苏教版小学语文四年级下册 第七单元 22 宋庆龄故居的樟树 同步练习（II ）卷.doc

苏教版小学语文四年级下册 第七单元 22 宋庆龄故居的樟树 同步练习（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积水成渊 (共7题；共46分)1. （3分）读一读，写一写。j yy fn hub b shng j_2. （12分）给字加上偏旁组成新字，再组词。发_ _ 次_ _ 台_ _委_ _ 乔_ _ 甫_ _3. （3分）选词填空。继续 陆续 连续下课了，同学们_走出教室。大雨_下了三天三夜。胡萝卜先生_往前走，走过了鸟太太家的树底下。4. （4分）填入合适的关联词语，并用关联词写句子。他们_历经多少磨难，_受到怎样的欺凌，从来_是顶天立地。句子：_。5. （5分）大龙邮票是中国发动的第一套邮票。(修改病句)6. （4分）照样子，把句子写得更具体。例:小女孩来到窗前。小女孩（飞快地）来到（亮着灯的）窗前。孩子们来到学校。孩子们_来到_校园。小白兔叫小灰兔种白菜。小白兔_叫_小灰兔种白菜。7. （15分）阅读下面的片断，完成练习。登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛，掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。游船，画舫在湖面慢慢地滑过，几（j j）乎不留一点儿痕（hn hng）迹。向东远眺，隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。（1）选择短文中划线字的正确的读音。几（j j）_乎 痕_（hn hng）迹（2）在横线上填上恰当的词语。_的树丛 _的宫墙_的城楼 _地滑过（3）用“”画出短文中的比喻句，并填空。这个比喻句用_和_来比喻_，突出了昆明湖_和_的特点。（4）找出这一自然段中体现作者观察顺序的词语，依次写在下面。_、_、_、_二、 思维飞跃 (共1题；共12分)8. （12分）课外阅读。在老家的县城，有一位年轻俊美的清洁工，他每天早晨拉着垃圾车经过我家楼下时，都会晃动他手上的摇铃。当我提着垃圾袋走向他时，他总是微笑着 ， 在垃圾车旁优雅地做个“请”的姿势，就像在说“欢迎光临”。他总是打扮得很整洁，甚至是时髦，干干净净的，像是在做一件很体面、荣耀、骄傲的事。有一次，我还看见他用扫帚对准了地上的一个烟蒂，摆出打高尔夫球的姿势一杆把烟蒂挥入距离两三步远的簸箕内，还顽皮地对我扮了个鬼脸我不知道他的名字，只知道他正值青春年华，原本在省城一家宾馆里当迎宾先生，后来因为老父病重，便回老家照顾病人，同时兼做了一名清洁工。在与垃圾打交道中，他总能抱着一颗感激的心，因为有事做是最重要的。我被他优雅、自信、有礼貌的言行所感动，每次倒垃圾时，我都不忘说声“谢谢”。对此，他很激动，他说他永远不会看轻自己，但仍然在乎别人的尊重与肯定。他把“劳动”两个字演绎得尊贵无比。一天见他一次，真是三生有幸。因为，他（ ）帮我们带走了生活垃圾，（ ）净化了我们日渐蒙尘的内心。（1）从上文中找出下面词语的近义词。高雅_ 时尚一_ 发挥_（2）在括号里填上关联词，再用它造句。（3）指出画线句子的描写方法。_（4）给短文加个合适的题目：_第 5 页 共 5 页参考答案一、 积水成渊 (共7题；共46分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、二、 思维飞跃 (共1题；共12分)8-1、8-2、8-3、8-4、