华师大版2020年中考试题分类汇编（科学）专题：物质的运动与相互作用—常见的化学反应（I）卷.doc

华师大版2020年中考试题分类汇编（科学）专题：物质的运动与相互作用常见的化学反应（I）卷一、 单选题 (共6题；共20分)1. （2分）航空航天材料中的重要金属钛（Ti）可以用TiO2与Si反应来制取，反应的化学方程式为TiO2+Si=SiO2+Ti，则该反应属于化学反应基本类型中的（ ）A . 化合反应B . 分解反应C . 置换反应D . 复分解反应2. （10分）某化学研究性学习小组为测定市场出售的食醋总酸量(国家规定食醋中总酸量3.5g/100 mL5g/100 mL)，欲配制一定质量分数的氢氧化钠溶液，然后进行测定。请你参与该小组的实验研究，并回答相关问题。（1）配制100g溶质质量分数为5%的氢氧化钠溶液需要水_mL(水的密度为1g/cm3)。（2）若食醋中的酸均看成是醋酸，醋酸与氢氧化钠反应的方程式为：CH3COOHNaOH=CH3COONaH2O现有食醋500mL，甲同学从中取出10 mL食醋，加入5%的氢氧化钠溶液4.8g，恰好完全反应。请通过计算判断该食醋是否合格？(写出计算过程)3. （2分）下列反应中，既不是化合反应，又不是分解反应的是（ ） A . 铁+氧气 四氧化三铁B . 铝+氧气 氧化铝C . 过氧化氢 水+氧气D . 石蜡+氧气 二氧化碳+水4. （2分）下图是某化学反应的微观示意图。关于该化学反应的说法错误的是（ ）A . 反应类型是分解反应B . 反应前后各元素化合价不变C . 反应前后两种原子的数目不变D . 反应物是由两种元素组成的化合物5. （2分）判断下列反应，属于置换反应的是（ ） A . Zn+H2SO4ZnSO4+H2B . CaO+H2OCa（OH）2C . NaOH+HClNaCl+H2OD . H2CO3H2O+CO26. （2分）金属镍被广泛用于混合动力汽车电池，关于镍及其化合物存在下列反应： Ni+2HCl=NiCl2+H2； Ni(OH)2+2HCl=NiCl2+2H2O；NiO2+4HCl=NiCl2+Cl2+2H2O。以下分析正确的是（ ）A . 反应中的Ni元素的化合价均发生变化B . 镍能与硝酸银溶液发生反应C . Ni(OH)2和NiO2均属于氧化物D . 反应是置换反应，反应是复分解反应二、 填空题 (共6题；共14分)7. （2分）一种新型饭盒“即热饭盒”，其原理是在饭盒底部有两层，一层存放水，另一层放镁。使用时打开隔离层，发生以下反应：Mg+2H2O=Mg(OH)2+H2。请根据以上信息回答下列各题： （1）上述化学反应属于_（填写基本反应类型）。 （2）“即热饭盒”还可以一层放水，另一层改为放置氧化钙，使用时打开隔离层，也能达到相同的效果，该反应的化学方程式为_。 8. （3分）有机物大多能燃烧，请写出下列有机物燃烧的化学方程式。（1）丁烷C4H10_ （2）乙炔C2H2 _（3）酒精C2H5OH _9. （2分）“阳光动力2号”为目前世界上最大的太阳能飞机该飞机的表面使用一种碳纤维材料，其承载能力比一般材料更好，但质量仅与一辆小型汽车相差无几飞机依靠两翼上安装的太阳能电池板为直流电动机提供动力，同时对能量密度为0.25kwh/kg的锂电池充电以保证夜间或阴雨天不间断飞行（1）机身采用的碳纤维材料具有硬度大、_小的物理属性 （2）该飞机的升空原理与热气球的升空原理_（选填“相同”或“不相同”） （3）太阳能电池板颜色设计成深色是为了更好地_（选填“吸收”、“折射”或“反射”）太阳光 （4）若装配的锂电池质量为600kg，其充满电时能储存的电能为_J 10. （2分）下表是几种家用清洁剂的功能、有效成分。