新人教版2019-2020学年六年级下学期语文期末测试卷(I)卷.doc

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新人教版2019-2020学年六年级下学期语文期末测试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础乐园 (共8题;共48分)1. (10分)查字典填空。 (1)“跺”用部首查字法,应查_部,再查_画。用音序查字法应查音序_,再查音节_,组词_(2)“野”用部首查字法,应查_部,再查_画。用音序查字法应查音序_,再查音节_,组词_2. (2分)下列句子中划线字的读音只有一处是错误的,把它选出来( )。A . 况且这通身的气派(pi),竟不像老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女。B . 王熙凤携着黛玉的手,上下细细的打量(liang )了一番。C . 小胖墩儿是个摔跤的惯手,总是不露一点儿破绽。(zhan)3. (6分)慧眼识字。健 建 键_盘_康_设峡 陕 狭_窄山_西4. (2分)下列诗句中划线词语解释有错误的是( )。A . 只留清气(既指梅花的清香,也指清高的气节)满乾坤B . 青青复矫矫(矫正)C . 些小(小小的)吾曹州县吏D . 千年方未已(没有改变姿态)5. (3分)成语大比拼。莺歌_ 争先_ _焕发6. (1分)将下列词语连接成完整的句子。熊爸爸造房子 想 砍树_。7. (2分)下列句子没有语病的是( )。A . 尽管明天下雨,我们还是去爬山。B . 我们应该正确地运用和理解所学过的词语。C . 看到桃花心木树形优美,高大而笔直。D . 飞离地球.遨游太空是中华民族很久以来的梦想。8. (22分)变魔术,改句子。(1)鲁本准备礼物。(扩句)(2)我用彩色笔在诗作的周围描上了一圈花边。(缩句)(3)难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为陈述句)(4)填词语。我还和姐姐争论过,_是我们老师有知识,_村长、区长有知识。(5)修改病句。大家都讲究卫生,健康和疾病就有了保障。如果张佳佳成绩优秀,又肯帮助同学,大家所以都选她当班长。二、 知识回顾 (共4题;共25分)9. (4分)选择恰当的选项填空。 “蜡烛的秘密”假如暴露,会有什么后果?_A、情报站会遭破坏 B、屋里漆黑一片 C、伯诺德一家五口将被杀害.母子三人保护秘密情报的行为表现出他们_、_、_的品质。A、镇定 B、勇敢 C、沉着 D、机智 E、机警 F、顽强10. (2分)读古诗石灰吟填一填千锤万凿出深山,_。粉骨碎身浑不怕,_ 。11. (16分)比一比,再组词。 焰_ 烘_ 梗_ 橱_馅_ 拱_ 硬_ 厨_魂_ 蜷_ 填_ 烁_槐_ 倦_ 镇_ 栎_12. (3分)写出下列诗句的意思。(1)京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。意思:_(2)洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。意思:_(3)风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。意思:_三、 口语交际 (共1题;共10分)13. (10分)下面这篇文章是一个四年级学生所写的日记,请仔细阅读这篇习作,然后完成后面的题目。今天是个阳光灿烂的一天,这一天即将迎来的是期末考试和春节。昨我们考了科学和英语,今天考语文和数学,其实,只要不紧张正常发挥就一定能考好的,你别说我不还真觉得这张试卷和平常做得卷试差不多,也不是很难。还有,自己要给自己加油,也要自信,如果,你没了自信,就会考不好,如果你有自信,就会考好。如果,你仔细的话一定会发现这两个字“检查”。今天考试,我就用到了这两个字,我细心的检查发现了许多写错的地方,比如:每年迅期,山洪爆发,溪水猛张。叫我们从这句话里找出三个错别字,改过来,把正确的写在三个空格里,我写了“讯”“暴”和“涨”,可我在检查时发现了,不是通讯的讯,于是我就改成了三点水的讯汛。(1)写一篇短文,对这篇习作进行比较全面的评析。(2)为这篇习作拟写一则简短的作文评语。四、 阅读 (共2题;共25分)14. (11分)阅读下文,回答问题这点美丽的淡蓝色的荧光,融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。玛丽的性格里天生有一种更可贵的东西,她坚定、刚毅、顽强,有远大、执著的追求。这种可贵的性格与高远的追求,使玛丽居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时,也完成了对人生意义的发现。