高中英语必修5(人教新课标)Unit3Lifeinthefuture知识点总结.docx

高中英语必修5（人教新课标）Unit 3 Life in the future知识点总结一、重点词汇 take up 原文再现 I still cannot believe that I am taking up this prize that I won last year.我仍然不敢相信去年我获得的奖。基本用法 take up意为“举起，拿起，抬起；对有兴趣；从属于；占据时间、空间”。知识拓展 相关短语 take for granted 认为无所谓，认为理所当然 take sth. back 撤销，收回 take sth. down 写下，记录 take in 吸收，领会；接待，接受 take on 呈现出；雇佣 previous 原文再现 but it seems you keep getting flashbacks from your previoustime period. 但是似乎你一直在回忆早些年的事情。基本用法 adj. 先前的，以前的；先的，前的，在句中作定语；previous to表示“在之前”。 He was there on the previous day. 他前一天还在那儿呢。知识拓展 词义辨析 previous/foregoing/preceding/prior/former surroundings 原文再现 At first my new surroundings were difficult to tolerate. 起初我周围的环境非常难以忍受。基本用法 n. 周围的事物；环境；气氛 She grew up in comfortable surroundings.她在舒适的环境中长大。知识拓展 其他词性 adj. surrounding 周围的，附近的，常置于名词之前。 the surrounding scenery 四周的风景 词义辨析 surroundings/environment lack 原文再现 Hit by a lack of fresh air, my head ached. 由于缺氧，我感到头疼。基本用法 n. 缺乏，没有，常用于以下表达方式： (a) lack of sth. 缺什么 for lack of /because of lack of sth. 因缺乏知识拓展 其他词性 v. lack，缺少，缺乏，常用短语有： lack sth.表示“缺乏什么”；be lacking in sth. 表示“缺少”；lack for 表示“需求，需要”。 sweep up 原文再现 He was swept up into the center of them. 他被拥向（人群）中间。基本用法 sweep up意为“打扫，横扫，掠过，拥向”，相当于sweep out。 He was left to sweep up the bits of paper and broken glass. 他被留下来清扫那些纸屑和碎玻璃。知识拓展 相关短语 sweep asked 拒不理会，无视sweep away 扫除，消灭 be swept away by 深受感染，被打动 sweep back 把（头发）梳向后面，向后掠（头发） sweep off 拂去，扫去 make a clean sweep of 彻底扫除 be back on ones feet 原文再现 Soon I was back on my feet again 不久我又重新站立起来基本用法 be back on ones feet表示“（困境后）回复，完全复原；重新站起来”，其中be可用get替换。如：I need to get back on my feet again and forget all this. 我得重新站起来，忘掉这一切。知识拓展 相关短语 keep ones feet on the ground 注重实际 stand on ones own feet 独立；自主 struggle to ones feet 挣扎着站起来 jump to ones feet 跳起来 fall/land on your feet 幸免遇难 fasten 原文再现 Wang Ping fastened my safety belt and showed me how to use it. 王平给我系上安全带并告诉我如何使用。基本用法 v. (使两部分)系牢，扎牢，扣紧。fastento/on表示“将系/扣/钉/装在上”；fasten A and B together 将A与B系/扣/钉/装在一起。 I was so fat that my skirt wouldnt fasten.我胖得连裙子都扣不上了。 He fastened the papers together with a paper clip. 他用回形针别好了文件。知识拓展-其他含义 1. fasten作动词，还可表示“关紧，盖好”。Make sure all the windows are securely fastened before you leave. 离开前要确保所有的窗子都关牢。 2. fasten作动词，还可表示“（眼睛）注视，盯住”，fastenon（使）盯在上。He rose, his eyes still fastened on the piece of paper. 他站起身，眼睛仍盯着那张纸。 switch 原文再现 Then Wang Ping flashed a switch on a computer screen, 然后王平使变化在电脑屏幕上闪现基本用法 n. 开关；转换；突变，骤变，turn on/off the light switch表示“打开/关掉灯的开关”， make a switch in 在方面作改变。知识拓展 其他词性 switch还可作不及物动词，意为“(尤指完全或突然地)转换，改变，转变，（用开关）转换”。 相关短语 switch off 关（灯或电器）；不听，不理不睬 switch on 开（灯或电器）；接通 switch over 彻底转变；（使）交换位置，（使）变换，转换 switch out 关上switch fromto 由转变为 press 原文再现 we pressed hard on the driving pedal 我们用力踩踏板基本用法 v. 按；压；逼迫 The little boy pressed his nose against the shop window. 小男孩把鼻子紧贴在商店的橱窗上。知识拓展 相关句型/结构 press sb. to do sth. 强迫某人做某事 press ones way to 挤着向前走 其他词性 press还可用作名词，意为“按；压；印刷；新闻”， the press(集体名词的用法)报纸，杂志，出版界，新闻界，记者群， a press（报纸、杂志的）评论，评价。 speed 原文再现 When we wanted the hovering carriage to speed up如果我们想让漂浮机加速基本用法 n. 速度 We were traveling at a speed of 30 miles an hour. 我们以每小时30英里的速度前进。知识拓展 相关短语 drive at full speed 全速驾驶 speed up (使)加速，增速 at a/the speed of 以的速度 at the speed of light/sound 以光速/声速at speed 快速地 其他词性 v. speed 急行，使疾驰；促进 The fire engine sped along the street. 消防车疾驰过街道。 swallow 原文再现 A giant machine, always greedy for more, swallows all the waste available.一台巨大的机器，通常很贪婪，能吞下所有的废物。基本用法 v. 吞下，咽下 I had sore throat and it hurt to swallow. 当时我嗓子疼，咽东西就疼。知识拓展 其他含义 v. swallow 相信，信以为真 I found his story a bit hard to swallow. 