德清三中高一实验班物理期中试题.doc

2013学年第一学期密封线 班级 姓名 考号 德清三中 期中教学质量检测试题 高一（年级） 物理（学科）说明：1、本试卷满分100分，考试时间：90分钟2、将答案写在答题卷的指定位置，答在试题上的不给分。3、若无说明， 一、单项选择题：（本题共14小题，每小题3分，总分42分。）1物理学中引入“质点”概念，从科学方法上来说是属于A控制变量的方法 B观察实验的方法C建立物理模型的方法 D等效替代的方法2伽利略为了研究自由落体的规律，将落体实验转化为著名的“斜面实验”，从而创造了一种科学研究的方法。利用斜面实验主要是考虑到： A实验时便于测量小球运动的速度和路程B实验时便于测量小球运动的时间C实验时便于测量小球运动的路程D斜面实验可以通过观察与计算直接得到落体的运动规律3关于重心，下列说法中正确的A重心就是物体内最重的一点B物体发生形变时，其重心位置一定不变C物体升高时，其重心在空中的位置一定不变 D采用背越式跳高的运动员在越过横杆时，其重心位置可能在横杆之下4. 一物体运动的位移与时间的函数关系式是=4t2t2（m），则可知它的初速度和加速度分别是 A2m/s，0.4m/s2 B4m/s，4m/s2 C4m/s，2m/s2 D4m/s，1m/s25下图中，可以表示两个作自由落体运动的物体a和物体b同时落地的v-t图像是6.在水平地面上有一固定的楔形物块a，其斜面上静止一小物块b。现用力F沿不同方向作用于小物块b上，小物块b仍保持静止，如图所示。则a、b之间的静摩擦力一定增大的是abFabFabFabFAB.C.D.7 物体从静止开始沿斜面下滑，做匀加速直线运动，经3 s后开始在水平地面上做匀减速直线运动，又经过了9 s停下来，则物体在斜面上的位移与物体在地面上的位移之比是A11 B12 C31. D138 如图所示，用细绳将重球悬挂在光滑墙壁上，当绳子变长时A绳子的拉力变小，墙对球的弹力变大 B绳子的拉力变大，墙对球的弹力变大 C绳子的拉力变大，墙对球的弹力变小 D绳子的拉力变小，墙对球的弹力变小 9在机场和海港，常用输送带运送旅客的行李和货物，如图所示，a为水平输送带，b为倾斜输送带，当行李箱m随输送带一起匀速运动时，不计空气阻力，下列几种判断中正确的是Aa、b两种情形中的行李箱都受到两个力作用Ba、b两种情形中的行李箱都受到三个力作用C情形a中的行李箱受到两个力作用，情形b中的行李箱受到三个力作用D情形a中的行李箱受到三个力作用，情形b中的行李箱受到四个力作用10竖直细线拉着小球静止于光滑斜面体上，斜面体对小球的弹力如图所示，正确的是FF无弹力FA B C D4-411质点做直线运动的速度时间图象如图所示，规定向右为正方向，则该质点在前8s内平均速度的大小和方向分别为A2m/s，向右B2m/s，向左C0.5m/s，向右D0.5m/s，向左F12在建筑装修中，工人用质量为m的磨石对斜壁进行打磨，当对磨石加竖直向上推力F时，磨石恰好能沿斜壁向上匀速运动，已知磨石与斜壁之间的动摩擦因数为，则磨石受到的摩擦力大小为AFsin BF cosC（F -mg）sin D（F -mg）cos13.如图所示，在一粗糙水平面上有两个质量分别为m1和m2的木块1和2，中间用一原长为l、劲度系数为K的轻弹簧连接起来，木块与地面间的滑动摩擦因数为。现用一水平力向右拉木块2，当两木块一起匀速运动时两木块之间的距离是A. B. C. D. 14.图甲为杂技表演的安全网示意图，网绳的结构为正方格形，、a、b、c、d等为网绳的结点，安全网水平张紧后，若质量为m的运动员从高处落下，并恰好落在点上，该处下凹至最低点时，网绳，均成向上的张角，图乙所示，此时运动员对点向下的作用力大小为F，则这时网绳中的张力大小为 AF B C D二、填空和实验探究题（本题共3小题，每空2分，作图3分，共15分）15自然界中的四种基本相互作用是万有引力、强相互作用、弱相互作用和。16某同学用图甲所示的实验装置研究小车在斜面上的匀变速直线运动。