语文版2019-2020学年五年级上册语文第二单元第9课《西风胡杨》同步练习A卷.doc

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语文版2019-2020学年五年级上册语文第二单元第9课西风胡杨同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共5题;共31分)1. (6分)选字填空。 射(掉 悼)_ (抵 底)得上_ 生(存 在)_ (温 湿)度_2. (12分)看拼音写汉字zhn_放 调kn_斑b_ 阻no_3. (6分)在横线上填上恰当的词语。 _的景观 _的油菜花 _的豌豆花 _的水彩画 _的森林 _的峡谷4. (2分)把四字词语补充完整,并选词填空。 (1)把下面的四字词语补充完整。 _不倦 众星_ _雀无声_不安 大名_ 脱_而出(2)形容人的名气非常大时,我们可以用_;做事很投入,废寝忘食,可以用_;考试时,大家专心致志做题,教室里可以用_来形容;形容内心很不安时,可以用_。 5. (5分)“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”请你展开合理的想象,会有哪些人在稻花香里说丰年,他们又是怎么说的呢?写一段通顺的话,可以运用不同的对话方式来回答。 二、 问答题 (共1题;共5分)6. (5分)仔细阅读课文西风胡杨,回答为什么说胡杨是坚韧的树?三、 阅读理解 (共2题;共28分)7. (11分)阅读短文,回答下面问题。托斯卡尼尼是举世闻名的指挥家。他到过很多地方,指挥过无数的乐团,也见过无数的达官显贵。八十岁时,儿子好奇地问他:“您觉得您一生做过最重要的事是什么?”托斯卡尼尼回答说:“我现在正在做的事,就是我一生中最重要的事。不管是在指挥一个交响乐团,或是在剥一个橘子。”在我当总医师时,有一个室友,他才开始刷牙,又离开浴室去挑上班要穿的衣服,而嘴里还满是泡沫。接着,他又忙着整理桌上的资料,还一边说今天有哪些事要办。不消说,他的日子总是过得匆忙无趣。在医学院教书,我发现有几个学生上课都不看我,他们一直忙着抄笔记。他们很努力、很认真地写,但我从不认为他们是“好学生”,因为他们对考试的兴趣远超过对学习的兴趣。他们或许能从笔记中得到考试时所需要的知识,但他们无法全部的了解。片片断断地抄下来,知道的也只是片片断断,当他们把我的话写下来,我已经又讲了其他的东西,他们将一再错过。你必须全心全意地融入,尽你所能地投入,仿佛此时此地世上唯有此人唯有此事然后才会有真正的了解。这必须变成你的人生态度,变成你的生活方式,无论你是在上课、吃饭、聊天、跳舞、画画有人问凡高:你的画里面哪一张最好?他说:就是我现在正在画的这一张。几天之后,那个人再问。凡高说:我已经告诉过你,就是我现在正在画的这一张!是的,你现在正在做的事,就是你生命中最重要的事即使是在剥一个橘子。(1)托斯卡尼尼认为自己一生中做过最重要的事是_(2)“这必须变成你的人生态度,变成你的生活方式,无论你是在上课、吃饭、聊天、跳舞、画画”句中的“这”指的是_A . 加快做事的节奏。B . 努力做更多的事。C . 全身心投入正在做的事。(3)作者为什么说他当总医师时,他的室友的日子“总是过得匆忙无趣”?(4)谈谈你对文中最后一句话的理解。8. (17分)阅读下文,回答问题去年,我家院子里种了许多牵牛花。她的嫩叶、花朵缀满了篱笆,把院子打扮得像一座美丽的别墅。牵牛花最乐于攀登,勇敢地越过障碍,向着高处攀登。她那纤细而坚韧的茎蔓,在篱笆上千方百计地穿过缝隙,围着篱笆杆缠哪缠,盘哪盘,把篱笆编织得不透风。就像巧姑娘在用竹篾编织花篮,又似在飞针走线制作美丽的刺绣。距篱笆不远处有一棵挺拔的柏树。牵牛花探出头,竟爬上了树干,一直爬到树梢,然后又围着树冠缠绕。慢慢地,她竟盘踞了整株柏树。牵牛花的攀登,是脚踏实地的。她把自己的身体全部缠绕在篱笆上,一点儿也不游离。她缠住葵花秆儿时,随着葵花的生长,竟把葵花秆儿勒下一道道深沟。多大的缠劲和韧劲哪!牵牛花一生一直在攀登。直到霜打叶落,生命到了最后一息才罢休。到了深秋,她虽然枯萎了,却给人留下了那一粒粒饱满的种子,黑如乌金,白似碎玉这是一味治疗疾病的良药。牵牛花是平凡的。她奋斗一生,把花朵和果实留给人类。不屈不挠的牵牛花,多像一位不畏艰险、攀登不止的勇士啊!这样可爱的花,怎能不让人喜爱呢?(1)给划线的字选择正确读音别墅_(y sh sh) 不屈不挠_(ro no)(2)联系上下文解释下列词语。盘踞:_千方百计:_不屈不挠:_(3)用“_”画出文中的比喻句,用“_”画出反问句。 (4)仔细阅读短文,总结出牵牛花“攀登”的特点。 (5)这篇文章赞美牵牛花的什么精神? 第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共5题;共31分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、5-1、二、 问答题 (共1题;共5分)6-1、三、 阅读理解 (共2题;共28分)7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、
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