我觉得他的说法有点儿令人难以置信。 其他词性 n. swallow 吞，咽；燕子 She took a swallow of coffee.她喝了一口咖啡。 相关短语 swallow up 吞没；耗尽 representative 原文再现 However, the companies have to train their representatives to live and work in space settlements. 然而，公司要训练他们的代表在太空殖民地生活和工作。基本用法 n. 代表、典型人物，是可数名词。（复数形式：representatives）知识拓展 其他词性 adj. representative 典型的；有代表性的 v. represent 常用于如下结构中： represent oneself as/to be 自称是；声称 represent sth. (to sb.) 向说明；阐述；表达 represent sth. 代表二、重点句型 Worried about the journey, i was unsettled for the first few days. 因为担心这次旅行，头几天我很不踏实. 基本用法 worried about the journey为过去分词过原因状语，相当于because引导的从句：Because i was worried aboutthe journey. 过去分词短语做状语： Deeply moved by the story, the children began to cry. 由于被故事深深感动，孩子们哭了起来。(表原因) Though laughed at by others, she still kept calm and tried to answer the question again. 尽管被别人嘲笑，她还是保持冷静并且试着再回答一次那个问题。 She came out of the house, followed by her son. 此外，过去分词作状语，还可以表示方式，时间，结果，条件，程度等。Having said this, he spread some food on the table, and produced a bed.from the fl说完这些，他把事物摆在桌子上，又从地板下取出一张床来.基本用法 having said this现在分词的完成式作时间状语。表示分词动作在谓语动作前发生。动词-ing形式的 完成式having done，表示动作发生在谓语动词之前。如： Having finished her homework, Kelly went out. 这句话里，finish 的动作是发生在went out之前的。 Suppose that 基本用法Suppose that表示“假设”。知识拓展 相关句型/结构 suppose的相关句型/结构： 1. suppose+n./that 认为 2. I suppose so./I dont suppose so./I suppose not. 我认为如此。/我认为不是这样。 3. be supposed to do/be sth. 应当、应该做某事/是事物。如： Customers are not supposed to smoke here.顾客不可以在这里抽烟。 注：suppose/supposing引导条件状语从句时，相当于if。如： Suppose/Supposing he is absent, what shall we do? 加入他不在，我们该怎么办？ Is it likely/unlikely that ? 可能/不可能吗? 基本用法 句中likely/unlikely作形容词，意为“可能的，可能会发生的”，常用于句型： be likely to do 可能要做 It is likely that 可能 likely/unlikely还可用作副词，表示“很可能/不可能”。如： Id very likely have done the same thing in your situation. 在你那种情况下，我很可能会做出同样的事。三、重点语法 过去分词作状语 定义 过去分词表完成、被动，作状语时，该动词与其逻辑主语之间存在着被动关系。用法 过去分词作状语可表示时间、原因、让步、结果、方式、条件等。 1. 表示时间，如：When asked why he was late, he went red. 当问他为什么迟到时，他脸红了。 2. 表示条件，如： Compared with you, we still have a long way to go.和你比起来，我们还有很大差距。 3. 表示原因，如： Seriously injured, he had to be taken to hospital. 由于伤得严重，他不得不被送往医院。 4. 表伴随、方式，如： She turned away disappointed. 她失望地走开了。 注： 1. 有时分词可以与连词连用。常见的连词有while, when, once, if, though, although, even if, even though, unless, than, as等。如：Even if invited, I wont attend the evening party. 即使被邀请，我也不会去参加那个晚会。 2. 有些过去分词作状语时，没有被动意义，只是表示一种状态或动作的完成。如： When travelling, you should take care of your health. 旅行时，你应该注意身体。 I wonder why he didnt do the experiment as told to. 我想知道他为什么没有像被告知的那样去做实验。 3. 过去分词与现在分词作状语的区别：过去分词表完成、被动，与主句主语之间是被动关系。现在分词表进行、主动，与主句主语之间是主动关系。 如果一个被动的动作发生在谓语动词动作之前，则可使用现在分词的完成被动式或过去分词。 过去分词作定语 定义过去分词是非谓语动词的一种形式，表示完成和被动的动作。过去分词作定语与所修饰的词之间有两种 关系：从时间上讲，表示动作已经完成；从语态上讲，表示被动的概念。过去分词作定语时，相当于一 个定语从句，被修饰的词是分词所表示的行为的承受者，在逻辑上，它们是动宾关系。分词作定语有两 种形式：它可以放在被修饰的名词之前，称为前置定语；有的放在被修饰的名词之后，称为后置定语。用法 1. 前置定语 单个的过去分词作定语，通常放在被修饰的名词之前，表示被动和完成意义。 被动意义： an honored guest一位受尊敬的客人 The injured workers are now being taken good care of in thehospital. 受伤的工人现正在医院受到良好的照料。完成意义:（一般是不及物动词，不表被动，只表完成） a retired teacher一位退休的教师 fallen leaves落叶 The gone days逝去的时光 2. 后置定语 过去分词短语作定语时，通常放在被修饰的名词之后，它的作用相当于一个定语从句。如: This will be the best novel of its kind ever written (=that has ever been written). 这将是这类小说中写得最好的。 Who were the so-called guests invited (=who had been invited) to your party last night?） 昨晚被邀请参加你的晚会的那些所谓的客人是谁呀? 3现在分词与过去分词作定语的区别 现在分词作定语，表示正在进行的动作，变为从句时常用进行时态，若表示经常性动作或现在的状态， 变为从句时用一般时态。 The house standing (=that stands ) at the corner of the street was built in 1982. 街拐角处的房子建于1982年。高考不提分，赔付1万元，关注快乐学kuailexue.com了解详情。