西南师大版四年级上册语文一课一练-6《蝙蝠和雷达》.doc

西南师大版四年级上册语文一课一练-6蝙蝠和雷达姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共7题；共30分)1. （1分）照样子，填上适当的词。明亮的_ 思念_伟大的_ 背诵_响亮的_ 宁静的_2. （1分）给下面的划线字选择正确的读音。 参_差（cn cn shn） 行_（hng xng hng）别墅_（s sh y） 厌恶_（ w ）装载_（zi zhi zi） 恐吓_（h xi h）边塞_（si s si） 目的_（d d de）开辟_（p b p） 大厦_（xi sh s）3. （1分）读拼音，写词语。do qidn shnzhn ynshui bi_xin yfi xyu hufn q_4. （4分）给下面的多音字组词。 嚷 rng_ rng_溜 li_ li_5. （4分）选词填空。 （1）安静 平静 镇静 小船在_的水面上移动。当四周很_的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。面对突如其来的变故，他仍然十分_。（2）不光还 只有才 如果 我们_多写，多读，_能不断提高写作水平。_你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。蟋蟀的出名_由于它的唱歌，_由于它的住宅。6. （5分）根据课文神州谣内容连一连。 7. （14分）阅读训练。 长白山，与你相约那一秋的天池胡雪漫天池是中国最深的湖泊，为火山喷发后的火口积水而成，高踞于长白山主峰之巅。远跳天池，呈椭圆形，周围长约13千米，水面海拔高达2150米，面积92平方千米，平均水深204米。天池周围环绕着16个山峰，青铅一样的色泽，使得天池犹如镶嵌在群峰之中的一块碧玉。湖周峭壁百丈，晴朗时，峰影云朵倒映万顷碧池之中，天水相连、（ ）。大部分是湛蓝，少许泛着黄绿。天池水面偶尔有大风拂起的微波，煽动着一圈圈激情的涟，像绿色绒布上充满着巧克力般丝滑质感的纹理，如梦如幻，浮浮动在碧泉湖幽灵静谧的世界里。长白山天池的美是独特的，它神奇壮美、绚丽多姿。怀着（ ）之情，从天池而下，大片的原始森林在没有阳光的地方呈深绿色，而有阳光的地方呈浅黄色。眼前的视野是那样苍茫，像一个老人长满老茧的手，保护着这绝美的缥缈仙境。我不禁在想，倘若是赶上春天来，春风乍暖，山下万树含烟，百花齐放，山顶却依然白雪皑皑，天池必将宛如一位（ ）、粉腮凝眉的仙女，（ ）在茫茫白雪中。那一夜 思绪只在天池荡漾 天池 生来就是天外圣物 如修炼千年的神秘精灵 被大自然深情相拥 一池震撼心灵的生命之水 豁然洞穿了我稚嫩天真的灵魂 倏地，在幽蓝静谧的天池上优雅起舞（1）在最后一个自然段中的空白处加上合适的标点符号。 （2）选择恰当的四字词语填写在短文中的括号里。 恋恋不舍 色彩缤纷 亭亭玉立 玉骨冰肌（3）根据短文内容填空。 短文第1自然段按照由_及_的顺序描写了天池。文中画横线的句子从_、_、海拔、_、_这几方面描写了远望天池的样子。第2自然段的中心句是_。这句话在全段起_的作用，抓住“_、_”这两个词语描写了天池独特的美。第3自然段在全文起的作用是_，作者把天池比喻成_，表达了对天池的_之情。（4）文中画波浪线的句子运用了_的修辞手法，把_比作_，把_比作_。我也来仿写一句话：_像_。 （5）文中结尾写道：“倏地，在幽蓝静谧的天池上优雅起舞”除舞蹈，如果让你用语言来赞美一下天池，你会说些什么呢？请写下来。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用 (共7题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、