人教新课标版2020年小升初语文毕业模拟考试试卷（四）.doc

人教新课标版2020年小升初语文毕业模拟考试试卷（四）姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识积累与运用 (共13题；共26分)1. （2分）下面各组词语下划线字读音完全正确的一组是（ ） A . 咸菜（xin） 蝈蝈（gu） 庄稼（ji） 歇息（qi）B . 耙地（b） 蹚水（tng） 霎时（sh） 品尝（chng）C . 荞麦（qio） 闺女（gu） 气氛（fn） 疙瘩（g）2. （2分）下列对词语理解不正确的是（ ） A . 偶尔：间或；有时候。B . 飞快：特别迅速C . 安心：心里很安全。3. （2分）与“鼠目寸光、雪中送炭、事半功倍、腰缠万贯、名副其实”相对应的反义词，最恰当的一组是（ ）。A . 胸怀大志 落井下石 一箭双雕 一贫如洗 徒有虚名B . 高瞻远瞩 漠不关心 一箭双雕 衣衫褴褛 滥竽充数C . 高瞻远瞩 落井下石 事倍功半 一贫如洗 名不副实D . 胸怀大志 漠不关心 事倍功半 衣衫褴褛 名不副实4. （2分）我会选词填空。（ ） 爸爸脸上的_消失了，严肃地说：“做什么事都要认真。”A . 微笑 B . 欢笑5. （2分）下列划线的关联词使用错误的一项是（ ） A . 小红一边唱歌，一边跳舞。B . 不管风浪再大，我都要把你送过河去。C . 因为困难重重，所以我们能克服。6. （2分）下面句子没有语病的一项是（ ）。 A . 盼的作者是女作家铁凝写的。B . 坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。C . 这种不爱惜劳动成果，任意浪费的行为，是可耻的。D . 我们要增强克服困难的信心和方法。7. （2分）著名作家安徒生很俭朴。有一次，他戴着一顶破旧的帽子在街上走，有个行人嘲笑他说：“你脑袋上的那个玩意是什么?能算是帽子吗?”安徒生不露声色地回敬说：“你帽子下面那个玩意是什么?能算是脑袋吗！”问：安徒生答话的言外之意是讽刺对方什么？（ ） A . 思想苍白B . 长相不好C . 说话粗俗D . 生活奢侈8. （2分）下列描写除夕的诗句是（ ） A . 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。B . 千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。C . 至今不会天中事，应是嫦娥掷与人。D . 银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。9. （2分）下面的句子中，不是比喻句的一项是（ ） A . 我国东北的小兴安岭，有数不清的树，几百里连成一片，就像绿色的海洋。B . 草地上盛开着各种各样的野花，真像个美丽的大花坛。C . 冬天到了，黑熊像紫貂一样躲进自己的洞里。D . 太阳出来了，千万缕金光像利剑一样，照射在草地上。10. （2分）下列“像”字句不同类的一项是（ ）A . 他把自己吹得像一条鼓满了风的帆船。B . 蓝色的烟雾像云似的弥漫在这些黑树之间。C . 他躺在那里，几乎像昏倒一样。D . 他在水上像一个车轮似的不停地旋转着。11. （2分）下面的句子插入语段中，最合适的位置在（ ）这个时候，奶奶总会在一大早就挎上个竹篮。等到秋季，桐果陆续成熟。一夜过后，每天在菜地里都会有不少的桐果落下来。走到菜地里，捡拾落在地里的桐果。回来后，堆在门前空地上。桐果成熟时节，奶奶基本天天能够捡拾回来一篮。A . 之前B . 之间C . 之间D . 之间12. （2分）与“字典难道不是我们的良师益友吗？”表达意思相同的一项是（ ） A . 字典是不是我们的良师益友呢？B . 字典是我们的良师益友。C . 字典不是我们的良师益友。D . 字典是我们的良师益友吗？13. （2分）填写名言,契而不舍的名言补充：_水滴石穿人贵有恒，何必_骐骥一跃不能_,驽马_功在不舍 二、 阅读和理解 (共3题；共21分)14. （7分）阅读课文老人与海鸥选段，回答问题人少的地方，是他喂海鸥的领地。老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上，退开一步，撮（cu）起嘴向鸥群呼唤。立刻便有一群海鸥应声而来，几下就扫得干干净净。老人顺着栏杆边走边放，海鸥依他的节奏起起落落，排成一片翻飞的白色，飞成一篇有声有色的乐谱。 