兰州实验小学实施《国家学生体质健康标准》测试及数据上报工作方案.docx

甘肃省兰州实验小学国家学生体质健康标准测试及数据上报工作方案 为贯彻教育部关于2014年国家学生体质健康标准测试、上报的系列文件精神，现就我校2014年学生体质健康测试工作进行部署。具体方案如下： 一、指导思想 以国家学生体质健康标准为依据，以加强学生体育锻炼、改善学生体质健康状况为目标，以学生体测工作为抓手，全面、科学、持续地推进我校体育工作。 二、组织机构 1.领导小组： 组 长：杨 桦 刘明扬 （全面负责学校贯彻实施标准及测试领导工作）副组长：方振国（全面负责学校体质测试安全工作） 李万瑞 （具体负责学校实施标准及测试领导工作） 组 员： 任德成 负责五六年级学生测试培训等组织指导工作及测试安全巡视检查工作。 王军有 负责部分体质测试器材的摆放及测试场地的布置、安排，负责学生意外事故临场调度、指挥工作。 贾小梅 负责制定标准及测试、数据上报工作实施方案，负责实施标准及测试总体工作。赵 莉 负责三四年级学生测试培训等组织指导工作及测试安全巡视检查工作，负责体质测试伤害事故紧急预案的制定与实施。 张艳平 负责一二年级学生测试培训等组织指导工作及测试安全巡视检查工作。陈海滨 全面负责测试组织指导工作，负责对参加测试教师的培训工作。2.运动性项目测试小组： 组 长：陈海滨（二年级） 副组长：任德成（五六年级）赵莉（三四年级）张艳平（一二年级） 成 员：姜丽丽（三年级、一二班） 刘金凤（五年级、一四班） 李鑫（六年级、一一班） 勾彩虹（四年级、一三班） 职责：负责按照方案的要求对学生进行测试和指导锻炼，负责测试的裁判工作；负责学生的体重指数的转换，负责成绩的收集、整理并对照标准及评分标准如实填写表册，及时上报录入小组。3.非运动性项目测试小组：组长：王军有 负责体育馆项目测试总体工作副组长：陈海滨 负责指导测试组员： 韩玉花（负责测量单班学生身高、体重、肺活量） 黄 静（负责填写单班学生身高、体重、肺活量数据） 李成宏（负责测量双班学生身高、体重、肺活量） 陈 敏 （负责填写双班学生身高、体重、肺活量数据） 职责：负责测试期间学生的医疗保健；搞好非运动性项目测试，如：身高、体重、肺活量。 4.录入小组： 组 长： 张京乐 （负责设置程序，设计数据整理导入，对数据录入人员的培训） 副组长： 姜丽丽（3.4 ）（负责审核汇总一二年级） 勾彩虹（4.1） （负责审核汇总三四年级） 李鑫 （6.1）（负责审核汇总五六年级） 成 员：哈斯朝乐（1.1） 苏璐（1.2） 赵璟（1.3） 李洁 （1.4） 杨煜莎（2.1） 陈潇（2.2） 桂文（2.3） 赵伟（2.4） 陈萌萌（3.1） 杨晶（3.2） 王璐（3.3） 王育新（4.2） 万家良（4.3） 瞿兰芳（4.4） 吴守斌（5.1） 徐青岚（5.2） 马 丽 （5.3） 王晓乔（5.4） 黄瑞婷（6.2） 鲁成文（6.3） 姜 旭 （6.4） 职责： （1）9日22日-9月26日： 负责填写学生基本信息。 （2）9月27日-10月7日： 负责学生成绩的录入、核对及学生体质健康测试报告单的打印及公布。 （3）10月8日-10月10日： 姜丽丽、李鑫、勾彩虹三位老师负责汇总、审核各自负责的年级学生数据录入情况，请张京乐老师协助完成将24个班级学生体质健康测试数据表向教育部网站上报的任务。）三、工作要求1. 应按照标准的实施要求统一安排，制定实施计划方案，落实专人负责，做到体育教师、班主任及各相关人员明确职责，协同配合，共同组织实施，并将此工作列入教师的工作考核之中。2.测试要统一标准，统一要求；数据的记录要真实，杜绝虚拟测试成绩。表册填写字迹清楚、工整，不改写，格式正确。3.针对学生身体特点，考虑气候、场地等因素，科学组织测试工作，保证学生的身心健康和安全。4.班主任和体育教师要加强对学生的安全教育，要对学生提出安全要求。要利用班会和体育课对学生进行体育达标及训练的安全教育。5.测试小组务必认真组织测试工作，并于9月26日前将相关表册上报录入小组。 四、测试分组与测试项目及时间安排 1. 