人教新课标版2019-2020年五年级下册语文试题-第三单元检测题（I）卷.doc

人教新课标版2019-2020年五年级下册语文试题-第三单元检测题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 拼音（14分） (共3题；共14分)1. （8分）在横线上填上合适的词语。_的家乡 _的裙子 _的目光_的脸蛋 _的马路 _的热水2. （3分）读拼音，写词语。g wi pio f rn jin tin tng_yn yng wi ro xn kung shn y_3. （3分）比一比，再组词。渴_ 哀_ 舔_竭_ 享_ 添_二、 字词（24分） (共3题；共24分)4. （6分）将下列人物选填入对应成语后的横线上。 A赵括 B杨时 C祖逖 D蔺相如 E勾践 F曹植 G荆轲 H廉颇纸上谈兵_ 卧薪尝胆_ 闻鸡起舞_程门立雪_ 负荆请罪_ 煮豆燃萁_5. （9分）比一比，再组词 虚_ 祥_ 昔_墟_ 详_ 惜_板_ 妙_ 坚_版_ 炒_ 艰_6. （9分）选词填空。 （1）凝视 凝望 注视 将军在心里一阵低吟，_着那片绿色。妈妈用温和的目光_着我和妹妹。傍晚，我们在江边，静静地_着天空。（2）启示 启迪 他从大鹏种菜得到_，就搞了这个油布棚。用快乐的音符，_孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。三、 句段（27分） (共5题；共27分)7. （4分）写出下面句子的修辞手法。 刘三姐的歌声连那些飞鸟游鱼都会听得入迷。_你歌哪有我歌多，我有十万八千箩。_莫怀仁把刘三姐当成眼中钉、肉中刺。_整个大街上，到处是水的洗礼，水的祝福，水的欢唱。_8. （10分）根据要求写句子。 （1）老师傅有一把磨得锃亮的剃刀。小沙只得由老师傅摆布。(用合适的关联词将两句话合并为一句话) （2）你想想,这一会儿痛一会儿痒的,跟受刑一样。(用划线词语造句) （3）我剪掉了几根翘起的长发。(缩句) 9. （7分）判断正误，用“正确”“错误”表示。 （1）“但悲不见九州同”中的“九州”代指中国。 （2）圆明园由颐和园、万春园和长春园组成。 （3）闻一多七子之歌中的“妈港”指的是香港。 （4）题临安邸中的“临安”即今天的浙江杭州。 10. （4分）把句子补充完整。 （1）迎着吹在脸上的_、_雨点，我看到的竟是一片花的原野。 （2）它_着，极力_翅膀，我感到一股生命的力量在我手中_。 （3）桂林的山真险啊，_，_，好像一不小心就会栽倒下来。 （4）溪流两岸的野花，五彩缤纷，像_。 11. （2分）看图写话。 图上都有谁？图中的小朋友要干什么？请你写写图中发生的故事。四、 阅读理解（15分） (共2题；共15分)12. （7.0分）阅读 学会感恩穷人区里的一位小学老师要求她所教的一班小学生画下最让他们感激的东西。她心想能使这些穷人家的小孩心生感激的事物一定不多，她猜他们多半是画桌上的烤火鸡和其他食物。当看见杜格拉斯的图画时，她十分惊讶，那是以童稚的笔法画成的一只手。谁的手？全班都被这抽象的图案吸引住了。“哦，我猜这是上帝赐给我们的手。”一个孩子说。“一位农夫的手。”另一个孩子说。到全班都（安静 寂静）下来，（连续 继续）做各人的事时，老师才过去问杜格拉斯，那到底是谁的手。“老师，那是你的手。”孩子低声说。她记得自己经常在休息时间，牵着孤寂无伴的杜格拉斯散步，她也经常如此对待其他孩子，但对无依无靠的杜格拉斯来说却（特别 特殊）有意义。 是的，一生中我们每一个人都会有要感谢的人和事，或许不是什么大恩大德，只是生活中的一点一滴，比如，感谢母亲辛勤的工作，感谢同伴热心的帮助，感谢人与人之间的相互理解对很多给予者来说，也许这些给予是微不足道的，可是它的作用却常常难以估计。感恩是一种生活状态，一种善于发现美并欣赏美的道德情操。人生在世，不如意的事情十有八九。如果囿（yu）于这种不如意之中，终日惴惴不安，那生活就会索然无趣。相反，如果我们拥有一颗感恩的心，善于发现事物的美好，感受平凡中的美丽，那我们就会以（坦荡 平坦）的心境、开阔的胸怀来应对生活中的酸甜苦辣，让原本平淡的生活焕发出迷人的光彩！（1）把下列词语补充完整。 大1大2无3无456无伴 7不8道（2）选择括号内恰当的词语。 （3）杜格拉斯感恩的东西是1因为老师经常在2时，牵着孤寂的他散步。 （4）文中划线字体的句子是一个_句，请你再仿写一个句子。 （5）本文作者说，人的一生中有许多要感激的人或事，那么，你要感激的人和事是什么呢？为什么？ 13. （8分）根据课文内容，回答问题。 雨来半天才喘过气来，脑袋里像有一窝蜂，嗡嗡地叫。他两眼直冒金花，鼻子流着血。一滴一滴的血滴下来，溅在课本那几行字上：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”鬼子打得累了，雨来还是咬着牙，说：“没看见！”扁鼻子军官气得暴跳起来，嗷嗷地叫：“枪毙，枪毙！拉出去，拉出去！（1）“半天喘不过气来”说明了：_。 （2）“雨来还是咬着牙”说明了：_。 五、 习作（20分） (共1题；共20分)14. （20分）习作。 书信曾经是人们和远方的亲人朋友互通消息、交流感情的主要方式，现在仍然是重要的联络手段。请给你的亲友或者老师写一封信，可以和他一起分享你的快乐，也可以请他帮助你解决遇到的问题。题目自拟，内容不少于350字。第 9 页 共 9 页参考答案一、 拼音（14分） (共3题；共14分)1-1、2-1、3-1、二、 字词（24分） (共3题；共24分)4-1、5-1、6-1、6-2、三、 句段（27分） (共5题；共27分)7-1、8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、四、 阅读理解（15分） (共2题；共15分)12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、13-1、13-2、五、 习作（20分） (共1题；共20分)14-1、