苏教版2扇形的认识 同步练习 (I)卷.doc

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苏教版2扇形的认识 同步练习 (I)卷小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 判断。 (共6题;共12分)1. (2分)直径是2厘米的圆小于半径是2厘米的圆。 2. (2分)扇形是圆的一部分,所以扇形的面积小于圆的面积。 3. (2分)在同一个圆中,圆心角越小,扇形也越小。( ) 4. (2分)半径是射线,直径是直线。( ) 5. (2分)扇形有无数条对称轴。 6. (2分)圆心角越大,扇形的面积就越大(判断对错)二、 填空。 (共5题;共13分)7. (1分)以半圆为弧的扇形的圆心角是_ 8. (7分)圆心确定圆的_,半径确定圆的_;圆是轴对称图形,直径所在的直线是圆的_;圆的周长与它的直径的比值是一个_,我们把它叫做_,用字母_表示,计算时通常取值_。9. (1分)填表(按从上到下,从左到右顺序填写)_10. (2分)圆形有_条对称轴,扇形有_条对称轴。11. (2分)如果两个圆同样大, _越大,扇形的面积越大。如果圆心角同样大,_越长,扇形的面积越大。 三、 动手操作 (共7题;共29分)12. (5分)下面哪个图形的涂色部分是扇形?请在下面的括号里画“”。 13. (5分)东风小学六年级二班上学期期末的数学成绩情况为优秀14人,良好16人,及格8人,不及格2人。每种成绩的人数各占全班人数的百分之几?把这次的数学成绩用扇形统计图表示出来。 14. (5分)画一个半径是3厘米,圆心角是120的扇形。 15. (5分)在下面每个圆中用红笔描出一条半径,用蓝笔描出一条直径。16. (3分)一个圆的半径扩大2倍,它的直径扩大_倍,周长扩大_倍,面积扩大_倍 17. (1分)如图像AOB这样,顶点在_的角叫做圆心角。 18. (5分)小明在一个直径6厘米的圆中画一个圆心角是60的扇形,这个扇形的大小是圆的几分之几要使扇形的大小正好是圆的 ,它的圆心角应是多少度 第 6 页 共 6 页参考答案一、 判断。 (共6题;共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 填空。 (共5题;共13分)7-1、8-1、8-2、9-1、10-1、11-1、三、 动手操作 (共7题;共29分)12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、
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