重庆一中2013-2014学年下学期高一年级期中考试语文试卷.doc

上传人:jian****018 文档编号:8383308 上传时间:2020-03-28 格式:DOC 页数:15 大小:58.50KB
返回 下载 相关 举报
重庆一中2013-2014学年下学期高一年级期中考试语文试卷.doc_第1页
第1页 / 共15页
重庆一中2013-2014学年下学期高一年级期中考试语文试卷.doc_第2页
第2页 / 共15页
重庆一中2013-2014学年下学期高一年级期中考试语文试卷.doc_第3页
第3页 / 共15页
点击查看更多>>
资源描述
重庆一中2013-2014学年下学期高一年级期中考试语文试卷2014.5语文试题卷共8页,考试时间150分钟。第1至14题为选择题,42分;第15至 24题为非选择题,108分,满分150分。注意事项:1.答题前,务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案标号。3.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。第一卷(共42分)一、(本大题共14小题,每小题3分,共42分)1.下面各组词语中,字形和加点字字音全对的一组是 A.敕造嗔(chn)视便(bin)宜从事侧身咨嗟B.璎珞嘲哳(zh)眉间若蹙(c)刎颈之交C.宵柝(tu)放涎(dn)人烟阜盛孽根祸胎D.宫绦(to)歆(xn)羡阿谀奉承见面寒喧2. 下列各句中,加点词语使用恰当的一项是A. 翘首西望,海面托着的就是披着银发的苍山。苍山如屏,洱海如镜,真是巧夺天工。B当社会各阶层人士都为受灾的台湾同胞慷慨解囊时,这位据说身家过亿的富豪却细大不捐,引起了大家的议论。C与“说书”不同,学术宣讲必须立论严谨,言之有据,不可由着性子臆造,更不可为了耸人听闻而言之凿凿。D世界闻名的记者,卓有成就的翻译家、作家萧乾先生早在上世纪30年代初就因长篇小说梦之谷而名噪一时。3.下列各句中,没有语病的一项是A近年,许多国际品牌成为发展中国家消费者追捧的对象,可面对纠纷时采取的“双重标准”与“傲慢底气”让消费者很受伤。B“解禁”不能只算环保账, 更要算经济账,在解决降解技术难题和建立完整回收体系之前,“解禁”会让白色污染更严重。C不能把中国文化简单理解为中国菜、太极拳、京剧等形式化、概念化的符号,而是要潜心挖掘我们的文化内涵,为“文化走出去”创造条件。D空气净化器的净化原理主要有两种办法,即高压静电除尘和通过活性炭吸附空气中的污染物,但两种办法都不能完全清除甲醛。4.下列各句中,没有语病的一项是 A近期,“货币战”成为国际舆论的高频词汇,尽管人们的看法不一,但这一词汇无疑在一定程度上反映了当前日益严峻的世界经济形势。B芭蕾舞演员尼金斯基在南美巡演途中与匈牙利女演员普尔斯基相恋,并迅速闪婚,经纪人闻讯暴跳如雷,一气之下将尼金斯基从巡演团中除名。C月薪多少会让你在相应的城市中生活不惶恐?这样的一份调查引起了公众广泛关注的目光。调查数据显示,在上海、北京等一线城市“不惶恐”需要9000元左右。D据报道,从9月30日至10月7日期间,全国共发生道路交通事故68422起,涉及人员伤亡的道路交通事故2164起,造成794人死亡、2473人受伤。5. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是A“我夜坐听风,昼眠听雨,悟得月如何缺,天如何老?”