培智一年级第二册语文教学计划.doc

培智一年级第二册语文教学计划 胡春桃一、班级情况分析本学期本班共有11名学生，其中男生8人，女生3人。这11人的情况极为复杂：他们在普遍存在智力障碍的同时，还存在不同程度的言语障碍；有三人患有不同程度的多动症；有一个还存在轻度自闭症。学生的特殊情况给教学工作带来了很大的难度：经过一年的教育教学，学生对先前学习的知识掌握的并不是很好，行为养成教育难度很大。二、工作目标1、使学生正确掌握“一”到“十”的音、形、义。2、正确掌握七种笔画的名称、书写。3、学会几首儿歌。4、认识一些常见生活用品并学会使用方法。5、引导学生认识身边的亲人、朋友，教导他们做个团结同学、尊敬师长、懂文明礼貌、讲卫生的好孩子。三、教学重难点重点：1、正确把握生字表中的31个字词的音、形、义2、教会学生学会一些基本的生活常识3、引导学生做个团结同学、尊敬师长、讲卫生、懂文明礼貌的好孩子难点：掌握一些基本的生活技能，逐步养成良好的生活习惯和行为习惯。四、主要措施1、利用生动形象的卡片，吸引智障孩子的眼球，激发孩子们学习的兴趣。2、借助多媒体课件，将书中知识浅显化，便于学生掌握。3、灵活使用多种教学方法，充分调动学生们学习的积极性。4、及时巩固所学知识、反复复习，引导学生学以致用。五、教具准备多媒体课件，卡片六、教学进度安排表3.9 3.17集中识字一楼梯 上下楼梯3.23 3.31上厕所卫生用具综合练习一 4.64.15 集中识字二衣服裤 同学4.21 4.30 左右综合练习二毛巾 肥皂洗手5.8 5.17剪指甲吃饭漱口 综合练习三5.236.1 集中识字三爷爷 奶奶外公 外婆6.7-6.15 早上好 再见 请 谢谢综合练习四6.21-6.28 复习、 考试