测试项目：组别测试项目测试人负责人备注一、二年级身 高体 重肺活量坐位体前屈 1分钟跳绳50米跑 李鑫 姜丽丽勾彩虹 刘金凤陈海滨 张艳平请各班班主任提前组织好学生，确保测试工作顺利进行。三、四年级坐位体前屈 1分钟跳绳50米跑 1分钟仰卧起坐姜丽丽勾彩虹陈海滨 赵莉五、六年级坐位体前屈 1分钟跳绳50米跑 1分钟仰卧起坐 50米8往返跑刘金凤李鑫陈海滨任德成 2.日程安排：日期主要工作负责人9月10日-9月15日召开体质健康测试工作会议、准备阶段教导处9月17日-9月18日各年级学生体重、身高、肺活量测试任德成 王军有 赵莉 张艳平 4位后勤老师各班班主任9月16日-9月25日各年级学生体质测试、测试成绩汇总任德成 王军有 赵莉 张艳平 陈海滨 姜丽丽 刘金凤 李鑫 勾彩虹 9月26日-10月8日体质测试成绩录入、审核张京乐及24位青年教师10月8日-10月10日体质测试成绩上报教育部张京乐 姜丽丽 李鑫 勾彩虹 3.具体测试时间 （1）体重、身高、肺活量 集中测试时间：9月17日至18日（本周三周四） （2）9月16日至9月25日由陈海滨老师负责组织体育教师对各班学生进行随堂具体项目测试。请按规定时间完成测试，不得延误。请各负责人和各班班主任按时到位。 （3）体重、身高、肺活量测试具体时间安排：日期午别时间班级测试项目测试教师测试地点负责人9月17日星期三上午8:20一（1）班一（2）班身高 体重 肺活量韩玉花 黄 静李成宏陈 敏体育馆张艳平（协调各班测试时间，做好消毒准备）各班班主任9:00一（3）班一（4）班9:40二（1）班二（2）班10:20二（3）班二（4）班11:00三（1）班三（2）班赵莉（协调各班测试时间，做好消毒准备）各班班主任上午2:30三（3）班三（4）班3:10四（1）班四（2）班4:00四（3）班四（4）班9月18日星期四上午8:20五（1）班五（2）班任德成（协调各班测试时间，做好消毒准备）各班班主任9:00五（3）班五（4）班9:40六（1）班六（2）班10:20六（3）班六（4）班 （4）测试程序 请班主任按安排的时间提前5分钟到达体育馆门口，带领学生做好充分准备，请班主任提前将学生按学籍号顺序分成男女生各一组，所有男生先测女生后测。请本节课科任老师与班主任共同组织学生测试，确保测试工作顺利完成。1测试体重；2测试身高:a.必须脱鞋；b.站直（不踮脚、不弯曲）背对测量杆。3.测试肺活量： a.将吹嘴放到测试仪上放好； b.身体尽量站直充分吸气； c.充分吸气后迅速将吹嘴罩到口上，然后匀速吹气； d.感觉快吹完时，身体尽量弯下，将身体内的最后一点气尽量挤出，以达到吹出气体最多； e.吹气时中间千万不得停顿； f.每人吹二次，自动记录最好成绩； g.吹完后将吹嘴丢到纸箱。 五、测试、数据收集与整理上报要求 1.测试前各体育教师要作好充分准备工作和制定测试过程中的安全措施。测试前进行仪器的校准，测试数据和记录要准确无误，并进行严格核查，测试、记录。 2.因病或残疾不能参加全部或部分项目测试，无法进行评分和等级评定的学生，可向学校提交免予执行标准的申请，经县级以上医院证明，班主任、体育教师签字，学校审批后方可免予执行。但能参加测试的项目仍需测试记录，可不作为评价等级依据。免予执行标准的学生评价等级为及格。 3.因病临时不能参加测试的学生经校医（保健教师）证明，体育教师核准，可不参加本次测试，但须进行补测。 4.标准按百分制记分，每个测试项目得分之和为标准的最后得分，根据最后得分评定等级：90分以上为优秀，7589分为良好，60分一74分为及格，59分以下为不及格。 5.学校要建立标准的专项档案。学生测试项目的成绩，按照标准的要求计算得分、评定等级，并存档，确定网上上报。 6.每学年测试的原始数据和统计资料由教导处保存，并定期归入学生的体育健康档案。 7.请各录入教师注意时间节点认真核对信息，（尤其对数据的处理上要严肃认真，每个班级一张表格，出现任何一点点不符要求的地方，数据就无法上传，最终将完整无误的Excel数据表格上传各负责老师处，确保学生体质健康测试数据的准确性、真实性。