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人教版（新课程标准）小学语文一年级下册第六单元提升练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共8题；共50分)1. （5分）读一读，连一连。2. （9分）读拼音,写字词。 （1）鱼儿在ch_塘里hun _快地游来游去。 （2）l_阳和爸爸经常一起d_wng _球锻炼shn t_。 （3）在这鸟y_花xing _的季节，我们全家去m_人的张家界游玩。 3. （6分）近字组词。感_撼_吱_ 枝_释_ 泽_4. （8分）在横线上填上适当的字，要注意前后词语搭配恰当改_做法、面貌 严_处理、态度改_生活、环境 严_要求、执行改_工作、技术 严_训斥、批评改_缺点、错误 严_面容、局势5. （3分）选择正确的解释。迫: A.逼,威胁 B.接近,靠近 C.紧，急时间紧迫 ， 容不得你犹豫了。_敌人的皮鞭也不能迫使江姐屈服。_卖火柴的小女孩饥寒交迫 ， 冻死在街头。_6. （6分）填上合适的词语。甜美的_ 小草绿得_遥远的_ 渐渐地_喧闹的_ 我们笑得_7. （1分）把下面错乱的句子按顺序排好。值周生来检查卫生了，在黑板角上写了一个“优”字。今天是第四小组做值日。擦黑板的擦黑板，扫地的扫地。小组长分工后，大家立刻忙碌起来。他们做得非常认真。不一会儿，只见黑板、窗户、地面干干净净，桌椅摆得整整齐齐。_8. （12分）数笔画填空。“首”共_画，第2画是_，组词_。“树”共_画，第5画是_，偏旁是_。“采”共_画，第3画是_，偏旁是_。“角”共_画，第4画是_，组词_。二、 阅读 (共2题；共21分)9. （10分）课外阅读。逗你玩(节选)一个三十多岁的大嫂晾_几件衣裳，让孩子机灵点，在门口看着，别让小偷偷去了。看见了小偷就喊她。小孩就在门口看着，一动也不敢动。小偷过来了，看好几件衣服。“几岁了？”小孩说：“五岁了。”“叫嘛？”“小虎。”“小虎你认识我吗？” “不认识。”“咱俩一块玩吧。我叫逗你玩，我姓逗，叫逗你玩。小虎，你叫我。”“逗你玩。”“太好了。”这样叫了几句，小偷就过去把褂_子拽_下来。“妈妈，他拿咱褂子啦。”“谁呀？”“逗你玩。”“好好看着。”小偷又把裤子拽下来了。“妈妈，他拿咱裤子呢！”“谁呀？”“逗你玩。”“这孩子，一会我揍你！看着，别喊。”小偷一会把被单拿下来了。“妈妈，他拿咱被面子呢。”“谁呀？”“逗你玩。”“这孩子，你老不老实，一会儿我揍你。”妈妈出门一瞅_，孩子还站着呢，一看衣服没了，“咱衣服呢？”“拿走了。”“谁拿走了？”“逗你玩。”还逗你玩呢！（1）在短文中的括号里给加点字注音。晾_ 褂_ 拽_ 瞅_（2）写出下列词语的近义词和反义词。近义词 反义词机灵_认识_（3）这是马三立先生的单口相声逗你玩的节选，文中的“逗你玩”是什么人？这段相声主要写了什么事？_。（4）当你在生活中遇到“逗你玩”，该怎么办？_。10. （11分）课内阅读。 小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。（1）从文中找出两对反义词。 _ _（2）荷叶是小青蛙的_,是小鱼儿的_。 （3）从文中哪个词语可以看出小鱼儿非常快乐?你还知道哪些这样的词语?写一写。 三、 写话。 (共1题；共5分)11. （5分）图上画了谁？他们在干什么？认真看图，发挥想象，把图上的内容写一写。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础题 (共8题；共50分)1-1、2-1、2-2、2-3、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 阅读 (共2题；共21分)9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、10-3、三、 写话。 (共1题；共5分)11-1、
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