清洁剂名称洁厕灵活氧彩漂漂白精功能有效清除污垢，除异味漂洗衣物，使色彩更鲜艳快速漂除衣物污渍有效成分HClH2O2NaClO据表回答下列问题：（1）“洁厕灵”不能用于大理石清洁的理由是_（用化学方程式表示）。 （2）“洁厕灵”与“漂白精不能混用。二者若混合易产生一种有毒气体，反应的化学方程式为：NaClO+2HCl=NaCl+X十+H2O，则X的化学式为_。 11. （3分）研究和控制化学反应条件有重要意义（1）同学们想探究双氧水的溶质质量分数对反应速率的影响在其他条件相同的情况下进行了三次实验，记录各收集一瓶相同体积氧气所需要的时间实验30%双氧水的质量（g）加入的水的体积（mL）二氧化锰质量（g）收集时间（s）11040520022030510033020 67取用二氧化锰的仪器是图1中的_（选填编号）写出上述反应的化学反应方程式_实验3中，加入的二氧化锰质量为_g相同条件下，实验3产生氧气的速率最快，说明_ （2）同学通过查阅资料得知，双氧水在70以上会较快分解产生氧气为了验证加热双氧水也可以产生氧气，同学们选择图2装置（气密性良好）进行实验实验中观察到试管内产生气泡，但将带火星的木条放在导管口没有复燃，可能的原因是_ ， 同学分析原因后，采用了_法收集气体，再检验，证明加热双氧水也可产生氧气12. （2分）认真分析示意图并填空：（1）如图1所示，将一个用导热性能良好的粗金属丝（如铜丝或铝丝）绕成的线圈罩在一支蜡烛的火焰上，火焰会熄灭用燃烧的条件解释此现象_（2）根据中和反应的实质，结合图2补充完成式子：H+_=_这种用实际参加反应的离子来表示化学反应的式子，叫离子方程式它也属于国际通用的化学语言三、 探究题 (共3题；共9分)13. （3分）图为实验室研究炼铁的化学原理的装置，请回答和该实验有关的问题： （1）A 处玻璃管中发生反应的化学方程式为_。 （2）B 中盛放澄清石灰水，实验现象是_。 （3）C 处酒精灯的作用_。 （4）现有含杂质的氧化铁样品 10 克（杂质不参加反应），为测定该样品中氧化铁的质量分数，某同学用上图所示的装置进行实验，得到如下两组数据：请你选择正确的一组数据，计算出样品中氧化铁的质量分数为_。 14. （3分）已知碳酸亚铁在隔绝空气的条件下，受热易分解生成氧化亚铁和二氧化碳：在空气中加热，则生成氧化铁和二氧化碳。某化学兴趣小组用如图所示的装置模拟炼铁过程，并测定某样品中碳酸亚铁的含量（该装置气密性良好，B 中氢氧化钠溶液足量）。 实验过程中，先打开 K 通入一氧化碳再加热；装置 A 中固体质量不再减少后，停止加热， 待装置 A 冷却到室温后关闭 K，实验测得装置 A 中固体质量减少了 ag，装置 B 中液体质量增加了 bg。回答下列问题：（1）写出装置A 中发生的一个反应的化学方程式_； （2）能判断生成的二氧化碳全部被装置B 吸收的依据是：装置B 的质量增加且_； （3）若生成的二氧化碳全部被装置 B 吸收，不考虑水的蒸发且该样品中所含杂质不参加反应，则 a_b（填“”“=”或“”）； （4）D 处为收集尾气的装置，最好选择_装置（填“甲”“乙”或“丙”）。 15. （3分）甲图是测量种子萌发时锥形瓶中气体体积变化的实验装置。锥形瓶中放的种子事先用水浸泡过并在稀释的消毒剂中清洗过（不影响种子生命力）。实验开始时U形管左侧与右侧液面相平，每隔半小时利用标尺量出右侧管内的液面高度变化，（1）此实验的实验目的是测定种子萌发时吸收_的速率（选填“二氧化碳”或“氧气”）（2）分析3.5小时4小时内标尺读数没增加最可能的原因 。