苏教版语文四年级上册第一单元第3课《峨眉山月歌》同步练习D卷.doc

苏教版语文四年级上册第一单元第3课峨眉山月歌同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共13题；共73分)1. （6分）根据课文内容填空。 苗青青，_青青，_绿蒙蒙。全世界，小孩子，_，连一起。举头望_，低买思故乡。一九二九不出手，_冰上走。老师的话语，_暖暖的。2. （5分）写近义词安顿_昔日_疾步_开辟_洗礼_3. （5分）读寓言坐井观天说说青蛙和小鸟在争论什么？4. （1分）读诗文望天门山，根据内容填空天门中断楚江开，_。5. （12分）读下面的话，再作答。宋代诗人苏轼曾写了一首赞美杭州西湖风景的诗，大意是：晴天的湖光，水波浮动，银光闪耀，正显出西湖的漂亮；雨天的山色，雨雾迷茫，山影隐约，也很奇美。假如把西湖比作绝世美女西施，一点也不过分，因为不管是晴天、雨天，无论是春夏秋冬，淡妆也好，浓妆也好，西湖总是那样美丽可爱。（1）请你根据这一段话，写出苏轼写的这首诗。 （2）这首诗的前两句写了杭州西湖_的景色，接着用_作比，形象地写出了西湖的秀美。 （3）你最喜欢这首诗中的哪些诗句？对同学说说你喜欢它们的原因。 6. （5分）课文的题目为什么叫永生的眼睛？ 7. （2分）课文秋天语言优美生动，采用了_的手法，构成了一幅美丽的画面，抒发了作者对秋天的_之情。8. （5分）从课文一夜的工作的哪些地方可以看出周总理工作是多么劳苦？9. （3分）按课文填空。晚上，爸爸在看报纸，妈妈在看电视。我给他们送上水果，爸爸妈妈笑了，我也笑了。回答：爸爸在_，妈妈在_，我给他们送_。10. （6分）读荷花，课文精彩内容我知道我忽然觉得自己仿佛就是_，穿着_，站在_。一阵微风吹过来，我就_，雪白的衣裳随风飘动。蜻蜓飞过来，告诉我清早_。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜_。11. （4分）按照课文看拼音写词语。mi maoxi gjn zhx li_12. （8分）形近字组词。镜_峡_眉_螺_境_夹_媚_累_13. （11分）填空：峨眉山月歌的作者是_朝诗人_，全诗：_，_。_，_。诗中包含了五处地名是：_，_，_，_，_。二、 诗歌鉴赏 (共2题；共18分)14. （8分）阅读下面的小诗，完成练习。一封家书妈妈，不知风儿是否将这份情向您传达，妈妈，我想家。不知什么时候，我变得如此脆弱，像个傻瓜。希望您给我个满意的回答，我到底有没有变化。玩弹球，玩泥巴，过家家，打水仗，丢石头和捉青蛙，这一切都已经放下，唯一放不下的是您和我爸。妈，以后天气热了，您要注意身体；爸在外开车，很辛苦，您一定要好好照顾他。还有，您别担心我，因为我已长大，从前那个不听话、爱打架的娃，已经有了很大的变化，妈，我真的已经长大，您不要担心，不要牵挂。好了，写到这里吧，今年暑假我一定回家，希望看到一个甜甜蜜蜜、和和美美的家。（1）照样子，写词语。甜甜蜜蜜（AABB式）_ _ _（2）你喜欢诗中的孩子吗？为什么？15. （10分）阅读下面两首诗，回答闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 峨眉山月歌李白 李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。 夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。（1）“月”是李白诗中常见的意象，借以抒情达意。结合这两首诗赏析这一特色。（2）请描绘“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”所表现的画面。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础题 (共13题；共73分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、二、 诗歌鉴赏 (共2题；共18分)14-1、14-2、15-1、15-2、