在发现镭之后的不断研究中,居里夫人也在不停地变化着。在工作卓有成效的同时,镭射线也在无声地侵蚀着她的肌体。她美丽健康的容貌在悄悄地隐退,逐渐变得眼花耳鸣,浑身乏力。皮埃尔不幸早逝,社会对女性的歧视,更加重了她生活和思想上的负担。但她什么也不管,只是默默地工作。她从一个漂亮的小姑娘,一个端庄坚毅的女学者,变成科学教科书里的_,变成物理学的一个新的_,变成一条条_,她变成了科学史上_。(1)原文填空。但她什么也不管,只是默默地工作。她从一个漂亮的小姑娘,一个端庄坚毅的女学者,变成科学教科书里的_,变成物理学的一个新的_,变成一条条_,她变成了科学史上_。(2)“她美丽健康的容貌在悄悄地隐退,逐渐变得眼花耳鸣,浑身乏力”是因为( ) A . 随着年龄的增长,她逐渐老去。 B . 镭射线在无声地侵蚀着她的肌体。(3)联系上下文,说说你对“玛丽居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时,也完成了对人生意义的发现”这句话的理解。 15. (14分)阅读下文,完成问题。去年,我生日的那天,爸爸送给我一个丝织的小盒子,让我A(a保存b收藏c珍藏d放置)起来。我好奇地问:“爸爸,这是什么?”爸爸微笑着说:“你猜。”“镶着红豆的小别针?是闪光的金项链?”爸爸只笑不开口。我打开一看,原来盒子里装着一个指甲盖大小的放大镜,放大镜下有一小块红色的有机玻璃,玻璃上镶着“一粒米”。我心想:“这有什么可珍贵的呢?”当我拿起这颗“米粒”用放大镜仔细一看,不禁B(a惊叹b惊讶c惊奇d惊呆)了。在这么小的天地里,居然刻着张继的一首诗枫桥夜泊。我一数上面竟刻了三十七个字,在诗的末尾还有一个红色的小章,章上两字:屈茹。用六倍的放大镜看这首诗都有些费劲,但仍能看出那苍劲的笔锋。爸爸说这叫象牙微雕。我只觉得好玩,便收了起来。同学们来到我家玩,我便拿出来让他们观看。有一次,同学们在争着观赏时,“米粒”崩了出去,落进了沙发缝,我够了半天没够着,“米粒”反而越陷越深。几天后,爸爸问我“米粒”收在哪,我吭了半天才说出“米粒”的下落。爸爸一听,满脸焦急的神色,连忙拿来剪子,把沙发给拆了,我躲在一边不说话,看着爸爸好不容易从沙发里寻出这个小东西,抹了把汗,露出笑容。我好奇地问:“干吗这么费劲,不就是一粒米吗?”爸爸收敛了笑容,给我讲了一个感人的故事。原来,这个微雕的作者屈茹是个教师,从小就C (a爱好b喜爱c酷爱d热爱)微雕艺术。文化大革命时,他遭迫害,被下放到农场。而屈茹的一手雕刻功就是在这样的环境里练出来的。那时,没有雕刻用的石头,屈茹就在木头上刻。 后来他发现了一片竹林,便在每棵竹子上都刻上一首小诗,大的小的,粗的细的,高的矮的,就连新生的竹杆上也刻满了。他不顾日晒雨打,也不怕蚊虫叮咬,苦练了十年,渐渐地,练出一手好雕功,就连一根头发丝,他也能劈成两半刻成一副对联。能在这么微小的东西上刻文字,凭的全是一种感觉。这粒米是爸爸拍摄他的微雕艺术时,他赠给爸爸的。我望着这粒“米”,明白了它的价值,它D (a孕藏b凝聚c凝结d浸透)了屈茹的多少汗水呀!我现在明白了,爸爸送给我的不仅仅是一个微雕艺术品,给我讲的也不光是个故事,而是一种精神。(1)给文中的A、B、C、D四处选适当的词填空,依次是:_、_、_、_。(填字母)(2)本文的线索是_,点明文章中心的一句话是:_。(3)本文第段是采用的是记叙顺序中的_,它在文中的作用是_。(4)本文第段中加下划线的“一种精神”是指_的精神。(5)有人说,文章中爸爸在“我”生日的时候送我礼物仅是一粒米,这个礼物太轻了;也有人说,爸爸是送了我一件艺术品,是很贵重的。你觉得礼物的轻重应该用什么标准来评判?爸爸的这个礼物合适吗?为什么?五、 作文 (共1题;共5分)16. (5分)生活像一个万花筒,五彩缤纷,又像一幕幕精彩的电影,时时呈现在我们的眼前,你能以生活中的一组小镜头为题进行一下描绘吗? (注意内容要具体、真实,字数不少于400。) 第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础乐园 (共8题;共48分)1-1、1-2、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、二、 知识回顾 (共4题;共25分)9-1、10-1、11-1、12-1、12-2、12-3、三、 口语交际 (共1题;共10分)13-1、13-2、四、 阅读 (共2题;共25分)14-1、14-2、14-3、15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、五、 作文 (共1题;共5分)16-1、
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