人教版（新课程标准）2019-2020学年五年级下册语文第26课《威尼斯的小艇》同步练习B卷.doc

人教版（新课程标准）2019-2020学年五年级下册语文第26课威尼斯的小艇同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共21题；共89分)1. （7分）读课文填空。威尼斯小艇在构造上有与众不同的特点：长度为_，有点像_。制作比较讲究，船头和船艄_，像_。行驶起来_，仿佛_。船舱里有_。2. （2分）想想下面的句子划线的词语可以用哪个词语替换，照样子试一试。例：今天轮到我们组值日，我得早点儿去学校。（应该）五星红旗渐渐地升起来了。_松鼠的尾巴总是向上翘着。_3. （7分）选择搭配两边词语接成句子。我和同学到超市去_到公园去_到学校去_到运动场去_到图书馆去_到电影院去_到天安门广场_A上课。B打球。C买电池。D看电影。E观升旗。F找春天。G查找资料。4. （4分）请你选择最恰当的词语写在横线上。沉寂 静寂水面上渐渐_，只见月光的影子在水中摇晃。_笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。庄严 庄重这件衣服适合_的场合穿。_的老人带了全家，夹着圣经，坐着小艇上教堂去做祷告。5. （1分）想想下面每句话的意思，写出恰当的词语全世界有名。_6. （7分）根据课文内容，回答问题。威尼斯小艇的第三部分主要写_。先概括地写出在河上行船的时候，速度极快，来往船只很多，他总能_，_。然后具体地写了三种情况下，船夫的表现：在疾驶的时候能够_；在拥挤的时候能够_；在极险极窄的地方能够_，而且_。7. （2分）想想下面的句子中划线的词语可以用哪个词语替换，照样子试一试。例：今天轮到我们组值日，我得早点儿去学校。（应该）沙漠宽广无边 ， 到处是高高低低的沙丘。_山沟的孩子不怕从黑夜启程，他们一定能迎来绚烂的黎明。_8. （3分）填空，使句子成为比喻句。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个_。小艇行动起来，轻快、灵活，仿佛_。船舱里的座位软软的像_一样。9. （3分）根据课文内容，回答问题。威尼斯小艇是从_、_和_这三个方面介绍威尼斯的重要交通工具小艇的。10. （8分）比一比，再组词。祷_ 艇_ 纵_ 穷_衬_ 挺_ 丛_ 帘_11. （1分）想想下面每句话的意思，写出恰当的词语手忙乱，脚也忙乱。形容做事慌忙。_12. （5分）读课文威尼斯的小艇，并回答下面的问题。威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟。船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。课文片段中的三个比喻分别写出了小艇的什么特点？13. （7分）按课文威尼斯的小艇内容填空。威尼斯的小艇_，有点像_，这是因为它外形_；小艇又像_，因为它的船头和船艄_；行动起来_，仿佛_。14. （3分）将课文中学到的词语填到横线上去。黄浦江上_着许多大轮船。牛顿是_的科学家。哥哥的驾驶技术真好，不管把车开到哪里，都能_。15. （4分）给多音字组词。处 ch_ ch_泊 b_ p_16. （5分）填空。“闻”用音序查字法，应查_；用部首查字法应查_，再查_笔。字典中“闻”的解释如下：听见；有名的；用鼻子嗅；名声。课文中“举世闻名”的“闻”应取解释_，因此，“举世闻名”的意思就是_。 17. （2分）用下面的词语写句，使句子富有情趣。花瓣粉红色的花瓣纷纷扬扬地飘落，多美的花雨啊！欣喜若狂_摇摇摆摆_18. （6分）看拼音，写词语。xio tn tn bchun sho_ _chun lin bo m qio lin_ _19. （4分）按要求填空。“貌”字的部首是_，共_笔，“貌”主要有3种解释：相貌，长相；外表的样子；样子。在“全貌”一词中，“貌”应取第_种解释。在“面貌”一词中，“貌”应取第_种解释。20. （4分）回忆课文内容，根据句意写词语。信教的人向神祈祷，乞求保佑。_高声喧哗谈笑。_驾驶小艇熟练灵活，得心应手。_手忙乱，脚也忙乱，形容做事慌乱。_21. （4分）看拼音写词语。qio linglng zhojng jj sh wn mng_二、 阅读理解 (共1题；共13分)22. （13分）阅读短文，按要求做。威尼斯水城威尼斯位于亚得里亚海北部的拉古纳湖中，是意大利北部的威尼托区的首府，有10万居民。威尼斯素有“水都”之称。水、桥、船构成了威尼斯的三大特色。威尼斯全市约有177条大小不同的弯弯曲曲的河道，两岸是各式各样的建筑。河道宽窄不一，大运河最宽，约100米；而最窄的河道，两岸居民可以开窗握手。威尼斯全城有桥梁400余座。它们各具风姿，格调极其不同。其中，有建于1592年的大理石独拱桥里阿托大桥。该桥建在运河上，桥上还开设了许多店铺。文艺复兴时修建的叹息桥别具特点，全桥由桥屋覆盖。而在涨潮时，水涌入圣马克广场，这时，这里又会出现许多临时的木板桥。威尼斯的船，实际上是当地重要的交通工具。这里的船也是各种各样的：集体坐的，个人使用的，出租的，游览的，应有尽有。（1）请你按“概括介绍”和“具体介绍”把短文分为两部分。第一部分是_自然段。第二部分是_自然段。（2）写出第二部分的主要内容。第二部分主要写_（3）简要地写出威尼斯河、桥、船的特点。河道：_桥梁：_船：_（4）结合上下文说说下面两座桥各具什么特点。里阿托大桥：_叹息桥：_（5）联系课文说说为什么小艇会成为威尼斯重要的交通工具？第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础运用 (共21题；共89分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、二、 阅读理解 (共1题；共13分)22-1、22-2、22-3、22-4、22-5、