人教版2019-2020学年三年级上学期语文期末质量检测试卷D卷.doc

人教版2019-2020学年三年级上学期语文期末质量检测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识 (共8题；共48分)1. （5分）相信你能用钢笔把各种结构的汉字写美观方正！碗幽藕誊颤吼_2. （9分）看拼音写词语夏天，荷花仙子穿着洁白的y shang_随着微风qng b z jn_地pin pin q w_。早上，zhn ln_的天空万里无云，下午突然气温zhu jing_，下起了暴雨，老师dng zh_同学们放学路上要注意安全。3. （7分）照样子，写词语。（各写两个）例：滔滔江水 _、_例：千姿百态 _、_例：郁郁苍苍 _、_例：笨鸟先飞 _、_例：揠苗助长 _、_例：火辣辣 _、_4. （4分）我是拼音小能手烟雨楼台江南水村_5. （3分）形近字组词 。总_ 泼_ 活_思_ 河_ 舌_6. （4分）写出下面词语的近义词。 繁华_ 驱使_ 踊跃_清晰_ 欺凌_ 惩处_7. （11分）把下面的句子补充完整，使其成为比喻句。草地上盛开着各种各样的野花，真像_。我国东北的小兴安岭，有数不清的树木，就像_。九寨沟善美、水更美，真像_。柳条细细的，软软的，就像_。8. （5分）根据语境填成语。时间过得真快啊，六年的小学生活就要结束了。回想愉快的时光，我们可用成语_，_，_来形容同学们课堂上的“笑”；回首过去的日子，我们会用成语_，_，_，来慨叹时间之快；想着_的老师和_的同学，心中真有点_。二、 积累运用 (共3题；共11分)9. （2分）古诗词填空。 （1）停车坐爱枫林晚，_。 （2）_，最是橙黄橘绿时。 （3）_，夜深篱落一灯明。 （4）牧童骑黄牛，_。意欲捕鸣蝉，_。 10. （3分）把下列词语组成两句通顺的话。啊 可真 鸽子 伯伯家 漂亮 养的11. （6分）按要求完成句子练习。 有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。（1）第一个“有的人”指的是_；第二个“有的人”指的是_。 （2）第一个“活”是指_，“死”指的是_。第二个“活”是指_，“死”指的是_。 （3）对这节诗的内容理解不正确的是（ ） A . 概括了两种人生的不同价值 B . 说明人总逃脱不了死的结局三、 阅读展示 (共2题；共19分)12. （14分）阅读下文，回答问题青蛙青蛙又叫田鸡，是一种水陆两栖动物，它的背部呈黄绿或棕灰色，夹杂一些黑色斑纹，在绿草丛中或泥土堆中，如果不细心，_它伏在你脚边，你_不会发现。当它在陆地碰到敌害时，会迅速钻进水里；要是水里出现了险情，它又迅捷地跃出，蹿进了岸边的草丛泥洞。青蛙是捕虫能手，它捕食害虫的动作简直是一种绝技。你看，它悄悄地蹲在稻田边，瞪着圆鼓鼓的眼睛，只要有害虫从眼前飞过，它就倏（sh）地一跃而起，与此同时翻出长舌头，准确无误地卷住虫子放进嘴里吃掉。这一连串的动作几乎在一秒钟内完成。在捕虫方面，青蛙是常胜将军。据统计，一只小小的青蛙，一天能消灭百只害虫。所以，它是庄稼的卫士，农民们也因此喜欢青蛙，爱护青蛙。“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，那熟悉又悦耳的蛙鸣声，如同大自然永远弹奏不完的美妙音乐，如同一首恬静又和谐的田野之歌。有蛙声就有收获的喜悦和欢乐！（1）在短文横线上填上合适的关联词。青蛙又叫田鸡，是一种水陆两栖动物，它的背部呈黄绿或棕灰色，夹杂一些黑色斑纹，在绿草丛中或泥土堆中，如果不细心，_它伏在你脚边，你_不会发现。（2）青蛙又叫_，是一种_动物。它是_，所以，农民们_。 （3）青蛙是怎么捕食的呢？请你用“”在短文中画出。 （4）用“_”画出短文中的一个比喻句。并请你也模仿着写一句。 （5）青蛙是庄稼的卫士，但有人却把它搬上餐桌。读了这篇短文，你想对青蛙捕食者说些什么？ 13. （5分）写写自己的家乡。你觉得家乡哪个季节最美？为什么？仿照课文写一写。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础知识 (共8题；共48分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 积累运用 (共3题；共11分)9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、11-1、11-2、11-3、三、 阅读展示 (共2题；共19分)12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、13-1、