幼儿园中班数学教案：比比说说

幼儿园中班数学教案 比比说说 活动目标 1 能用目测的方法判断 比较物体的粗细与宽窄 感知它们的 相对性 2 大胆讲述比较的结果 获得探索的乐趣 活动准备 物质准备 1 班级环境中布置一些粗细 宽窄不同的物品 如 绳子 平 衡板 圆柱积木等 2 课件 幼儿画册 知识准备 能够说出不同事物的特点 重点与难点 重点 通过比较 大胆表达自己的想法 难点 能正确判断 比较物体的 粗细 宽窄等 活动过程 一 谈话导入 引起兴趣 师 小朋友们今天老师给你们带来了几位好朋友 来看看都有 谁 二 播放课件 观察比较 1 师 大象和长颈鹿相比有什么不一样的吗 幼儿回答 我们 的腿也有粗细吗 我们教室还有什么东西也有粗细的 小结 原来有的东西粗一点 有的东西细一点 2 师 老师还有一张照片 请小朋友们看看图片上的两个积木 板有什么不一样 幼儿回答 找找看我们教室中还有什么也是有宽窄 的呢 小结 原来有的东西宽宽的 有的东西是窄窄的 三 组织操作 比比说说 1 师 现在老是要给小朋友们每人发张操作纸 上面有几张图 片 请小朋友们仔细观察图片 找一找图片中比较粗的或者比较宽 的东西 用笔把它圈出来 可以吗 那就动手吧 2 巡回指导 个别展示并讲评 3 师 都完成了吗 老师挑选了几张小朋友们的操作纸 我们 一起来检查一下有没有找对 4 师 看一看自己的操作纸 都找对了吗 没有都找对的 把 它改正确 四 结束活动 刚刚小朋友们在教室里找到了很多粗细的 宽窄的东西 现在 跟老师一起到教室外面也去找找看吧