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教 案题目（教学章节或主题）： Unit 1 授课日期：2014-10-03授课时间：13：00-15:00教师：潘文文学生：王朝文教学目标：1、 通过学习，区分First/last name”了解有关姓名的文化知识；2、 通过查询电话号码 “Whats your/her/his phone number？”，学习数字19，同时也进一步促进学生之间的相互了解；3、 关于形容词性物主代词及人称代词的用法。4、 含be动词的一般疑问句的知识点。5、 如何进行自我介绍。教学重点及主要考点： 1、 关于物主代词及人称代词的用法。2、 一般疑问句的改法及相应回答。教学难点：由课堂内的打招呼、自我介绍到课外、校外相互了解。由特殊疑问句的学习到一般疑问句的学习，使学生将书本知识运用到实际生活中。 学生签字：讲义一、语音教学：英语中音素分为元音音素和辅音音素两大类。其中元音音素20个，辅音音素24个。元音：发音时声带振动，呼出的气流通过口腔时不受阻碍，这样形成的语音称作元音。元音发音响亮，口腔中气流不受阻碍，是构成音节的主要音。英语中有20个元音。辅音：不论声带振动与否，发声时呼出的气流通过口腔或鼻腔时受到一定阻碍，这样的语音称为辅音。英语中有24个辅音。辅音包括清辅音和浊辅音两大类。发音时声带不震动、送气的叫清辅音。发音时声带震动的叫浊辅音。二、 不定冠词a/an 的用法。a用在以辅音音素开头的单词或字母前；an 用在以元音音素开头的单词或字母前。如：a pen , a useful book , an apple ,an hourThere is _“u”and _“s”in the word “us”.A. a, an B. an, a C. an ,an D. a, a Jack has _uncle and _aunt.A. a ,a B.a, an C.an ,an D.an , a 三、英文姓名的组成：先-后-First name/Given name + Last name /Family name 名 姓如：Jack Thomas Brown Jenny Brown Dale Miller而中国人的姓名是“姓+名”，姓和名的首字母都要大写，且中间要空一格。如果名是两个字，中间不加空格，且只需要第一个字的首字母大写。如：Liu Xiang 刘翔 Xie Tingfeng 谢霆锋Mr.(先生） Mrs.（夫人，已婚） Miss.（小姐，未婚女子） Ms.(女士，不指名婚否）等称呼语只能加在姓氏前。四、人称代词及形容词性物主代词。Tom: Whats his name? Grace:His names Eric. Tom: And whats her name?Grace:Her names Alice人称代词词数单数复数人称代词 主格 宾格形容词性物主代词主格宾格形容词性物主 代词第一人称 I第二人称第三人称1. 人称代词的主格-在句子中做主语。He is a boy .Who is the boy over there?-_is my brother.2. 形容词性物主代词形容词性物主代词在句子中只做定语，在使用时要注意与其所指代的词在人称和数上保持一致。This is my brother. His name is Tom.人称代词的排序(1) 单数人称代词并列作主语时，其顺序为：先第二人称，再第三人称，后第一人称。You ,she and I are good friends.(2)复数人称代词并列作主语时，其顺序为：先第一人称，再第二人称，后第三人称。 We ,you and they are Young Pioneers.用所给词的适当形式填空1. Its _(she) book. 2. (he) name is Tony.3. This is (she) teacher. _(she)is very kind.4. (it) is a bird. (it) name is Polly.五、Be 动词的用法。am,is ,are 是be 动词的一般现在时形式。相当于汉语中的“是”。口诀：I用am, you 用are,is 连着他he 她she 它it. 单数名词用is，复数名词全用are. 变否定更容易，be 后not 加上去。 变疑问，往前提，句末问号莫忘记。 还有句首大写要注意！ 1. Lucy and Lily_(be)American girls. 2. I_Li Lei._you Lin Tao? 3. The pencil _white and blue . 4. What color_the jackets? 5. My friends _in China.Be 动词的缩写be 是am ,is are 的原形。他们的缩写形式分别是am-_m, is-_s,are-_re.It is not a map。 可以怎么来缩写呢？Be 动词的缩略禁区1、 在肯定回答中不能缩写。Yes , he is .Yes , hes.Yes ,I am .Yes ,Im.2、 this 和is 不能缩写。Thiss a pen .This is a pen .3、 在否定回答中，be 不能和人称代词缩写。（I除外）No , shes not.No, she isnt.No, Im not.am 和not 不能缩写。六、 一般疑问句：（Be 动词 am ,is ,are 引导的一般疑问句）1) 主语是人称代词He is Jack.1. Is he Jack? (一般疑问句）-Yes ,he is ./No he isnt . （肯定与否定回答）2. Are you Helen?-Yes, I am。 /No ,Iam not .Im Gina.2）主语是指示代词1. Is that your brother?在回答主语是this或that的一般疑问句及特殊疑问句时，通常用it 来代替句中this 或者that.-Yes ,it is./No, it isnt .2. Are these apple tress?在回答主语是these或者those的一般疑问句或者特殊疑问句时，通常用they来代替句子中的these 或者those.-Yes, they are ./No, they arent.七、询问颜色的特殊疑问句 基本结构：What color+ be动词 +主语 ？ its +颜色 theyre +颜色-_is your bike ?Its yellow .A. Whats color B. What color C. Whats the color D. What the color is 请你翻译：那些房子是什么颜色的？他们是白色的。八、作文 如何用英文自我介绍根据表格内容写一篇自我介绍：First name Lucy Last nameBrown Age13SchoolMiddle schoolClassClass3，Grade7AddressJinlin RoadTelephone555-9625思路点拨：1、 时态：一般现在时。2、 人称：第一人称。3、 按照姓名、年龄、身份、住址、电话号码的顺序进行介绍。4、 注意事项：be动词的正确使用。 My name is Lucy Brown .Im a middle school student.Im in Class 3,Grade 7.I live at Jinlin Road.My telephone number is 555-9625.
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