人教版2019-2020学年中考模拟理综-化学考试试卷A卷.doc

人教版2019-2020学年中考模拟理综-化学考试试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共13题；共26分)1. （2分）市场上销售的加碘食盐、含氟牙膏、高钙牛奶、补铁酱油等，说明化学与人的健康密不可分。这里的碘、氟、钙、铁是指A . 单质B . 分子C . 元素D . 原子2. （2分）塑料制品应用范围最广的是（ ） A . 建筑B . 包装C . 家具D . 交通3. （2分）下列实验操作错误的是 A . B . C . D . 4. （2分）下列说法中，正确的是（ ） A . CO和CO2组成元素相同，所以它们的化学性质也相同B . 碳具有可燃性，碳燃烧时总是生成二氧化碳C . 金刚石、石墨、C都是由碳原子构成的，性质相同D . CO2不能供给呼吸，其没有毒性5. （2分）设计对比实验、控制变量是学习化学的重要方法，下列对比实验能达到目的的是（ ） 选项ABCD实验设计实验目的证明镁的活动性比较强探究氧气是燃烧的条件之一探究铁生锈的条件探究CO2与NaOH溶液能否发生反应的A . AB . BC . CD . D6. （2分）生活离不开化学，化学服务于生活下列相关解释和判断中，不正确的是（ ） A . 煤的使用给人类带来很多方便，不会对环境造成不良影响B . 活性炭能除去水中的异味，是因为活性炭具有吸附性C . 铝在空气中形成致密氧化膜，所以具有很强的抗腐蚀性D . 把水喷向空中可以增加养鱼池中氧气的溶解量7. （2分）图是A，B，C三种物质的溶解度曲线，下列分析错误的是（ ） A . 50时A，B，C三种物质的溶解度由大到小的顺序是ABCB . 50时，把50gA放入50g水中能得到A的饱和溶液，其中溶质与溶液质量比为1：3C . 将50时A，B，C三种物质的饱和溶液降温度20时，这三种溶液的溶质质量分数的大小关系是BC=AD . 将C的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用降温的方法8. （2分）下列物质的用途是利用其物理性质的是（ ） A . 氮气做保护气B . 稀有气体用于飞艇C . 氧气用于气焊D . 酒精做燃料9. （2分）下表所给出的各组概念中，不符合如图所示从属关系的是（ ） XYZA饱和溶液溶液混合物B氧化物化合物纯净物C放热反应化合反应化学反应D钠、镁、汞金属元素元素A . AB . BC . CD . D10. （2分）小阳、小安、小璐、小逸四位同学为了探究“盐酸中哪种粒子使紫色石蕊试液变红色”分别设计了下列四个实验方案，其中不合理的是+水 变红色；变红色+石蕊试液+石蕊试液不变红色；不变红色+石蕊试液+石蕊试液稀 变红色；稀 变红色+石蕊试液+石蕊试液 不变红色；溶液不变红色+石蕊试液+石蕊试液（ ） A . 小阳：水 变红色B . 小安：稀 C . 小璐： D . 小逸： 11. （2分）欲除去下列物质中的少量杂质，所用的试剂正确的是（ ） 物质杂质试剂ACO2气体HClNaOH溶液BNaNO3溶液Na2SO4Ba（OH）2溶液CCaCO3Na2CO3H2OD稀盐酸CuCl2NaOH溶液A . AB . BC . CD . D12. （2分）下列有关金属及合金的说法中正确的是（ ） A . 铝、铁、铜都是银白色固体，都能导电B . 铜的化学性质不活泼，所以铜制品不会生锈C . 合金是由两种或两种以上金属熔合而成的具有金属特性的物质D . 硬币、不锈钢锅都是合金材料，合金比各成分金属具有更优良的性能13. （2分）以下叙述正确的是（ ） A . 天然气属于可再生能源B . 面粉加工厂不需要严禁烟火C . 二氧化碳是产生酸雨的气体之一D . 