在海鸥的鸣叫声里，老人抑扬顿挫地唱着什么。侧耳细听，原来是亲昵（n）得变了调的地方话“独脚”“灰头”“红嘴”“老沙”“公主” （1）找出选段中的一个比喻句。（2）从海鸥一个个朴实的名字中，我们感受到老人怎样的情感？15. （7分）阅读课文片段，回答问题。 记得有一次，作文的题目是秋天来了。教师读了一段范文之后，当大多数同学（ ）地开始写“秋天来了，树叶黄了，一片一片地飘到了地上”时，我心里忽然掠过了不安分的一念：大家都这样写多没意思！我要用自己的眼睛去看秋天，用自己的感受去写秋天。我把秋天比作一个穿着金色衣裙的仙女，她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热，将明亮和清爽撒给大地；她用宽大的衣衫挡着风寒，却捧起沉甸甸的果实奉献人间。人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。秋天，使农民的笑容格外灿烂。于是，我的作文得到了个“甲优”，教师在文中又圈又点，将它作为范文在班上朗读。这小小的光荣，使我悟得一点道理：作文，首先构思要（ ）不同的“鲜味”才好。这些领悟自然是课外读物的馈赠。（1）在括号里填入正确的成语。 （2）写出“我”对写作的感悟。 （3）选文的第二自然段运用了_的手法，描写了作者眼中的秋天。（ ） A . 拟人化B . 比喻C . 象征16. （7分）阅读理解我的母亲缪进兰女士，在19岁高中毕业那年，经过相亲，认识了我的父亲。母亲20岁的时候，她放弃进入大学的机会，下嫁父亲，成为一个妇人。童年时代，很少看见母亲有过什么表情，她的脸色一向安详，在那安详的背后，总使人感受到那一份巨大的茫然。等我上了大学的时候，对于母亲的存在以及价值，才知道再做一次评价。记得放学回家来，看见总是在厨房里的母亲，突然脱口问道：“妈妈，你念过尼采没有?”母亲说没有。又问：“那叔本华、康德和沙特呢?还有这些哲人难道你都不晓得?”母亲还是说不晓得。我呆望着她转身而去的身影，一时感慨不已，觉得母亲居然是这么一个没有学问的人。我有些发怒，向她喊：“那你去读呀!”这句喊叫，被母亲丢向油锅内的炒菜声挡掉了，我回到房间去读书，却听见母亲在叫：“吃饭了!今天都是你喜欢的菜。”母亲的腿上，好似绑着一条无形的带子，那一条带子的长度只够她在厨房和家中走来走去。大门虽没有上锁，她心里的爱，却使她甘心情愿把自己锁了一辈子。我一直怀疑，母亲总认为她爱父亲的深度胜于父亲爱她的程度。还是9年前吧，小兄的终身大事终于在一场喜宴里完成了。那一天。当全场安静下来的时候，父亲开始致词。父亲要说什么话，母亲事先并不知道，他娓娓动听地说了一番话。最后，他话锋一转道：“我同时要深深感谢我的妻子，如果不是她，我不能得到这4个诚诚恳恳，正正当当的孩子，如果不是她，我不能拥有一个美满的家庭”当父亲说到这里时，母亲的眼泪夺眶而出，她站在众人面前，任凭泪水奔流。我相信，母亲一生的辛劳和付出，终于在父亲对她的肯定里，得到了全部的回收和喜极而泣的感触。这几天，每当我匆匆忙忙由外面赶回家去晚餐时，总是呆望着母亲那拿了一辈子锅铲的手发呆。就是这双手，把我们这个家管了起来。就是那条腰围，没有缺过我们一顿饭菜。就是这一个看上去年华渐逝的妇人，将她的一生一世，毫无怨言，更不求任何回报地交给了父亲和我们这些孩子。回想到一生对于母亲的愧疚和爱，回想到当年读大学时看不起母亲不懂哲学书籍的罪过，我恨不能就此在她的面前，向她请求宽恕。今生惟一的孝顺，好似只有在努力加餐这件事上来讨得母亲的快乐。想对母亲说：真正了解人生的人，是她；真正走过那么长路的人，是她；真正经历过那么多沧桑的，也全然用行为解释了爱的人，也是她。在人生的旅途上母亲所赋予生命的深度和广度没有一本哲学书籍能够比她更周全。母亲啊母亲，在你女儿的心里，你是源，是爱，是永恒。你也是我们终生追寻的道路、真理和生命。（1）第段画线句子里的“带子”是指什么?三、 作文 (共1题；共1分)17. （1分）习作。题目：一件令人_的事。提示：把题目补充完整。注意把事情的经过写清楚，要有真情实感。400字以上。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础知识积累与运用 (共13题；共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、二、 阅读和理解 (共3题；共21分)14-1、14-2、15-1、15-2、15-3、16-1、三、 作文 (共1题；共1分)17-1、