二0一三年上学期二年级期中教学质量检测题.doc

班级：_ 姓名：-_ 考号：_英发实验学校二0一三年上学期期中教学质量检测题二年级语文（语文s版）考试时间： 分钟 满分：100分（卷首语：千里之行，始于足下。这张试卷将是你迈向成功的重要一步，希望你一定要认真审题，仔细下笔呦！） 快乐抄写（5分）一、请把下面这句名言按格式写在方格里，注意字迹工整美观！（5分）应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。高尔基(温情提示:希望你在整份试卷的书写中,把字认真写好,;老师将视情况酌情增减分数) 快乐听记（6分）二、先看清题目要求，在认真听老师读两遍春天来了，然后完成下面的练习。1、不知不觉中，_已来到人间。（2分）2、请用“”标出文中描述了春天里的哪些事物？（可多选）（4分） 迎春花（ ） 柳树（ ） 春风（ ） 小燕子（ ） 麦苗儿（ ） 梨花（ ） 小草（ ） 小青蛙（ ） 快乐搜寻（15分）1. 照样子，找到各自的朋友，用“_”连起来。（6分）石 又 尸 果 女 心 大 页 云 山 口 音 田 少 （ 颗 ） ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2. 给带点的字选择正确的读音，用“”标出来。(3分)怪模（m m）怪样 盛（shng chng）满 扇（shn shn）动3、找一找，它们的好朋友是谁？（6分）拨 拔 燥 躁 换 唤 （ ）草 急（ ） 交（ ） （ ）动 干（ ） 呼（ ）快乐展示（40分）1、读拼音，写词语。（16分）wn nun jn xn ru run yn cn yun y m fng shn xin y ln 2、照样子，写词语。（10分）例：笑嘻嘻 _ _ 例：悄悄地 _ _例：清清楚楚 _ _例：仓（抢）抢球 （ ）_ （ ）_例：张开（开张） _（ ） _（ ）3、把下面的词语补充完整。（3分）温（ ）知（ ） 废（ ）忘（ ） （ ）（ ）月累4、照样子，填上合适的词语。（4分）例：笋芽儿高声地嚷：“我要出去，我要出去！”（1）川川和磊磊_说：“太好了，太好了！”（2）老师_问：“你冷不冷？”5、照例子，把句子写得具体些。(2分)例：小白兔在捉迷藏。可爱的小白兔在树林里捉迷藏，玩儿得真开心。 同学们在听课。_6、根据前后半句的内容，将句子补充完整。（5分）（1）_，春风花草香。（杜甫绝句）（2）碧玉妆成一树高，_。（贺知章咏柳）（3）泉眼无声惜细流，_。（杨万里小池）（4）我要给房前的小鸟，画许多好吃的_，鸟妈妈再也不用去到遥远的地方去觅食，让小鸟饿得喳喳地_。（摘自假如） 快乐阅读（19分）（一） 春天在哪里(节选)（7分） 春天在哪里？ 春天在枝头上： 春天的风微微吹动， 柳条儿跳舞，桃花儿脸红。1、“跳”字用部首查字法应查_部，除部首外有_画，“跳”字是_结构。（3分）2、这一小节诗歌共有_句话。（1分）3、用“_”标出文中的拟人句（把事物当作人来写）（2分），请你也学着这样的方法，把这个句子补充完整：活泼的小鸟在枝头上，叽叽喳喳地_。（1分） （二）四个太阳（12分）我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。我画个金黄的太阳，送给秋天。果园里，果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的香甜。我画了个红红的太阳，照亮冬天。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。春天，春天的太阳该画什么颜色的呢？噢，画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。1、仔细读读短文，然后填空。（4分） “我”给夏天画了个（ ）的太阳；我送给秋天一个（ ）的太阳；我为冬天画了个（ ）的太阳；我想给春天画个（ ）的太阳。2、为什么春天的太阳是彩色的呢？（2分）_3、把自己最喜欢的句子抄下来。（2分）_4、你想画什么颜色的太阳呢？请你画一画，写一写。（4分）我想画的太阳。因为快乐表达（15分）小鸭子掉进坑里了，急得嘎嘎叫，动物朋友们是怎么做的？仔细看图，认真动脑，相信你会写得很生动！（要求：根据图意，写几句通顺的话。注意标点符号的正确使用。）二年级语文听力材料 春天来了 不知不觉中，春天已来到人间。 山坡上开满了粉红的桃花，金黄的迎春花。小草脱掉黄色的外衣披上了新装，大地一片新绿。小河里的冰融化了，清清的河水哗哗地流着，鱼儿在水中游来游去。河边的柳树长出了嫩绿的小幼芽，柳枝在春风中飘动。小燕子排着整齐的队伍从南方飞回来了。听，它们在唧唧喳喳地叫着，好像在说：“大家都来迎接这温暖的春天吧。