这是戴望舒寂寞里的诗句,把它用在考古工作者身上很合适。B“这可怎么行?”他叫起来,看见我平心静气,觉得奇怪:“您在说什么呀? ”C散文家这位“魔术师”,凭借的并不是什么“点金术”,而是“有伶俐的耳目,有沉着的心思”(小品文作法论),这使他独独能够透过事物的表象,而洞察到其中的真谛和生命。D据说明代士大夫案上总摆两部书:一部庄子,一部水浒传,士大夫们认为水浒传笔法好,首先表现在它如“明镜照物,妍媸毕露”的写人艺术上。6.下面加点词的意义,和现代汉语相同的一项是A.暮去朝来颜色故 B.君子博学而日参省乎己 C.会盟而谋弱秦 D.不爱珍器重宝肥饶之地7. 下面句子中的加点字,活用类型与其他三项不同的是A.以愚黔首 B.商人重利轻离别 C.且庸人尚羞之 D.去日苦多8. 下列各项中,倒装句式和其他三项不同的是A.夫庸知其年之先后生于吾乎 B.太子及宾客知其事者C.蚓无爪牙之利,筋骨之强 D.求人可使报秦者二、(本大题共6小题,每小题3分,共18分)阅读下文,完成第911题。吴起者,卫人也,好用兵。尝学于曾子,事鲁君。齐人攻鲁,鲁欲将吴起,吴起取齐女为妻,而鲁疑之。吴起于是欲就名,遂杀其妻,以明不与齐也。鲁卒以为将。将而攻齐,大破之。 鲁人或恶吴起曰:“起之为人,猜忍人也。其少时,家累千金,游仕不遂,遂破其家。乡党笑之,吴起杀其谤己者三十余人,而东出卫郭门。与其母诀,啮臂而盟曰:起不为卿相,不复入卫。遂事曾子。居顷之,其母死,起终不归。曾子薄之,而与起绝。起乃之鲁,学兵法以事鲁君。鲁君疑之,起杀妻以求将。夫鲁小国,而有战胜之名,则诸侯图鲁矣。且鲁卫兄弟之国也,而君用起,则是弃卫。”鲁君疑之,谢吴起。吴起于是闻魏文侯贤,欲事之。文侯问李克曰:“吴起何如人哉?”李克曰:“起贪而好色,然用兵司马穰苴不能过也。”于是魏文侯以为将,击秦,拔五城。起之为将,与士卒最下者同衣食。卧不设席,行不骑乘,亲裹赢粮,与士卒分劳苦。卒有病疽者,起为吮之。卒母闻而哭之。人曰:“子卒也,而将军自吮其疽,何哭为?”母曰:“非然也。往年吴公吮其父,其父战不旋踵,遂死于敌。吴公今又吮其子,妾不知其死所矣,是以哭之。”文侯以吴起善用兵,廉平,尽能得士心,乃以为西河守,以拒秦、韩。魏文侯既卒,起事其子武侯。武侯浮西河而下,中流,顾而谓吴起曰:“美哉乎山河之固,此魏国之宝也!”起对曰:“在德不在险。昔三苗氏左洞庭,右彭蠡,德义不修,禹灭之。夏桀之居,左河济,右泰华,伊阙在其南,羊肠在其北,修政不仁,汤放之。殷纣之国,左孟门,右太行,常山在其北,大河经其南,修政不德,武王杀之。由此观之,在德不在险。若君不修德,舟中之人尽为敌国也。”武侯曰:“善。” (吴起列传)9.下列句子中加点字解释不正确的一项是A.鲁欲将吴起 将:派遣B.曾子薄之 薄:轻视,看不起C.鲁君疑之,谢吴起 谢:辞退,疏远D.于是魏文侯以为将,击秦,拔五城 拔:攻取10.下列句子中,加点字意义和用法相同的一组是A.尝学于曾子 / 则移其民于河东B.学兵法以事鲁君 / 君臣固守以窥周室C.起贪而好色 / 人非生而知之者D.起之为将 / 均之二策11.下面对原文的叙述与分析,不正确的一项是A. 吴起娶的妻子是齐国人,因而鲁君怀疑他有二心。当时,吴起一心想成名,就杀了自己的妻子,用来表明他不亲附齐国。B. 吴起虽贪恋名声爱好女色,但带兵打仗却是他人所不能及,于是魏文侯就任用他为主将,攻打秦国。