鲁教版小学语文四年级下册第六单元测试题.doc

四年级语文下册第六单元测试卷 班级 姓名 一、看拼音，写词语yhu ulji sho jsh l mo j sh j ch ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )xi s xun rn tin y qn x f m s tu shui jio( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )w d0 x jing xin r m t fn bin l tn ch zu d yn ru mi ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( )( ) ( )( )二、比一比，再组词禁( ) 啼( ) 陷( ) 拘( )襟( ) 蹄( ) 蹈( ) 苟( )三、补充词语费（ ）忘（ ） 襟（ ）带（ ） （ ）（ ）以待 银装（ ）（ ） （ ）（ ）不及 （ ）色（ ）流 一（ ）千（ ） （ ）（ ）一体 （ ）水车（ ）四、选词填空静寂 安静 平静 宁静1、一丝风没有，湖面很（ ）。2、（ ）的草原热闹起来。3、雪后的夜晚，山村显得（ ）而祥和。4、主持人站到了话筒前，会场立刻（）下来。拘束 约束5、大家见面，谁都有礼貌，谁都又那么亲热，一点儿不（）。6、人们自觉接受道德、法律等方面的（ ），这是社会的进步。五、按照要求写句子：1、一位身着戎装的将军正在安息国边境守候远道而来的使节。（缩句） 2、爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。（改陈述句） 3、伟大的祖国是非常美丽富饶的。（改为感叹句） 六、按照课文填空，完成后面的问题。1、这次，我看到了草原。那里的天比别处更 ，空气是 ，天空是 ，使我 ，表示我 。天底下， ，而并不 。四面都有 ， 是绿的， 也是绿的。羊群一会儿 ，一会儿 ，走到哪里都像 。那些小丘的线条是那么 ，就像 ， 的中国画那样，到处 ，轻轻 。这种境界，既使人 ，又叫人 ，既愿 ，又想坐下 。作者老舍按照事情发展的顺序，先写草原（ ），再描写（ ）场面和主客（ ）、（ ）的情形，赞美了草原的（ ）和民族之间的（ ）。诗句（ ）就是此情此景的写照。2、白杨树从来就这么 。哪儿需要它，它就在哪儿很快地 ， 粗壮的枝干。不管遇到 还是 ，不管遇到 还是 ，它总是那么 ，那么 ，不 ，也不 。A、白杨的三大特点是：1、 。2. 3、 。B、白杨树的精神是：一是： 二是： C、仿照上文的写法，用“不管-不管-总是-”写一句话。 D、白杨一课在表达上的特点是： 七、把下面的句子补充完整。1、蒙汉情深 ，天涯碧草 。2、九曲黄河 ， 自天涯。 如今 ，同道 。八、把下列词语补充完整并解释填入的字。高大挺（ ） （ ）飘带舞 翠色（ ）流 不（ ）其数 九、阅读短文，回答下面问题。 内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的。蓝天底下，满眼绿色，一直铺向远方。山岭上，深谷里，平原上，覆满了青青的野草，最深的地方可没过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上，嵌着一洼洼清亮的湖水，水面映出太阳的七彩光芒，就像神州故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花，粉红色的牵牛花，宝石蓝的铃铛花，散发着阵阵清香。草原不仅美丽，而且是个欢腾的世界。矫健的雄鹰自由自在地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱。成群的牛羊安闲地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒欢，跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊，它们跑起来快极了，像一阵风。一碧千里的草原上还散落着一个个圆顶的蒙古包。小牧民骑在高高的马背上，神气在挥舞着鞭子，放声歌唱 蓝蓝的天上白云飘 白云下面马儿跑 1、用简短的几句话概括这篇短文讲了什么。 。2、请给文中最后一个自然段没有标点的句子加上标点。 3、在文中找出下列词语的近义词。 辽阔（ ） 欢跃（ ） 4、第二自然段突出了草原 的特点，第四自然段突出了草原 的特点。5、在短文中找出一个拟人句，抄写在下面的直线上，仿照此句写一句话。抄写 造句 6、第三自然段在文中起了 的作用。7、认真读短文，体会到短文表达了作者怎样的思想感情？ 。8、给本文加上一个标题，写在文前的“ ”上。八、作文：五一假期里往往会发生一些很有意思的事情，请你选择一两件最难忘的事用书信的方式写下来，告诉你的一个远方的亲人或朋友吧。注意书信的格式，还要注意内容具体、语句通顺，写出自己的真情实感。