嘴吹灭燃烧的蜡烛，是温度降到了石蜡的着火点以下二、 填空及简答题 (共3题；共14分)14. （6分）盐酸是实验室常用的重要试剂，请回答下列问题： 图1 图2 图3 （1）为探究盐酸与氢氧化钠溶液的反应，设计下列实验方案（如图1）：向5mL稀氢氧化钠溶液中滴加3滴酚酞溶液，然后逐滴加入稀盐酸，并用玻璃棒不断搅拌 实验过程中观察到的现象是_向稀氢氧化钠溶液滴加稀盐酸至过量，溶液pH变化的曲线正确的是（如图3）_（填写字母标号）（2）实验室可以利用稀盐酸等药品，通过连接图2装置制取二氧化碳、氢气 制取二氧化碳气体装置的连接顺序是_（填写字母，下同），制取氢气装置的连接顺序是_块状固体加入试管中的方法是_检查发生装置气密性的方法是_15. （4分）分类和类比是学习化学常用的方法。 （1）下列化学实验中都用到了玻璃棒，根据实验中所用玻璃棒的作用，应将C中实验归为_组（填A或B），理由是_。 A组B组C蒸发浓硫酸稀释过滤测定溶液的pH物质的溶解（2）在同一条件下，既能向正反应方向进行，同时又能向逆反应方向进行的反应称为可逆反应，如:N2+3H2 2NH3氮气和氢气在一定条件下反应生成氨气的同时，氨气也分解成氮气和氢气。请你写出一个学过的类似上述反应的可逆反应的化学方程式_。根据题中叙述，氢气燃烧和水通电分解这两个反应是不是可逆反应？_（选填“是”或“不是”）。 16. （4分）AH八种物质，有下图所示关系：其中A是一种暗紫色固体，B是黑色固体，D能使带火星的木条复燃，E是一种无色的液体，G能在D中剧烈燃烧，发出耀眼的白光，并生成白色固体，在的反应前后B的质量和化学性质都不改变。请你根据上述信息，完成下列各题： （1）D的用途是 _（写出一条即可）。 （2）写出反应的文字表达式_，并指出反应的基本类型：_；写出反应的文字表达式_ 。 （3）请写出下列物质的化学式：B :_、F ：_。 （4）C是_ （填单质、氧化物、化合物或混合物）。 三、 实验探究题） (共1题；共7分)17. （7.0分）对比实验是化学研究中经常采用的方法。化学兴趣小组的同学在研究CO2通入NaOH溶液是否发生了反应，设计了下列二组实验。请和化学兴趣小组的同学一起探究并回答问题： （设计与实验）实验序号实验步骤一实验步骤二实验序号实验步骤一实验步骤二实验I实验II（1）（探究与结论） 实验I中步骤一看不到明显现象，步骤二产生的现象是_。（2）实验中步骤二看到有白色沉淀析出，则发生反应的化学方程式是_。 （3）在实验的步骤一中CO2和NaOH溶液一定发生了化学反应，但却看不到明显的现象，原因是_。 （4）（拓展延伸）现有下列信息： 资料卡片一20NaOH、Na2CO3在水中的溶解度物质 溶解度（S）/gNaOH 109Na2CO3 21.8资料卡片二20NaOH、Na2CO3在乙醇中的溶解度物质 溶解度（S）/gNaOH 17.3Na2CO3 0.01请你和化学兴趣小组的同学一起利用以上料信息再设计实验，证明CO2确实与NaOH发生了化学反应。实验的操作为：_。看到的现象是_。四、 计算应用题 (共1题；共5分)18. （5.0分）小明同学用自制的电解器电解水，为了加快电解速率，他用93.6 g质量分数为5%的硫酸钠溶液进行实验（硫酸钠只增强溶液的导电性，不参与反应）。通电一段时间后溶液质量减少到了90 g，请计算： （1）生成氢气的质量。 （2）此时硫酸钠溶液的溶质质量分数。 第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共13题；共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、二、 填空及简答题 (共3题；共14分)14-1、14-2、15-1、15-2、16-1、16-2、16-3、16-4、三、 实验探究题） (共1题；共7分)17-1、17-2、17-3、17-4、四、 计算应用题 (共1题；共5分)18-1、18-2、