C. 有个士兵生了恶性毒疮,吴起替他吸吮浓液,充分表现了他对部下的关心;而士兵的母亲听说后却放声大哭,说明她见识浅薄不知感恩。D. 在吴起看来,政权稳固在于给百姓施以恩德,不在于地理形势的险要。如果国君不施恩德,即便亲近之人也会变成仇敌。阅读下文,完成第1214题。孝公既用卫鞅,鞅欲变法,恐天下议己。卫鞅曰:“疑行无名,疑事无功。且夫有高人之行者 ,固见非于世;有独知之虑者,必见敖于民。愚者暗于成事,知者见于未萌。民不可与虑始而可与乐成。论至德者不和于俗,成大功者不谋于众。是以圣人苟可以强国,不法其故;苟可以利民,不循其礼。”孝公曰:“善。”甘龙曰:“不然。圣人不易民而教,知者不变法而治。因民而教,不劳而成功;缘法而治者,吏习而民安之。”卫鞅曰:“龙之所言,世俗之言也。常人安于故俗,学者溺于所闻。以此两者居官守法可也,非所与论于法之外也。三代不同礼而王,五伯不同法而霸。智者作法,愚者制焉;贤者更礼,不肖者拘焉。”杜挚曰:“利不百,不变法;功不十,不易器。法古无过,循礼无邪。”卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多。”孝公曰:“善。”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。令民为什伍,而相牧司连坐。不告奸者腰斩,告奸者与斩敌首同赏,匿奸者与降敌同罚。民有二男以上不分异者,倍其赋。有军功者,各以率受上爵;为私斗者,各以轻重被刑大小。僇力本业,耕织致粟帛多者复其身。事末利及怠而贫者,举以为收孥。宗室非有军功论,不得为属籍。明尊卑爵秩等级,各以差次名田宅,臣妾衣服以家次。有功者显荣,无功者虽富无所芬华。令既具,未布,恐民之不信,已乃立三丈之木于国都市南门,募民有能徙置北门者予十金。民怪之,莫敢徙。复曰“能徙者予五十金”。有一人徙之,辄予五十金,以明不欺。卒下令。令行于民期年,秦民之国都言初令之不便者以千数。于是太子犯法。卫鞅曰:“法之不行,自上犯之。”将法太子。太子,君嗣也,不可施刑,刑其傅公子虔,黥其师公孙贾。明日,秦人皆趋令。行之十年,秦民大说,道不拾遗,山无盗贼,家给人足。民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治。秦民初言令不便者有来言令便者,卫鞅曰“此皆乱化之民也”,尽迁之于边城。其后民莫敢议令。 (商君列传)12.下列句子加点字的解释不正确的一项是A. 且夫有高人之行者 ,固见非于世 固:本来B. 是以圣人苟可以强国,不法其故 法:效法,取法C. 智者作法,愚者制焉 制:制约D. 事末利及怠而贫者,举以为收孥 举:全部13. 下列句子中,加点字意义和用法不同的一组是A.孝公既用卫鞅 / 既罢,归国,以相如功大B.有独知之虑者,必见敖于民 / 秦城恐不可得,徒见欺C.无功者虽富无所芬华 / 虽有槁暴,不复挺者D.已乃立三丈之木于国都市南门 / 今君乃亡赵走燕14. 下列对原文的叙述与分析,不正确的一项是 A. 在商鞅看来,不能和百姓谋划新事物的创始,只可与他们共享成功的欢乐。探讨最高道德的人不与世俗合流,成就大业的人不与一般人共谋。B. 甘龙认为圣人不改变民俗而施以教化,聪明的人不改变成法而治理国家。商鞅肯定了他这一奉公守法的观点。C. 