人教版2019-2020学年小升初语文模拟试卷（四）C卷.doc

人教版2019-2020学年小升初语文模拟试卷（四）C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识 (共7题；共14分)1. （2分）下列词语中下划线字的拼音完全正确的一组是（ ） A . 眼睑（jin） 蔓延（wn） 首都（du） 开辟（p）B . 埋怨（mn） 颤抖（chn） 榨油（zh） 啄食（zhu 改 zu）C . 长喙（hu） 浸泡（jn） 眸子（mu） 黛青（di）2. （2分）下列词语中有一个错别字，把它找出来，填序号（ ）。 A . 演员B . 竟争C . 一沓D . 皇家3. （2分）选择在合适的词语。五位壮士（ ）在狼牙山顶峰。A . 挺立B . 屹立C . 站立4. （2分）下面有关文学作品绿山墙的安妮说法错误的是（ ） A . 作者是意大利蒙格玛丽。B . 安妮是个身世凄凉的小女孩，出生不久就父母双亡，成了孤儿。C . 安妮经历了：邻居养她到6岁送到孤儿院11岁被马修和玛莉拉收养考取大学小学教师。D . 这是一个孤凡长大成人的故事，故事中的许多描写很有趣，很感人。5. （2分）下列句子没有语病的一句是（ ）。A . 我们要改进错误，做个好孩子。B . 美丽的松山湖是东莞的一颗明珠。C . 参加这次扫墓活动，受到了深刻的教育。D . 在小组讨论会上，小明首先第一个发言。6. （2分）下列对惯用语意思把握不正确的是（ ） A . 替罪羊喻代人受过的人。B . 应声虫喻随声附和、没有主见的人。C . 井底蛙喻见识浅陋的人。D . 丧家犬喻横行当地、欺压人民的坏人。7. （2分）下列修辞手法全对的一项是（ ）比喻；反问；设问；拟人（一）桃花笑眯眯地欢迎游客。（二）这种说法对不对呢？显然不对。（三）童年像一幅褪了色的画，贴在记忆迷离的墙壁上，好些地方都淡得看不出线条和色彩来了（四）童年的歌声难道不像那山间淙淙的小溪吗？A . B . C . D . 二、 日积月累 (共3题；共18分)8. （6分）读课文说勤奋，补充词语滚_熟 _不_馁 _起舞9. （8分）课外积累。请将你平时读过的书或文章按类别介绍给大家 （1）唐诗：12。 （2）宋词：12。 （3）外国文学作品：12。 （4）我国名著或名人传记：12。 10. （4分）将下面的句子补充完整。 （1）卷地风来忽吹散，_。 （2）野旷天低树，_。 （3）红军不怕远征难，_。 （4）捐躯赴国难，_。曹植 三、 阅读拓展 (共2题；共36分)11. （15分）阅读古文，完成练习。 买椟（d）还楚人有卖其珠于郑者，为木兰之柜 ， 薰以桂椒 ， 缀以珠玉，饰以玫瑰 ， 缉以翡翠，郑人买其椟而还（hun hi）其珠。此可谓善卖椟矣，未可谓善鬻珠也。【注】本文选自韩非子外储说左上。犊：木匣子。柜：盒子。桂椒：桂花和花椒，两种香料。玫瑰：一种美丽的玉石。鬻：卖。（1）选择文中括号里正确的读音。 还_（hun hi）（2）解释文中划线词的意思。 为：_缀：_饰：_（3）“此可谓善卖椟矣，未可谓善鬻珠也”的意思是（ ） A . 这可以说，这个珠宝商人很善于卖珠宝，而不善于卖木匣子吧。B . 这可以说，这个珠宝商人很善于卖木匣子，而不善于卖珠宝吧。C . 这可以说，这个珠宝商人既善于卖木匣子，又善于卖珠宝吧。（4）那个郑同人把珠宝还给商人，只留下木匣子，原因是（ ） A . 珠宝实在太好了，闪闪发光B . 木匣子做得太好了，被这个郑国人看中了（5）“买椟还珠”这个成语指（ ） A . 留下珠宝退还木匣子，比喻取舍得当。B . 留下木匣子退还珠宝，比喻没有眼光，取舍不当。C . 留下木匣子退还珠宝，比喻眼光独到，取舍得当。（6）读了这个成语故事，你想对那个只买了木匣子的郑国人说些什么？ 12. （21分）阅读下文，回答问题。 最大的麦穗希腊有一位大学者，名叫苏格拉底。一天，他带领几个弟子来到一块麦地边。那正是成熟的季节，地里满是沉甸甸的麦穗。苏格拉底对弟子们说：“你们去麦地里摘一个最大的麦穗，只许进不许退，我在麦地的尽头等你们。”弟子们听懂了老师的要求后，就走进了麦地。地里到处都是大麦穗，哪一个才是最大的呢？弟子们埋头向前走。看看这一株，摇摇头；看看那一株，又摇了摇头。他们总认为最大的麦穗还在前面呢。虽然，弟子们也试着摘了几穗，但并不满意，便随手扔掉了。他们总以为机会还很多，完全没有必要过早地定夺。弟子们一边低着头往前走，一边用心地挑挑拣拣，经过了很长一段时间。突然，大家听到了苏格拉底苍老的、如同洪钟一般的声音：“你们已经到头了！”这时，两手空空的弟子们才如梦初醒。他们回头望了望麦垄，无数株小麦摇晃着脑袋，似乎在嘲笑他们。苏格拉底对弟子们说：“这块麦地里肯定有一穗是最大的，但你们未必能碰到它；即使碰见了，也未必能做出准确的判断。因此最大的一穗就是你们刚刚摘下的。”苏格拉底的弟子们听了老师的话，悟出了这样一个道理：_。（1）我能在横线上填上合适的词语。 沉甸甸的_ 苍老的_ 准确的_不失时机地_ 用心地_ 一再地_（2）用横线画出文中的一个比喻句，用曲线画出一个拟人句。 （3）瞧，短文怎么没有结尾？快来试一试给它加个结尾吧！ （4）此时此刻，你想说点什么？ 四、 作文 (共1题；共5分)13. （5分）命题作文（任选一题作文）（一）爱是人间最美好的情感，我们的生活不能缺少爱。父母的疼爱，老师的关爱，同学的友爱这一切都如丝丝细雨，滋润我们的心灵，伴随着我们成长。请以“爱”为主题写一篇不少于500字的文章，要求中心明确，内容具体，语言生动，有真情实感，题目自拟，文体不限（诗歌除外）（二）六年的小学生活中，写作业几乎是同学们天天必做的事。请你以“写作业的_”为题，写一篇记叙文，记叙自己在写作业过程中的欢乐和苦恼。要求：把题目补充完整。要写出具体的事，注意详写和略写。不少于500字。（三）在日常生活中，同学们由于不同的经历和感受，往往都有许多奇思妙想、美好愿望或远大理想，请你以“我好想_”为题，写一篇记叙文。要求：把题目补充完整。如“我好想遨游太空”“我好想有个知心朋友”“我好想有个自己的小天地”展开丰富的想象，做到语句通顺，能表达出真情实感。500字左右。（四）六年的小学生活多么令人难忘，许多人和事给我们留下了深刻的印象。请选择你印象最深的一个人、一件事或一堂课，写一篇文章，题目自拟。写完认真修改，使内容具体，语句通顺，叙述有一定的条理，500字以上。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础知识 (共7题；共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 日积月累 (共3题；共18分)8-1、9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、10-3、10-4、三、 阅读拓展 (共2题；共36分)11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、11-6、12-1、12-2、12-3、12-4、四、 作文 (共1题；共5分)13-1、