实验步骤如下：a安装好实验器材，将打点计时器接到频率为50Hz的低压交流电源上。b接通电源后，让拖着纸带的小车沿斜面轨道向下运动，重复几次。选出一条点迹清晰的纸带，舍去开始密集的点迹，从便于测量的点开始，每隔1个点取一个计数点，如图乙中0、1、28点所示。c用毫米刻度尺测量各计数点的刻度数值，分别记作x0、x1、x2x8。d分别计算出打点计时器打下计数点1、2、37时小车的瞬时速度v1、v2、v3v7。e以v为纵坐标、t为横坐标，标出v与对应时间t的坐标点，画出vt图线。乙结合上述实验步骤，请你完成下列任务：（1）表1记录的是该同学测出计数点的刻度数值，其中x5未测定，请你根据图乙将这个测量值填入表1中。表1：符 号x0x1x2x3x4x5x6x7x8刻度数值/cm01.122.754.867.4914.1918.2722.03（2）表2记录的是该同学根据各计数点的刻度数值，计算出打点计时器打下各计数点时小车的瞬时速度，请你根据表1中x2和x4计算出v3的值，并填入表2中。表2：符 号v1v2v3v4v5v6v7速度数/(ms-1)0.340.470.720.840.960.98（3）请替该同学在答题纸上图中画出vt图线。（4）根据vt图线算出小车的加速度 m/s2。（保留两位有效数字）17.（1）在“探究求合力的方法”实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套（如图A）。实验中需用两个弹簧秤分别勾住细绳套，并互成角度地拉橡皮条。某同学认为在此过程中必须注意以下几项：A两根细绳必须等长B橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上C在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行D.在实验中，若把细绳换成橡皮条，那么对实验结果有影响 其中正确的是 _。（填入相应的字母）（2）图B是甲、乙两位同学在做本实验时分别得到的两幅图，其中F是用平行四边形作图得到的合力，F是通过实验测得的合力，则哪幅图是符合实验事实的？_(填“甲”或“乙”)四、计算题（本题共4小题，共43分）18(10分)如图所示，质量为50kg的人通过跨过定滑轮的轻绳牵引质量为20kg的物体，当绳与水平面成60角时，物体处于静止状态.不计滑轮与绳的摩擦。求地面对人的支持力和摩擦力大小。 19(10分)甲乙两辆汽车都从静止出发做匀加速直线运动，加速度方向一直不变。在第一段时间间隔内，两辆汽车的加速度大小不变，汽车乙的加速度大小是甲的两倍；在接下来的相同时间间隔内，汽车甲的加速度大小增加为原来的两倍，汽车乙的加速度大小减小为原来的一半。求：甲乙两车各自在这两段时间间隔内走过的总路程之比。20. (11分)2011年5月7日，中、吉、塔三国举行反恐演习，假设一质量为m的飞机在返回驻地时，在平直跑道上经历了两个匀减速直线运动，飞机以速度v0着陆后立即打开减速阻力伞，加速度大小为a1，运行时间t1后在无阻力伞作用下匀减速直至停止，飞机在平直跑道上减速滑行的总距离为x。求第二个减速阶段飞机运动的加速度大小和时间21(12分)如图所示，物体的质量为2kg，两根轻绳AB和AC的一端连接于竖直墙上，另一端系于物体上，在物体上另施加一个方向与水平线成=600的拉力F，若要使两绳都能伸直，求拉力F的大小范围。ACBF2013学年第一学期密封线 班级 姓名 考号 德清三中 期中教学质量检测答题卷高一（年级） 物理（学科） 一、单项选择题：（本题共14小题，每小题3分，总分42分。）题号1234567891011121314选项CBDBDADDCDDCAB二、填空和实验探究题（本题共3小题，每空2分，作图3分，共15分）15、 电磁相互作用 16、（1） 10.60 （3）（2） 0.59 （4） 3.10.1 17、 C 、 甲 四、计算题（本题共4小题，共43分）18.答案： 19.答案 ：5：720.答案： 21. 答案：（N）