商鞅制定的法令很苛酷,比如把十家编成一什,五家编成一伍,互相监视检举,一家犯法,十家连带治罪。不告发奸恶的处以拦腰斩断的刑罚,告发奸恶的与斩敌首级的同样受赏。D. 有一个人把在立在国都市场南门的木头搬走了,当下得到五十金奖赏。商鞅借此表明令出必行,绝不欺骗。事后就颁布了新法。第二卷(共108分)三、(本大题共4小题,共25分)15.把下面的句子翻译成现代汉语(6分)(1)吴公今又吮其子,妾不知其死所矣,是以哭之。(3分)(2)故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多。(3分)16.用“/”为下面划线的句子断句(3分)史官曰:“交 友 之 道 难 矣 人 当 意 气 相 得 时 以 身 相 许 若 无 难 事 至 事 变 势 穷 不 能 蹈 其 所 言 而 背 去 者 多 矣 况 既 死 而 能 养 其 亲 乎?吾观杜环事,虽古所称义烈之士何以过,而世俗恒谓今人不逮古人,不亦诬天下士人哉?” (宋濂杜环小传)17.阅读下面这首宋诗,然后回答问题。除夜野宿常州城外二首(其一)苏轼行歌野哭两堪悲,远火低星渐向微。病眼不眠非守岁,乡音无伴苦思归。重衾脚冷知霜重,新沭头轻感发稀。多谢残灯不嫌客,孤舟一夜许相依。注此诗作于宋神宗熙宁六年(1073)十一月,苏轼奉命前往常州等地赈济灾荒途中;除夜即除夕。(1)这首诗的前三联表达了作者哪些思想情感?请简要概括。(4分)(2)请赏析尾联中“嫌”字的妙处。(3分)18. 补写出下面名篇名句中的空缺部分(9分)(1)王如知此, 。(寡人之于国也)(2)故木受绳则直, 。(劝学)(3) ,而倔起阡陌之中。(过秦论)(4)西当太白有鸟道, 。(蜀道难)(5) ,潦倒新停浊酒杯。(登高)(6)寒衣处处催刀尺, 。(秋兴八首其一)(7) ,生长明妃尚有村。(咏怀古迹)(8)夜深忽梦少年事, 。(琵琶行)(9)吾所以为此者, 。(廉颇蔺相如列传)四、(本大题共5小题,共23分)阅读下文,完成第19-23题。鸽 子【美】欧亨利陶柏蒙锁上公文包的时候,感到口干舌燥。他颤巍巍地伸手入袋,掏取香烟,觉得手在发抖。他点燃一支烟,深深地吸了一口,内心的紧张稍微缓和了一些。他那疲惫的蓝眼睛,惶惑不决地注视着那个公文包,公文包里装着他的命运。虽然他心里仍然矛盾,但是他到底还是那样决定了。片刻之后,他就将提着那个公文包,悄然离开这间办公室,一去不再复回。但是,他真不能相信,个人五十四年来的信誉,即将就此毁于一旦。因此他取出飞机票来,困惑地审视着。这是一个周末的下午,办公室里静寂无声;陶柏蒙的视线,迟缓地从大写字台移向红皮沙发,然后经过甬道、外室,停驻在魏尔德小姐桌面插瓶里的一束玫瑰花上。魏尔德小姐将和许多其他的人们一样遭受破产;这束玫瑰花,亦将被弃置于垃圾堆中。这似乎太霸道,太残酷;但是,有什么比自保更重要呢?即使是玫瑰,也会长出刺来保护自己!他长长地叹了一口气,提起公文包,整整衣冠,悄悄走过玫瑰花旁,出门去了。正是醉人的春天,公园里的景致,灿丽锦簇。陶柏蒙决定在回家准备行李之前,先散散步。虽然到南美去颐养天年,是他的毕生大愿;但却不曾想到这个愿望竟会实现得这么快!这完全是医生为他决定的,他回想起医生对他说:“一切取决于你自己如何调养,享乐优裕,也许还能多活几年。”他顺着公园漫步,手指被沉重的公文包勒得有些疼痛,但是心情却并不紧张。