（3）本实验存在的问题是没有设计对照实验，因此实验数据不能准确反映真实情况。请设置此实验的对照实验 。（4）由于外界温度、压强的改变导致气体体积改变，在对照实验中气体体积增大，在2小时时刻度变化0.2个单位，那么同等条件下萌发的种子此时实际呼吸速率是 单位/小时。四、 解答题 (共9题；共67分)16. （9分）四氯化硅（SiCl 4）是一种重要的化工原料，遇水会发生如下反应：SiCl4 +3H2O=H2SiO3+4HCl；某地曾发生将含有四氯化硅的废料倒入池塘造成污染的时间，事后环保人员在受污染的池塘中投放熟石灰Ca（OH）2作了有效处理。（1）已经H2SiO3不跟 Ca（OH）2 反应，为了确定投入熟石灰的质量，要先测定废料倒入池塘后生成盐酸的质量。选用下列哪组数据能确定池塘中生成HCl的质量_； A . 倒入废料的总质量、废料中SiCl4的质量分数B . 池塘水的pHC . 池塘水中HCl的质量分数（2）经测定池塘水中共有0.365吨，则需要加入多少吨熟石灰才能将其完全反应。（列式计算，相对原子质量：H:1 O:16 Cl:35.5 Ca:40） 17. （5分）已知NaHCO3在270时完全分解为碳酸钠、水和二氧化碳，而Na2CO3受热不分解现有某工厂生产出的一批NaHCO3产品中混有少量的Na2CO3 ， 某兴趣小组同学为了测定该产品中NaHCO3的质量分数，设计了下列两种实验方案方案一：样品 测定生成CO2的质量（1）本实验采用如图所示的装置，C中盛放的物质是_（2）若把分液漏斗中的稀硫酸改为稀盐酸，在其他操作正确的情况下，_（填“能”或“不能”）准确测定样品中NaHCO3的质量分数方案二：样品 测定剩余固体质量具体操作步骤如下：一只洁净的坩埚，称得质量为21.2克，再向其中加入样品，称得总质量为41.2克；加热盛有样品的坩埚；将坩埚充分冷却，称量坩埚和剩余固体的质量；多次重复步骤和至恒重，称得坩埚和剩余固体的总质量为35.0克（3）实验时需要重复“加热、冷却、称量”操作多次，其目的是_ （4）根据题意，计算样品中NaHCO3的质量分数，写出计算过程（已知2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2）18. （3分）（2017嘉兴）在学习了金属的化学性质后，科学老师布置了一项课外学习任务：调查化工颜料店出售的涂料添加剂“银粉”是什么金属？某学习小组通过调查，分别获得了“银粉”是银粉、铝粉、锌粉这三种不同结果。为了确定究竟是哪一种金属，学习小组同学将一小包“银粉”带回实验室，进行了如下实验和分析。(相关反应的化学方程式为：Zn+2HCl=ZnCl2+H2；2Al+6HCl=2AlCl3+3H2)（1）取少量“银粉”于试管中，滴加适量盐酸，观察到有_产生，说明“银粉”一定不是银。（2）为了进一步确定“银粉”是铝还是锌，学习小组通过理论计算， 获得两种金属分别与足量盐酸反应产生氢气的质量关系，并绘制成如图所示图像。在绘制锌的图像时，a点所对应的锌的质量m为多少？（通过计算回答）（3）取1.8克“银粉”（杂质忽略不计）加入到50克稀盐酸中，恰好完全反应，生成氢气0.2克。根据上图可知，“银粉”是_。计算实验中所用稀盐酸的溶质质量分数_。19. （7分）为测定大理石中碳酸钙的质量分数，某实验小组将 15g 大理石放在烧杯中，加入过量的稀盐酸，装置总质量随加入盐酸的变化关系如图。已知大理石中杂质不溶于水也不和盐酸反应。 （1）大理石中碳酸钙的质量分数为_。 （2）m 的数值为_。 （3）B 点的溶质为_。 （4）计算 A 点溶质的质量分数。 20. （9分）将104g由氯化钠和氯化钡组成的固体混合物溶解于足量的水中，向所得溶液中滴加14.2%的硫酸钠溶液，所加硫酸钠溶液的质量与生成沉淀的质量之间的关系如图所示（1）图中表示恰好完全反应时所消耗的硫酸钠溶液的质量是_克 （2）求生成沉淀的质量 （3）求原混合物中氯化钠的质量分数 21. （3分）把硫粉放在一定质量的氧气中燃烧（每次实验中的硫粉均取4克），实验数据如下表所示：第一次第二次第三次氧气的质量（克）246二氧化硫的质量（克）4（1）第一次实验中，参加反应的硫、氧气的质量比是：_（2）请你通过计算求出第二次实验生成二氧化硫多少克？（列化学方程式计算）（3）第三次燃烧时，参加反应的氧气质量为_克，生成的二氧化硫质量为_克 。22. （14分）（2015台州）铝箔是现代生活中常见的包装材料，放置久了，其银白色光泽会变暗淡，故又称假银箔。（1）小柯用放置很久的铝箔与 稀盐酸反应，产生氢气质量和反应时间关系如图所示在0t1时间段内，铝箔表面看不到明显的气泡，原因是_。在t2t3时间段产生气泡的速度逐渐放缓，直到反应停止时，铝箔还有大量剩余t2t3时间段产生气泡速度放缓的原因是_。（2）为进一步测量铝箔中单质铝的质量分数，小柯取1.9克铝箔样品与50.0克稀盐酸充分反应（2Al+6HCl=2AlCl3+3H2），铝箔完全溶解后剩余溶液的总质量为51.7克计算样品中单质铝的质量分数。23. （8分）为了测定一瓶未密封保存的NaOH固体中NaOH的质量分数，小科采用如下方法进行操作：取20克样品于烧杯中，加足量水配成溶液；在样品溶液中加入足量的稀盐酸；待反应完全后，称量。有关数据记录如下表： 反应前反应后烧杯和样品溶液总质量/g加入的稀盐酸质量/g反应后烧杯和溶液总质量/g（滤液的损失不计和假设CO2气体全部逸出）10073168.6请回答下列问题：（1）在反应前后的溶液中，下列元素质量发生改变的是 。 A . 钠元素B . 氢元素C . 氯元素D . 氧元素（2）原样品中NaOH的质量分数是多少？（写出具体解题过程） 24. （9分）我州地处武陵山区，具有丰富的天然石灰石、大理石（主要成分是碳酸钙）资源，纯度高、硬度大，是优质的建筑材料为测定某地天然大理石中碳酸钙的含量（杂质不与稀盐酸反应），某化学兴趣小组成员取25g样品，加入一定溶质质量分数的稀盐酸，测得的实验数据如图所示（1）求样品中碳酸钙的质量分数；（2）所加稀盐酸的溶质质量分数第 19 页 共 19 页参考答案一、 单选题 (共6题；共20分)1-1、2-1、2-2、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 填空题 (共6题；共14分)7-1、7-2、8-1、9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、11-1、12-1、三、 探究题 (共3题；共9分)13-1、13-2、13-3、13-4、14-1、14-2、14-3、14-4、15-1、15-2、15-3、15-4、四、 解答题 (共9题；共67分)16-1、16-2、17-1、17-2、17-3、17-4、18-1、18-2、18-3、19-1、19-2、19-3、19-4、20-1、20-2、20-3、21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、23-1、23-2、24-1、