鱼塘小学四年级(语文)十一月份月考试卷.doc

学校： 班级： 姓名： 考号： 密封线鱼塘小学五年级（语文）十一月份月考试卷考试时间：120分钟 总分：100分题号一二三四五六七八九总分得分一、我能看拼音，写出词语。（10分）fi tng fng x yng y sh hu di zhung （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）ln du yn yn yu yu shn hng bo f（ ） （ ） （ ）二、形近字组词。（8分）唯（ ） 栽（ ） 碉（ ） 魄（ ） 推（ ） 裁（ ） 雕（ ） 魂（ ） 踩（ ） 痕（ ） 掘（ ） 掉（ ）彩（ ） 恨（ ） 倔（ ） 悼（ ）三、把下列词语补充完整。（10分） 应（ ）不（ ） （ ）（ ）江面 枯枝（ ）（ ） 横（ ）（ ）面随（ ）而（ ） （ ）（ ）烟海 神态（ ）（ ） 屏（ ）（ ）视（ ）长（ ）去 （ ）条（ ）理四、照样子写词语。(10分)红彤彤 _ _ _ _ 可怜巴巴 _ _ _ _ 彬彬有礼 _ _ _ _ 龙飞凤舞 _ _ _ _ 自由自在 _ _ _ _ 五、按要求写句子。（10分）1、巨人孤独地度过了漫长的严冬。（缩句）_2、青年躺在床上。（扩句）_3、放眼望去，漫山遍野到处都是鲜花。（修改病句）_4、回忆过去的往事总令人感慨。（修改病句）_5、黄山景色很美。（改为反问句）_六、我会把句子补充完整。（10分，）1、桃花潭水深千尺，_。2、_ _，西出阳关无故人。3、四面荷花三面柳，_。4、_ _，十月芙蓉正上妆。5、莫笑农家腊酒浑，_。6、每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么_！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，_的声音，像轻快地_；_，_，给人画一般的美感。七、课外阅读。（12分）弯弯的小路骄阳似火。近中午了，可赶集的人还似一股股流水，从四面八方汇集到这弯弯的小路上，形成一条奔流的人河。在人流中，一个小姑娘正推着满满一车杏子摇摇晃晃地走着。路窄，人挤。突然，“唿啦”一声，黄澄澄、水灵灵的甜杏儿在地上滚动起来。 呀！无数只脚就要踩到杏子，怎么办？这时，一个洪钟似的喊声压倒吵嚷声：“大家别动！” 人群立时静下来，接着，一个拄拐棍的老人弯腰去捡杏子，一个抱孩子的妇女弯腰去捡，一个红领巾弯腰去捡，一个小伙子弯下腰 “完了！”姑娘心头一颤，五年前的情景一幕幕浮现在脑海里：一条弯弯曲曲的小路，一个小姑娘挑一担苹果在路上走着。拥挤的人流碰翻了筐子，蜂拥而上的人争抢着果子。吃果子的人嬉笑着散开，姑娘掩面哭泣。这姑娘，正是她自己。 “闺女，别着急。”老人把捡到的杏子放进车里，打断了姑娘的追忆。 “姑姑，给你。”妇女怀中的孩儿用小手捧着杏儿喊。 红领巾踮着脚，努力把捧杏的手伸过来 姑娘不敢相信自己，她擦去泪花，睁大眼睛：不错，都捡回来了，满满的一车杏子。 这时，一股清凉的风儿轻轻飘来，姑娘紧锁的眉头舒展开了，脸上泛起了红晕，似一朵绽放的红彤彤的花，可泪花又蒙住了她的眼 噢，是风儿吹到这弯弯的小路上，吹走了千万人心头的炎热，吹开了姑娘脸上的花1、联系上下文，将下列的词换个词，意思基本不变。（3分） 立时（ ） 绽放（ ） 浮现（ ）2、写出下列词语的反义词。（2分）炎热（ ） 紧锁（ ） 吵嚷（ ） 散开（ ）3、抄写文中的一比喻句。（1分）_4、文章中两次写到姑娘的泪水。第一次姑娘“掩面而哭泣”是因为？（2分）_第二次“泪花又蒙住了她的眼”是因为？（2分）_5、读完这篇短文你感受到了什么？（2分）_ 密封线九、习作。(30分) 题目：父母的爱提示：我们在父母的爱中长大，父母的爱是慈祥的笑容，是亲切的话语，是热情的鼓励，是严格的要求。在你享受爱的同时，别忘了说出来，与大家共同分享哦！350字左右。