他和蔼地对一个巡逻警察古怪地笑笑,甚至想要拦住他,而且告诉他:“警察先生,我实在不如我的外表一般值得别人尊敬;我是个拐骗六百家客户的经纪人,我自己也和别人一样,对于我自己的行径感到惊奇,因为我一向诚实;但是,我在世之日已经无多,公文包里的钱财,足够我作最后的享用。”路过一处玫瑰花丛,他又想起了魏尔德小姐。记得是在两个月以前,她怯怯地交给他一张三千元的支票,“陶柏蒙先生,请你把这笔款子替我投资好吗?”她忸怩地说,“我觉得我早就应该托付给你了。储蓄存款比较起来是最可靠的,而且自一九二九年以来,我一向对股票证券不大信任。”“魏尔德小姐,我很愿为你效劳,”他内心暗暗得意,“但是,你既然不信任证券,为什么又变了主意呢?”她低下头,羞答答地不作声,停了半晌才说:“是的,我在这里服务已经很多年了,亲见你为别人赚了许多钱”“你总该知道,这种事情多少有些冒险性,万一有个三长两短,你真准备承受吗?”“我相信托付给你是不会有什么不妥的,”她看看他,爽直地说,“万一不幸,我也不会有二话的。”他提提精神,继续向前走去,远处,哥伦布广场已经隐隐在望了。忽然,他看见路边蹲着一个人,那人的年纪,和他自己不相上下,也许比他还稍稍大一点。头上蓬着苍苍白发,衣衫褴褛,补绽斑斑。陶柏蒙放缓脚步,许多野鸽子正围绕着那个人飞舞,争着啄食他手上的花生;在他怀里,还露出花生袋子。从侧面看去,那个人很和蔼,很慈祥;满面皱纹斑驳,想是历经风霜使然。他看见陶柏蒙正在看他,就说:“可怜的鸽子哟!它们经过了漫长的严冬,自从飘雪以来,它们早就被人们忘了,我只要能买得起花生,不论气候多么恶劣,我都必定会来的,因为我不愿意让它们失望。”陶柏蒙茫然地点点头,他盯着那个孤零零的人出神:“那个人这么穷苦,还肯把仅有的钱用来喂鸽子,那些鸽子信赖它们的穷施主”这个念头激起他五十四年来清白无疵的自尊心,使他瞿然一惊。他忽然看见那些鸽子变成六百家嗷嗷待哺的客户,其中有几家是孤苦无依的老寡妇,靠亡夫留下的一点薄产,节衣缩食地活着;其中有一只鸽子是魏尔德小姐。而他,就是那蹲在路边喂鸽子的人;至少在今天以前的那些日子里,他就正是这样一个人物。但是,他不但从来不曾衣衫褴褛,而且一向丰衣足食!羞恶之心,不禁油然而生。他回过头来,跑回公司;虽然他的心里还有一个声音在讥嘲他重投樊笼,为人役使,太不聪明;但是他的意念趋于坚定,不再为邪恶的企图心所撼动,心志固如金汤磐石一般。他为那个喂鸽子的人祝福,因为那个人把他从噩梦中拯救出来,使他及时省悟,悬崖勒马。这时,那个喂鸽子的人还在公园里:他茫然地环视四周,回过头来,看见一只肥美的鸽子正在他掌中吃得高兴。他熟练地把它的脖子一扭,揣进怀里,然后站了起来。“朋友们,很抱歉!”他对四散飞舞的鸽子们温和地说,“你们知道,我也需要果腹呀!”19.文中“即使是玫瑰,也会长出刺来保护自己!”一句的含义是什么?(2分)20.小说主人公经历了怎样的心理变化?请简要概括。(4分)21.陶柏蒙这一形象有哪些性格特点?请简要分析。(4分)22.老人在公园中喂鸽子这一情节在小说中有何作用?(6分)23.在小说结尾,主人公虽然受到感化而及时醒悟,但将来他是否会像喂鸽子的老人一样,为了生计而“扭断”客户的脖子呢?请结合文章谈谈你的看法和理由。(7分)五、(60分)24.阅读下面的材料,根据要求作文。威尔逊是假日酒店的创始人。一次,威尔逊和员工聚餐,有个员工拿起一个橘子就啃了下去。原来,那个员工高度近视,错把橘子当苹果了。为了掩饰尴尬,他只好装作不在意,强忍着咽了下去,惹得众人哄堂大笑。