苏教版2019-2020学年一年级上学期语文期末考试试卷.doc

苏教版2019-2020学年一年级上学期语文期末考试试卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识积累与运用 (共12题；共24分)1. （2分）给下面加横线字注音正确的一项是（ ）。 A . 扫帚( zhu) 麦垄（lng）B . 摧照(zho) 女贞(zhng)C . 枝(y) 瘦削(xu)2. （2分）选择加横线的字的正确意思。咬定青山不放松（ ）A . 松树B . 松散C . 经济富裕D . 使事物松动3. （2分）依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（ ）。 虽然他尽了最大努力，还是没能_住对方的凌厉攻势，痛失奖杯。能源短缺，加上恶劣的自然条件，极大地_着这个小镇经济的发展。那些见利忘义，损人利己的人，不仅为正人君子所_，还可能滑向犯罪的深渊。A . 遏制 限制 不耻B . 遏止 制约 不耻C . 遏制 制约 不齿D . 遏止 限制 不齿4. （2分）有“画绣”之称的是（ ）A . 苗绣B . 顾绣C . 粤绣D . 湘绣5. （2分）课文一匹出色的马感知。 （1）“我们”一家人外出散步，妹妹累了时，她（ ）。 A . 要在草地上休息一会儿B . 让妈妈抱着她C . 让“我”抱着她（2）妹妹骑的“马”是（ ）。 A . 枝条B . 木棍C . 木马6. （2分）选择正确的意思填入括号里。拆除（ ）A . 拆毁 B . 把合在一起的东西打开7. （2分）下列句子中，意思与其他三句不相同的一项是（ ） A . 我何曾留着像游丝样的痕迹呢？B . 我曾经留着像游丝样的痕迹。C . 我不曾留着像游丝样的痕迹。D . 我曾留着像游丝样的痕迹吗？没有。8. （2分）下面近义词错误的一组是（ ）A . 毫不犹豫当机立断B . 无拘无束自由自在C . 成竹在胸心中有数D . 心惊肉跳泰然自若9. （2分）选择适当的关联词。一个人_地位有多高，_应该是人民的公仆。（ ）A . 因为所以B . 不但而且C . 哪怕也D . 如果就10. （2分）“我的小卧室_光线很暗，_我非常爱它。”填入这句话中合适的关联词是（ ） A . 如果就B . 因为所以C . 不仅还D . 虽然但是11. （2分）默写古诗。九月九日忆山东兄弟_ _ _12. （2分）下列词语书写全对的一组是（ ）A . 防不胜防 如坐针毡 忐忑不安 心潮澎湃B . 跃跃欲试 察言观色 峰峦叠樟 孤芳自赏C . 乐此不疲 粉身碎骨 南袁北辙 捕风捉影D . 高瞻远瞩 搬门弄斧 同甘共苦 才疏学浅二、 阅读理解 (共3题；共25分)13. （8分）阅读课文片段，完成练习。子明：老师，您不是很喜欢吃鱼吗？现在有人送鱼来，您却不接受，这是为什么呢？公仪休：正因为我喜欢吃鱼，所以才不能收人家的鱼。你想，如果我收了人家的鱼，那就要照人家的意思办事，这样就难免违犯国家的法纪。如果我犯了法，成了罪人，还能吃得上鱼吗？现在想吃鱼就自己去买，不是一直有鱼吃吗？子明：（恍然大悟地）老师，您说得对，今后我一定照着您的样子去做。（1）将划线的句子改为陈述句，保持句子的意思不变。 （2）公仪休为什么不肯收人家的鱼？ （3）你认为公仪休是个怎样的人，请你对他说几句话。 14. （7分）阅读课文片段，完成练习。 月亮出来了，安（详 祥）地吐洒着它的清辉。月光洒落在长江里，江面被照亮了，流动的江水中，有千点万点晶莹闪烁的光 斑 班)在跳动。江两岸，芦荡、树林和山峰的黑色剪影，在江天交界处隐隐约约地伸展着，起伏着。月光为它们（镀 渡）上了一层银色的花边（1）选择括号里恰当的字。 安_（详 祥） （镀 渡）_上（2）这一段作者描写了月光下的_和_两处景色，作者笔下的月下江景给人的感觉是那么静谧和清幽。（3）按要求摘抄语句。 月亮的“静态美”：_。月亮的“动态美”：_。月亮的“朦胧美”：_。月亮的“色彩美”：_。15. （10分）阅读短文，回答问题。 画 眉我十二岁的时候，住在南卡罗来纳州，常常把一些野生的活物捉来放到笼子里，而那件事发生以后，我这种兴（致 至）就被抛得无影无（综 踪）了。我家在林子边上，每当日落黄昏，便有一群美洲画眉来到林间歌唱。那歌声美妙绝伦，没有一件人间的乐器能（凑 奏）出那么优美的曲调来。我想把画眉捉来养着，果然，我成功了。它先是拍打着翅膀，在笼中飞来（扑 仆）去，十分恐惧。但后来它安（静 净）下来，承认了这个新家。站在笼子前，聆听我的小音乐家美妙的歌唱，我感到万分高兴，真是喜从天降。我把鸟笼放到我家后院。第二天，它那慈爱的妈妈口含食物飞到笼子跟前。画眉妈妈让小画眉把食物一口一口吞咽下去。当然，画眉妈妈是知道这样比我来喂它的孩子要好得多。看来，这是件皆大欢喜的好事情。接下来的一天早晨，我去看我的小俘虏在干什么，结果发现它已经无声无息地躺在笼子底层，死了。我对此迷惑不解，不知发生了什么事情。我想，我的小鸟不是已得到了精心的照料吗？那时，正逢著名的鸟类学家阿瑟威利来看望我的父亲，在我家小住。于是，我就把那小可怜儿的可怕厄运告诉了他，听后，他作了精（辟 僻）的解释：“当一只美洲画眉鸟妈妈发现它的孩子被关进笼子后，就一定喂小画眉足以致死的毒莓，它似乎（坚 艰）信它的孩子死了总比活着做囚徒好些。”我听了，大吃一惊。从此以后，我再也不捕捉任何活物来关进笼子里。因为我知道：任何生物都有对自由生活的追求，而这种追求无疑是值得肯定的。（1）选出括号中正确的字。 （2）根据解释从文中找出恰当的词语。 大家都很满意，很高兴。_指对某事非常疑惑，很不理解。_形容风景美丽，无与伦比。_（3）小画眉是如何得到精心照料的？从文中找出小画眉得到精心照料的句子。 （4）美洲画眉鸟妈妈为什么要喂关在笼子里的小画眉毒莓？ （5）作者为什么再也不捕捉活物来关进笼子里了？ 三、 作文 (共1题；共5分)16. （5分）快乐习作。 生活中哪种现象引起了你的关注？你对这种现象有什么看法？请自拟题目，写一篇不少于300字的作文，注意要把这种现象和自己的看法写清楚。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础知识积累与运用 (共12题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 阅读理解 (共3题；共25分)13-1、13-2、13-3、14-1、14-2、14-3、15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、三、 作文 (共1题；共5分)16-1、