上海教育版2019-2020学年五年级下学期语文期末考试试卷B卷.doc

上海教育版2019-2020学年五年级下学期语文期末考试试卷B卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累回顾（16分） (共5题；共19分)1. （2分）读拼音，写词语。 kng qingnin chumin tinpng pi_y chnjng tg gdin j_2. （8分）选出括号里的不恰当的词语。 （1）我猜得没错，这件事（果然 竟然）_是他做的。 （2）列宁没有再问那个孩子，（因为 所以）_他已经知道了结果。 （3）“一定会飞回来!”男孩（否定 肯定）_地说。 （4）多好的灰雀呀！（可惜 可怜）_再也飞不回来了。 3. （3分）按课文内容填空。 （1）凌晨四点，_吹起了紫色的小喇叭：五点左右， _的蔷薇绽开了笑脸：七点，睡莲从梦中_；中年十二点左右，午时花开花了。 （2）绿阴不减来时路，_。三衢道中 （3）竹外桃花三两枝，_。惠崇春江晚景 （4）借问酒家何处有?_清明 （5）_，野渡无人舟自损。滁州西涧 （6）王安石的_通过对新年新气象的描写，抒写自己执政变法、强国富民的报复和乐观自信的情绪。全诗如下：爆竹声中一岁除，_。_，_。 4. （3分）新年快到了，小乐写了几句祝福语，猜一猜，都是写给谁的。 祝你新年快乐，学习进步!_祝您工作顺利，永远年轻!_祝您永远健康，天天开心!_5. （3分）请把下列诗词补充完整。 （1）待到山花烂漫时，_。 （2）_，谁持彩练当空舞？ （3）_，不教胡马度阴山。 （4）王师北定中原日，_。 二、 语言运用（10分） (共3题；共12分)6. （4分）连一连。 沪剧_ 河南京剧_ 上海豫剧_ 四川川剧_ 北京7. （4分）根据平时的积累填空。 （1）少年易老学难成，_。 （2）_，吾将上下而求索。 （3）天行健，_。 （4）回文联：地满红花红满地 _8. （4分）普通劳动者是值得尊敬的，请选择身边的一位普通劳动者，仿照对扫路人外貌的描写，写写他（她）的外貌。 三、 综合应用（7分） (共2题；共7分)9. （3分）根据材料，完成练习。 材料一：微博是一种网络技术应用。它篇幅短小，每条不超过140个字，甚至可以三言两语。它代表了个人最真实的即时言论，人们可以用微博发布信息，发表评论，讨论问题，转发跟帖。无论是用电脑还是用手机，只要能上网，人们就可以像发短信一样发微博，非常方便。材料二：教育部、国家语委在向社会发布2010年中国语言生活状况报告时，称2010年是中国的“微博元年”。在微博上“人人都有麦克风”，普通人用微博维权，用微博问政;政府也开通微博，了解民意。微博正释放着它推进社会生活各个领域发生变革的巨大潜能。（1）从材料一中摘录出4个能概括“微博”主要特点的词语。 （2）结合两则材料的内容，写出这幅画的寓意。 10. （4分）某一天，你的同桌林丽做数学作业时，碰到了难题不会做，想参考你的作业。此时你该如何婉拒她的要求？请把你要对她说的话写在下面。 四、 阅读感悟（35分） (共3题；共32分)11. （8分）古诗阅读 材料一：忆江南（其一）江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南？材料二：忆江南（其二）江南忆，最忆是杭州。山寺月中寻桂子，群亭枕上看潮头。何日更重游?（1）这两首词以一个“_“字为线索贯穿起来，形成了一个整体，真可谓是词短情长。第一首是总写对_的回忆；第二首则是对_的忆念、向往.都表达了作者_。 （2）材料二中，描写的是江南_季的美景，可以从“_”中看出。 （3）这两首词都是唐代诗人白居易的作品，你更喜欢哪一首?为什么? 12. （11.0分）阅读训练。 蝙蝠和雷达（节选）科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫作超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，被雷达接收到，显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上，驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物，所以飞机飞行就更安全了。（1）蝙蝠探路的方法是_。 （2）飞机上雷达的天线相当于_，雷达通过天线发出的无线电波相当_，荧光屏相当于_。 （3）科学家从蝙蝠身上得到启示，发明了_。我还知道人们从_身上得到启示，发明了_。 13. （13.0分）阅读短文,回答问题 （二）最贵的项链这个上午顾客不多,店主站在柜台后面,悠闲地望着窗外。这时,一个六岁左右的小女孩走过来,整张脸都贴在了橱窗上,出神地盯着那条蓝宝石项链。过了一会儿,她走进店里,对店主说:“我要买这条项链,您能包装得漂亮一点儿吗?”店主狐疑地打量着小女孩,说:“你有多少钱?”小女孩从口袋里掏出一个手帕,小心翼翼地解开所有的结（Ji ji）,然后摊开在柜台上,兴（xng xng）奋地说:“瞧,这是我帮邻居珍妮小姐拿报纸赚的,这些够了吧?”她拿出来的不过是几枚硬币而己。她说:”今天是姐姐的生日,我想把它当作礼物送给她。自从妈妈去世以后,她就像妈妈一样照顾我们。我相信她一定会喜欢这条项链的,因为项链的颜色就像她的眼睛一样。”店主拿出那条项链,装在一个小盒子里,用一张漂亮的红色包装纸包好,在上面系（j x）了一条绿色的丝带。他对小女孩说:“拿去吧,小心点儿。”小女孩连蹦带跳地回家了。在这一天的工作快要结束的时候,店里来了一位美丽的姑娘,她有一双美丽的蓝色眼睛。她把已经打开的礼品盒放在柜台上,问道:“这条项链是从您这儿买的吗?多少钱?”“本店商品的价格是买主和顾客之间的秘密。”姑娘说:“我妹妹只有几枚硬币,而这条宝石项链却是货真价实的。她根本就买不起。”店主接过盒子,精心将（jing jing）包装重新包好,系上丝带,又递给了姑娘:“她给出了比任何人都高的价格,她付出了她所拥有的一切!”（1）找出出文中加下划线的字的正确读音。 （2）从文中,找出下列词语的近义词。 怀疑一_ 清闲一_ 端详一_ 用心一_（3）这条蓝宝石项链是店主多少钱卖给小女孩的?为什么说它是“最贵的项链”? （4）小女孩为什么要送给姐姐这条蓝宝石项链?请用横线在文中画出相关的句子。 （5）读了这个故事,哪个人物最令你感动?为什么? 五、 习作（30分） (共1题；共30分)14. （30分）学校少先队要进行大队委改选啦！每班可以推荐1人参加全校竞选。要求被推荐者成绩优秀并且要有某方面的特长。你打算推荐谁？ 提示：把推荐的理由表达清楚，要列举相关事例，用事实说话。注意文中不要出现真实的班级和同学姓名哦！题目自拟.第 10 页 共 10 页参考答案一、 积累回顾（16分） (共5题；共19分)1-1、2-1、2-2、2-3、2-4、3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、3-6、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、二、 语言运用（10分） (共3题；共12分)6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、三、 综合应用（7分） (共2题；共7分)9-1、9-2、10-1、四、 阅读感悟（35分） (共3题；共32分)11-1、11-2、11-3、12-1、12-2、12-3、13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、五、 习作（30分） (共1题；共30分)14-1、