第二天,威尔逊又邀请员工聚餐,而且菜肴和水果都跟昨天一样。看到人都来齐了,威尔逊拿起一个橘子,像昨天那个员工一样,大口咬下去。众人看了看,也跟着威尔逊一样吃起来。结果,大家发现这次的橘子和昨天的不同,是用食材做成的仿真橘子,味道又香又甜!大家吃得正高兴时,威尔逊忽然宣布:“从明天开始,安拉来当我的助理!”所有人都惊呆了。这时,威尔逊说:“昨天,看到有人误吃了橘子皮,只有安拉一个人没有嘲笑他,反而送上一杯果汁;今天,看到我在重复昨天的笑话,也只有他没有跟着模仿。”请根据材料,自选角度立意,写一篇文章。要求:文体不限(诗歌除外),不得套作,不得抄袭,不少于800字。2014年重庆一中高2016级高一下期半期考试(本部) 语 文 答 案2014.51. B A.嗔-瞋 C. 涎-诞 D. 喧-暄2. D A巧夺天工:人工的胜过了天然的; B 细大不捐:捐,舍弃,小的大的都不抛弃,此处属望文生义;C言之凿凿:形容说得非常确实,用于此处不合语境,宜用“信口雌黄”; D名噪一时:名声传扬于一个时期。3. C A.成分残缺,后半句主语应为“公司”,且“采取”与“傲慢底气”搭配不当; B.语序不当,“环保账”与“经济账”对调; D. “原理有两种办法”杂糅。4.A B.“迅速”和“闪”重复; C.“引起”与“目光”搭配不当; D.介词“从”改为“在”。5.C A.“天如何老”后的问号改为句号; B.“奇怪”后面的冒号改为逗号; D.水浒传后用句号。6.C A.颜色-容颜 B.博学-广泛地学习 D.爱-吝惜7.A. A .形作使动 B.C.D.均为形作意动8.A A为状语后置, B.C.D.均为定语后置9.A 将:任用为将领10.B A.于:介词,向;介词,引出宾语 B.以:连词,表目的 C.而:并列连词,承接连词 D.之:主谓间;代词,这11.C “见识浅薄不知感恩”错误,此节侧面表现了吴起得军心,士兵愿为其效死。12.C 制:被制约13.D A.副词,已经 B.表被动 C.即使 D.副词,于是;副词,却14.B 并未“肯定”,而认为是“世俗之言”。 15.(6分) (1)如今吴将军又给他儿子吸吮毒疮,我不知道他又会死在什么地方,因此,我才哭他。(3分)(2)所以汤武不沿袭旧法度而称王天下,夏殷不更换旧礼制而灭亡。反对旧法的人不能非难,而沿袭旧礼的人不值得赞扬(3分) 16.(3分) 交友之道难矣/人当意气相得时/以身相许/若无难事/至事变势穷/不能蹈其所言而背去者多矣/况既死而能养其亲乎 (“者”后可断可不断)17. (7分)(1)同情百姓疾苦 病中伤感 客中孤寂思归 老之将至的无奈(4分) (2)尾联描写了客中长夜孤舟中只有残灯相伴的情景 “嫌”字将残灯拟人化,形象写出孤灯不嫌弃诗人的情态 表达了诗人在残灯陪伴下的宽慰与自嘲。(3分)18(9分)(1)则无望民之多于邻国也 (2)金就砺则利 (3)蹑足行伍之间 (4)可以横绝峨眉巅 (5)艰难苦恨繁霜鬓 (6)白帝城高急暮砧 (7)群山万壑赴荆门 (8)梦啼妆泪红阑干 (9)以先国家之急而后私仇也19. (2分) 即使是有美好德行的人,为了自保,也会做出有违道义的事情。20.(4分)(1)准备逃走时的紧张惶惑;(2)在公园散步时轻松与沉重的矛盾;(3)看到喂鸽子老人时感到羞愧,自尊被激发;(4)做出正确决定后的坚定与感恩。21.(4分) 自私贪婪。在查出患重病后想卷走客户的资金过自在逍遥的生活; 诚实勤奋。