2019-2020学年人教版（五·四学制）化学八年级全一册第五单元课题1 质量守恒定律 同步训练B卷.doc

2019-2020学年人教版（五四学制）化学八年级全一册第五单元课题1 质量守恒定律 同步训练B卷一、 单选题 (共11题；共22分)1. （2分）实验室有一瓶部分变质的氢氧化钾固体（变质时发生的反应同氢氧化钠），取25g该固体样品，加入200g质量分数19.6%的稀硫酸，充分反应后产生4.4g二氧化碳，此时溶液 显酸性，再加入质量分数10%的氢氧化钾溶液反应至中性，然后将所得溶液蒸干，得到的固体质量为（ ） A . 69.6gB . 52.2gC . 34.8gD . 17.4g2. （2分）化学方程式是学习化学的重要工具之一。根据化学方程式不能获得的信息是（ ）。 A . 该反应中的反应物和生成物B . 化学反应的快慢C . 各反应物和生成物的质量比D . 参加反应的各粒子的相对数量关系3. （2分）关于化学方程式4P+5O2 2P2O5 ， 四位同学表达了如图所示的四种说法，其中错误的是（ ） A . B . C . D . 4. （2分）小新同学在S+O2 SO2中获得以下信息：该反应中反应物是硫和氧气，该反应发生的条件是点燃，反应前后元素种类和原子个数保持不变，反应后生成的SO2的质量是参加反应的O2的质量的2倍，参加反应的S和O2的质量比为2:1。其中正确的信息是（ ） A . B . C . D . 5. （2分）工业用盐亚硝酸钠（NaNO2）是一种有毒的物质，外观和食盐极其相似。在隔绝空气加强热的条件下会放出一种刺激性气味的气体，该气体可能是（ ）A . N2B . SO2C . NH3D . NO26. （2分）下列关于化学方程式C+O2 CO2的读法，错误的是（ ） A . 碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳B . 1个碳原子与1个氧分子反应生成1个二氧化碳分子C . 每12份质量的碳跟32份质量的氧气完全反应,生成44份质量的二氧化碳D . 碳加上氧气点燃等于二氧化碳7. （2分）根据化学方程式不能获得的信息是（ ）A . 化学反应的快慢B . 该反应中的反应物和生成物C . 反应发生所需要的条件D . 各反应物和生成物的质量比8. （2分）“神舟7号”上天后，新一代长征二号F火箭的推进剂将换成无毒、无污染的全液氧煤油推进剂现有的四氧化二氮和偏二甲肼（C2H8N2）推进剂有一定的腐蚀性和毒性，推力小，成本高，即将面临淘汰偏二甲肼燃烧的化学方程式为：C2H8N2+2N2O43N2+4H2O+2CO2 据以上内容分析，以下说法正确的是（ ） A . 偏二肼和液氧都具有可燃性B . 偏二肼燃烧时，反应物和生成物的化学计量数总和为11C . 四氧化二氮和氮气中氮元素的化合价都是+4D . N2O4属于氧化物9. （2分）一定条件下，在密闭容器内发生了某反应，测得反应前后各物质的质量如下： 物质abcd反应前的质量/g1015201反应后的质量/g010xy下列说法错误的是（ ）A . d可能是该反应的催化剂B . c的质量范围一定是：0x30C . 参加反应的a与b的质量之比一定为2：1D . 若16y36，则该反应一定是化合反应10. （2分）我国使用“长征3号甲”运载火箭的动力是由高氯酸铵(NH4ClO4)分解所提供的，化学反应方程式为2 NH4ClO4 N2+Cl2+4X+202下，则x的化学式为（ ） A . NH3B . H2C . H2OD . HCl11. （2分）某科学探究小组的同学对一个化学反应前后各物质的质量进行了测定（如表），据表分析下列结论中错误的是（ ） 物质甲乙丙丁反应前质量（g）24.52.01.08.0反应后质量（g）016.9待测8.0A . 该反应是一个分解反应B . 该反应中生成乙物质14.9克C . 丙物质反应后的总质量是9.6克D . 丁物质可能是该反应的催化剂二、 填空题 (共3题；共15分)12. （6分）化学反应中反应物与生成物之间存在一定的关系，这种关系与物质_和物质的_密不可分可根据化学方程式中各物质之间的_进行化学反应中的有关计算13. （3分）如图所示是某反应的微观示意图。