人教统编版（部编版）五校联片2019-2020学年度二年级下学期语文期中质量监测试卷.doc

人教统编版（部编版）五校联片2019-2020学年度二年级下学期语文期中质量监测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础训练营。(58分) (共8题；共58分)1. （8分）给加下划线的字注音。 尺子_ 作业本 _ _ _ 毛笔 _ 小刀 _ 课本_ 早上_ 学校 _ 明天_2. （10分）辨字组词。 溢_ 距_ 剧_ 捕_ 抵_ 辉_益_ 拒_ 据_ 辅_ 低_ 挥_3. （9.0分）比一比。再组词。 述_ 术_ 哟_ 约_ 洲_ 州_则_ 册_ 何_ 阿_ 泊_ 伯_4. （8分）给下列词语补上恰当的“sh”字。 随风而_ 不甘_弱 实事求_ _若无睹_不可挡 爱不_手 _在人为 _目以待5. （8分）选词填空，每词只能用一次，填写字母。 A孜孜不倦 B全神贯注 C持之以恒 D锲而不合他平时作画时养成的那种不顾一切、_的作风给他带来了好处。一旦产生小的灵感，要相信它的价值，并_地把它发展下去。富有创造性的人总是_地汲取知识，使自己学识渊博。这个试验虽然很难，但只要我们_，不断尝试，一定会取得成功的。6. （3.0分）我会帮下面的句子加上标点符号。 母亲安慰我说_不要烦恼_你父亲正面临着一个道德难题_过来_孩子_母亲温柔地把我叫到桌前_难道我们中彩得到汽车是不道德的吗_我迷惑不解地问_7. （9分）读下面的句子并完成练习。 （1）“几百里连成一片，就像绿色的海洋。”这句话中把_比作_。 （2）“太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。”这句话中把_比作_。 （3）仿照上面的两个句子各写一句话。像像一样8. （3分）对号入座填词语。分辨 分辩阳光透过云缝直射到水面上，很难_出哪里是水，哪里是天，只看见一片灿烂的亮光。我被妈妈问得哑口无言，难以_。二、 教材回顾。(9分) (共1题；共9分)9. （9.0分）连一连。 沪剧_ 河南京剧_ 上海豫剧_ 四川川剧_ 北京三、 阅读拓展。(19分) (共2题；共19分)10. （6分）阅读短文，回答问题。三打白骨精节选悟空刚走，唐僧就被妖怪白骨精发现了。白骨精不胜欢喜，自言自语道：“造化！造化！都说吃了唐僧肉可以长生不老。今天机会来了！”它正要上前，见唐僧身边有猪八戒和沙僧保护，就摇身变作美貌的村姑，拎了一罐斋饭，径直走到唐僧面前，说是特地来请他们用斋的。唐僧一再推辞，八戒嘴馋，夺过罐子就要动口。（1）三打白骨精是四大名著之一的_中的一个故事，作者是_代的_ ， 其余的三部名著是_、_和_。 （2）白骨精先后变成了_、_、_（结合课文内容填）本段对白骨精的_、_、_进行描写。 （3）“八戒嘴馋，夺过罐子就要动口。”中的“夺”表现了_。 （4）西游记中的故事还有：_、_等。 11. （13.0分）阅读短文，回答问题。 快乐在哪里一群蚂蚁在屋外忙来忙去，小公鸡歪（wi）着头问：“小蚂蚁，你们快乐吗？”蚂蚁回答：“我们过冬的粮食快要备齐了，很快乐。”两只燕子在屋檐（yn）下做窝，她们不停地来回衔（xin）泥，小公鸡昂（ng）头问：“燕子姐姐，你们快乐吗？”燕子说：“我们马上就有了自己的家，很快乐。”小公鸡问梅花鹿阿姨：“梅花鹿阿姨，大家都很快乐，快乐是什么呢？”梅花鹿阿姨说：“孩子，快乐是需要自己寻找的，快乐来源于生活中的每一件事，快乐在每个人的心里。”（1）短文共有_个自然段，文中的小动物有：_、_、_、_。 （2）读了短文，我知道“昂头”的意思是：_。 （3）写出文中小公鸡对梅花鹿阿姨说的话。 （4）读了短文，我知道快乐在_。 四、 习作百花园。(14分) (共1题；共14分)12. （14分）口语交际。 语文科陈老师得知李欣然同学最近常在课堂上看三国演义后，打算找她谈话，以达到既保护她课外阅读的积极性，又能引导她重视课堂学习的目的。如果你是陈老师，你怎么说才能使李欣然同学乐于接受你的意见呢?（不超过60字）第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础训练营。(58分) (共8题；共58分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、8-1、二、 教材回顾。(9分) (共1题；共9分)9-1、三、 阅读拓展。(19分) (共2题；共19分)10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、11-2、11-3、11-4、四、 习作百花园。(14分) (共1题；共14分)12-1、