认真工作了五十四年,诚信待人,受到六百个客户的信任; 自省善良。在逃走的路上,不停地回忆自己清白时的人生、受到的尊重,甚至想向警察坦白,很快就被喂鸽子的老人感化悬崖勒马。(答出两点并阐释即可得4分)22.(6分)照应标题;象征,鸽子象征着像陶柏蒙的客户这样的社会弱势群体,鸽子的命运也暗示了他们的命运,升华了小说的主旨;推动情节的发展,为下文写受到老人感化而转变思想做了铺垫。23.(7分)(结合人物、情节、环境、主题阐释)为人物的行为作出选择判断;(2分) 结合情节与主题阐明理由。(5分)(译文)吴起列传吴起是卫国人,善于用兵。曾经向曾子求学,奉事鲁国国君。齐国的军队攻打鲁国,鲁君想任用吴起为将军,而吴起娶的妻子却是齐国人,因而鲁君怀疑他。当时,吴起一心想成名,就杀了自己的妻子,用来表明他不亲附齐国。鲁君终于任命他做了将军,率领军队攻打齐国,把齐军打得大败。鲁国就有人诋毁吴起说:“吴起为人,是猜疑残忍的。他年轻的时候,家里积蓄足有千金,在外边求官没有结果,把家产也荡尽了,同乡邻里的人笑话他,他就杀掉三十多个讥笑自己的人。然后从卫国的东门逃跑了。他和母亲决别时,咬着自己的胳膊狠狠地说:我吴起不做卿相,绝不再回卫国。于是就拜曾子为师。不久,他母亲死了,吴起最终还是没有回去奔丧。曾子瞧不起他并和他断绝了师徒关系。吴起就到鲁国去,学习兵法来奉事鲁君。鲁君怀疑他,吴起杀掉妻子表明心迹,用来谋求将军的职位。鲁国虽然是个小国,却有着战胜国的名声,那么诸侯各国就要谋算鲁国了。况且鲁国和卫国是兄弟国家,鲁君要是重用吴起,就等于抛弃了卫国。”鲁君怀疑吴起,疏远了吴起。这时,吴起听说魏国文侯贤明,想去奉事他。文侯问李克说:“吴起这个人怎么样啊?”李克回答说:“吴起贪恋成名而爱好女色,然而要带兵打仗,就是司马穰苴也超不过他。”于是魏文侯就任用他为主将,攻打秦国,夺取了五座城池。吴起做主将,跟最下等的士兵穿一样的衣服,吃一样的伙食,睡觉不铺垫褥,行军不乘车骑马,亲自背负着捆扎好的粮食和士兵们同甘共苦。有个士兵生了恶性毒疮,吴起替他吸吮浓液。这个士兵的母亲听说后,就放声大哭。有人说:“你儿子是个无名小卒,将军却亲自替他吸吮浓液,怎么还哭呢?”那位母亲回答说:“不是这样啊,往年吴将军替他父亲吸吮毒疮,他父亲在战场上勇往直前,就死在敌人手里。如今吴将军又给他儿子吸吮毒疮,我不知道他又会在什么时候死在什么地方,因此,我才哭他啊。”魏文侯因为吴起善于用兵打仗,廉洁不贪,待人公平,能取得所有将士的欢心,就任命他担任西河地区的长官,来抗拒秦国和韩国。魏文侯死后,吴起奉事他的儿子魏武侯。武侯泛舟黄河顺流而下,船到半途,回过头来对吴起说:“山川是如此的险要、壮美哟,这是魏国的瑰宝啊!”吴起回答说:“国家政权的稳固,在于施德于民,而不在于地理形势的险要。从前三苗氏左临洞庭湖,右濒彭蠡泽,因为它不修德行,不讲信义,所以夏禹能灭掉它。夏桀的领土,左临黄河、济水,右靠泰山、华山,伊阙山在它的南边,羊肠坂在它的北面。因为他不施仁政,所以商汤放逐了他。殷纣的领土,左边有孟门山,右边有太行山,常山在它的北边,黄河流经它的南面,因为他不施仁德,武王把他杀了。由此看来,政权稳固在于给百姓施以恩德,不在于地理形势的险要。如果您不施恩德,即便同乘一条船的人也会变成您的仇敌啊!”武侯回答说:“讲得好。”商君列传孝公任用卫鞅后不久,卫鞅打算变更法度,孝公怕天下人议论自己。