A的化学式是H2S，则A属于_（填“单质”、“化合物” 或“氧化物”）,该反应的化学方程式是_。14. （6分）德国化学家格哈德埃特尔，因在“固体表面的化学反应”研究中取得了开拓性成就面获得诺贝尔化学奖他的成就之一是证实了氢气与氮气在固体催化剂表面合成氨气的反应过程如图所示是该反应的模型图（表示氢原子，表示氮原子（1）从基本反应类型来看，此反应属于_反应（2）此过程中，参加反应的氢气与氮气的分子个数比为_ 三、 实验探究题 (共2题；共9分)15. （5分）初三化学上册课本开设了多个学生探究实验活动在复习课上，宋老师对“探究燃烧的条件”和“催化剂的作用”这两个实验进行了重点复习请回答下列问题：（1）关于探究燃烧条件的实验2013年12月广州建业大厦发生严重火灾从燃烧条件分析，大厦内存放的大量鞋、纸箱等物品充当了_高层建筑同城设计了灭火的洒水系统从灭火原理分析，洒水的作用主要是_ 分析表中的数据，回答问题：物质代号LMNP熔点/1173550660259沸点/7848272519253着火点/510370550580有人认为“物质的熔、沸点越高，着火点越高”，该结论_（填“合理”或“不合理”）已知酒精灯火焰的温度约为500利用如图装置，为验证温度达到可燃物着火点是燃烧条件之一，表中可用于完成该实验的两种可燃物是_和_（填代号）（2）关于探究催化剂作用的实验：氯酸钾分解除了用二氧化锰外，还可以氧化铜等物质作催化剂【提出问题】氧化铜是否比二氧化锰的催化效果更好？影响氯酸钾分解速率的因素有哪些呢？【设计实验、以生成等体积的氧气为标准，设计了下列几组实验（其他可能影响实验的因素均忽略）实验序号KClO3的质量其他物质的质量温度氧气的体积反应所需时间一2.0g/330100mLt1二2.0gCuO 0.5g330100mLt2三2.0gMnO2 0.5g330100mLt3四2.0gMnO20.5g380100mLt4若t1_t2（填“大于”“等于”“小于”），说明氧化铜能加快氯酸钾的分解速率你认为设计实验三和实验二对比的目的是_写出实验二中所涉及的化学方程式为_将实验三和实验四对比，可得出化学反应快慢与温度的关系，那么实验四中控制MnO2的质量应为_g，若t3t4 ， 则化学反应快慢与温度的关系是_ 16. （4分）某科学兴趣小组的同学设计了三个实验装置（托盘天平略）来验证质量守恒定律，如图A、B、C所示。 （1）上述的AC三个实验装置，能直接用于验证质量守恒定律的是_；（填字母序号） （2）装置A中锥形瓶底部细沙的作用是_； （3）小明受到A装置的启发，将C装置进行改进，如图D所示。该装置中小气球的作用是_。 四、 综合题 (共2题；共11分)17. （6分）某水泥厂化验室，为了测定某矿山石灰石中碳酸钙的质量分数，取石灰石样品与足量稀盐酸在烧杯中反应（假设石灰石样品中杂质不与稀盐酸反应也不溶于水）有关实验数据如下表：反应前反应后实验数据烧杯和稀盐酸的质量石灰石样品的质量烧杯和其中混合物的质量150g12g157.6g（1）根据质量守恒定律可知，反应中生成二氧化碳的质量为_g（2）求该石灰石中碳酸钙的质量分数18. （5分）水对航天员的生存非常重要，目前航天器中水的来源包括：从地面携带水。由氢氧燃料电池提供水，氢气和氧气在一定条件下发生反应，为飞船提供能量，同时生成水。请写出相关文字表达式：_。通过蒸发和冷凝，把尿液中的水和呼吸产生的水蒸气收集起来，处理再生。蒸发与冷凝过程中，分子的种类_（填“改变”或“不变”）。第 11 页 共 11 页参考答案一、 单选题 (共11题；共22分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、二、 填空题 (共3题；共15分)12-1、13-1、14-1、三、 实验探究题 (共2题；共9分)15-1、15-2、16-1、16-2、16-3、四、 综合题 (共2题；共11分)17-1、17-2、18-1、