳朵”这时，三双黑黑的眸子专注盯着我看，晶晶的亮光，为饭桌上那盘冬菇镀上了一层美丽的釉彩（1）小时候，“我”讨厌冬菇的主要原因是（ ）。 A . 冬菇长得太难看。B . 冬菇太难吃。C . 冬菇吃得太多了。D . 冬菇像大地的耳朵。（2）文中对冬菇的四个比喻中，表达情感与其他三个完全不同的是（ ）。 A . 巫婆身上诡谲的袍子B . 黑漆漆的老鼠屎C . 黑色的鬼D . 大地的耳朵（3）下面哪一点肯定不是作者写这篇文章的目的?（ ） A . 说明冬菇的样子、味道和营养价值。B . 回忆美好的童年生活。C . 表达对母亲的感激之情。D . 感念温馨的家庭亲情。9. （16分）阅读下文，回答问题如果麦子没有考验林清玄“我总是在祈求风调雨顺，祈祷今年不要有大风雨，不要下雪，不要地震，不要干旱，不要有冰雹，不要有虫害，可是不论我怎么祈祷。总是不能如愿！”农夫说。上帝说：“好吧！明年如你所愿。”农夫跪下来，吻上帝的脚：“全能的主呀！可不可以在明年允诺我的请求，只要一年。”上帝说：“五十年来，你都在祈祷，到底是在祈祷什么呢？”上帝有一天心血来潮，来到他所创造的土地上散步，看到农田里的麦子结实累累，感到非常开心。一个在麦田里的农夫认出了他。农夫上前向上帝请安说：“仁慈的上帝呀终于来了。这五十年来我没有一天停止祈祷企盼着你的降临，你终于来了。”上帝回答：“我创造世界，也创造了风雨，创造了干旱，也创造了蝗虫和鸟雀我创造的是不能如所愿的世界。”第二年。农夫的田地_结出许多麦穗，由于没有任何狂风暴雨、烈日与灾害，麦穗比平常多了一倍，农夫喜出望外，欢喜地等待收成的那一天。到了收成的时刻，奇怪的事情发生了，农夫的麦穗里_没有结出一粒麦子。农夫找到了上帝，问道：“仁慈的上帝，这是怎么一回事，是不是搞错了某些部分？”上帝说：“我没有搞错任何事情，一旦避开了所有的考验，麦子就变得无能了。对于一粒麦子，努力奋斗是否可避免的，风雨是必要的烈日是必要的蝗虫是必要的，它们可以唤醒麦子内在的灵魂；人的灵魂也和麦子的灵魂相同，如果没有任何考验，人也只是一个空壳罢了。”（1）在文中横线上依次填上带有“然”的词语。第二年。农夫的田地_结出许多麦穗到了收成的时刻，奇怪的事情发生了，农夫的麦穗里_没有结出一粒麦子。（2）文章第一自然段到第六自然段的段序是错乱的。请你重新排列，正确的顺序应为（ ）（填字母） A . B . C . D . （3）依照文中画波浪线的句子，把下面的话写具体。对于一个人来说，努力奋斗是不可避免的。_，_，_，它们可以唤醒人内在的灵魂。（4）上帝明明知道麦子必须经受考验，为什么还要满足农夫的愿望呢？ 三、 语言表达 (共1题；共5分)10. （5分）看图写话。图上都有谁？他们在干什么？会说些什么？发挥你的想象，写一段话。第 9 页 共 9 页参考答案一、 积累运用 (共7题；共38分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 阅读理解 (共2题；共21分)8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、9-3、9-4、三、 语言表达 (共1题；共5分)10-1、