卫鞅说:“行动犹豫不决,就不会取得名望,办事犹豫不决就不会成功。况且有超常行为之人,本来就常被世俗非议;有独道见解的人,一定会被一般人嘲笑。愚蠢的人事成之后都弄不明白,聪明的人事先就能预见将要发生的事情。不能和百姓谋划新事物的创始而可以和他们共享成功的欢乐。探讨最高道德的人不与世俗合流,成就大业的人不与一般人共谋。因此,圣人只要能够使国家强盛,就不必沿用旧的成法;只要能够利于百姓,就不必遵循旧的礼制。”孝公说:“讲得好。”甘龙说:“不是这样。圣人不改变民俗而施以教化,聪明的人不改变成法而治理国家。顺应民风民俗而施教化,不费力就能成功;沿袭成法而治理国家,官吏习惯而百姓安定。”卫鞅说:“甘龙所说的,是世俗的说法啊。一般人安于旧有的习俗,而读书人拘泥于书本上的见闻。这两种人奉公守法还可以,但不能和他们谈论成法以外的改革。三代礼制不同而都能统一天下,五伯法制不一而都能各霸一方。聪明的人制定法度,愚蠢的人被法度制约;贤能的人变更礼制,寻常的人被礼制约束。”杜挚说:“没有百倍的利益,就不能改变成法;没有十倍的功效,就不能更换旧器。仿效成法没有过失,遵循旧礼不会出偏差。”卫鞅说:“治理国家没有一成不变的办法,有利于国家就不仿效旧法度。所以汤武不沿袭旧法度而称王天下,夏殷不更换旧礼制而灭亡。反对旧法的人不能非难,而沿袭旧礼的人不值得赞扬。”孝公说:“讲得好。”于是任命卫鞅为左庶长,终于制定了变更成法的命令。下令把十家编成一什,五家编成一伍,互相监视检举,一家犯法,十家连带治罪。不告发奸恶的处以拦腰斩断的刑罚,告发奸恶的与斩敌首级的同样受赏,隐藏奸恶的人与投降敌人同样的惩罚。一家有两个以上的壮丁不分居的,赋税加倍。有军功的人,各按标准升爵受赏;为私事斗殴的,按情节轻重分别处以大小不同的刑罚。致力于农业生产,让粮食丰收、布帛增产的免除自身的劳役或赋税。因从事工商业及懒惰而贫穷的,把他们的妻子全都没收为官奴。王族里没有军功的,不能列入家族的名册。明确尊卑爵位等级,各按等级差别占有土地、房产,家臣奴婢的衣裳、服饰,按各家爵位等级决定。有军功的显赫荣耀,没有军功的即使很富有也不能显荣。新法准备就绪后,还没公布,恐怕百姓不相信,就在国都市场的南门竖起一根三丈高的木头,招募百姓中能把木头搬到北门的人赏给十金。百姓觉得这件事很奇怪,没人敢动。又宣布“能把木头搬到北门的人赏五十金”。有一个人把它搬走了,当下就给了他五十金,借此表明令出必行,绝不欺骗。事后就颁布了新法。新法在民间施行了整一年,秦国老百姓到国都说新法不方便的人数以千计。正当这时,太子触犯了新法。卫鞅说:“新法不能顺利推行,是因为上层人触犯它。”将依新法处罚太子。太子,是国君的继承人,又不能施以刑罚,于是就处罚了监督他行为的老师公子虔,以墨刑处罚了给他传授知识的老师公孙贾。第二天,秦国人就都遵照新法执行了。新法推行了十年,秦国百姓都非常高兴,路上没有人拾别人丢的东西为己有,山林里也没了盗贼,家家富裕充足。人民勇于为国家打仗,不敢为私利争斗,乡村、城镇社会秩序安定。当初说新法不方便的秦国百姓又有来说法令方便的,卫鞅说:“这都是扰乱教化的人”,于是把他们全部迁到边疆去。此后,百姓再没人敢议论新法了。
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 小学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!