人教版2019-2020学年三年级上学期语文期末教学质量检测试卷C卷.doc

人教版2019-2020学年三年级上学期语文期末教学质量检测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共6题；共68分)1. （8分）在横线上填上合适的词语。_的凉棚 _的老乡_的葡萄 _的空气_的目光 _的枝叶2. （6分）写出反义词 秘密_吃惊_轻易_故意_3. （8分）写出带“马”的成语。粗略地看_ 心神不定_快上加快_ 单独行动_地势平坦一一一_ 走在前列_4. （5分）按要求写句子。伐木工人用斧子把他砍倒，拉到山谷里去了。（改成被字句）站在 天天 鸟儿 给 唱歌 树枝上 树（把词语排成一句通顺的话）5. （24分）用恰当的关联词将两句话连成一句话。丝绸之路是一条商贸大道。丝绸之路是一条友谊之路。6. （17分）请默写诗、文。 （1）众鸟高飞尽，_。 （2）_，无数夕阳山。 （3）_，海上明月共潮生。 （4）朝霞不出门，_。 （5）_，白银盘里一青螺。 （6）天上鱼鳞斑，_。 （7）人闲桂花落，_。 （8）乡村四月闲人少，_。 （9）桂林的山真秀啊，像_，像_，色彩明丽，倒映水中 二、 阅读理解 (共1题；共13分)7. （13分）课外阅读看着正在燃烧的蜡烛，我不禁陷入了沉思。你看，蜡烛通体洁白，不停地燃烧着，在这漆黑的夜晚放射出明亮的光芒。它的一生是 dun zn_的，却又是高尚的。它照亮了别人，却牺牲了自己。老师的品质不也正像蜡烛一样吗？他们从不企求个人的名利和地位，埋头苦干，为培养接班人gng xin_毕生的精力。一些老师（ ）已经到了暮秋之年，（ ）他们还是如夕阳一样把生命的每一缕光都洒在祖国的繁花嫩叶上。他们像蜡烛一样，“油不尽，光不灭”，愿在有限的岁月，“燃烧”自己，放出光辉。我赞美蜡烛，更赞美老师。（1）看拼音，写出横线处的词语。（2）写出短文中括号里缺的关联词语。（3）“蜡烛的高尚”是指_。（4）文章中“燃烧”用引号的作用是（ ）。A . 表示引用语言。B . 表示专用名词。C . 表示讽刺，嘲笑，说反话。D . 表示特殊含义。（5）文章中“繁花嫩叶”是指_；“油不尽，光不灭”中的“油”指_，“光”指_。（6）这篇短文使你想起了哪一句赞美老师的古诗？三、 语言表达 (共1题；共5分)8. （5分）你做过家务吗？（如洗碗、扫地、叠被子、整理写字台等）选其中的一个内容，写一则日记。要求：日记的格式要正确。注意正确地用上表示动作的词语。第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共6题；共68分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、6-6、6-7、6-8、6-9、二、 阅读理解 (共1题；共13分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、三、 语言表达 (共1题；共5分)8-1、