西师大版2019-2020年六年级语文毕业考试模拟试卷D卷.doc

西师大版2019-2020年六年级语文毕业考试模拟试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础部分 (共8题；共50分)1. （10分）选字填空辩 辫 辨 瓣_论 分_ 发_ _认 争_花_ _子 _别 瓜_ _护2. （4分）拼一拼，写一写qun gojn p l jndi shwng yng b lo_3. （6分）火眼金睛，辨字组词。铃_ 糖_ 遍_岭_ 塘_ 编_4. （6分）下列词语使你联想到了什么成语?照样子，在括号里写下来。例：大海波澜壮阔谈心_ 失败_ 蔺相如_责任_ 吃惊_ 于 谦_5. （5分）把陈述句换成把字句。同学们交给我一项任务。姐姐送我一件最有意义的礼物。6. （2分）下列句子调整词序后，语义变化最大的是（ ） A . 你快点吃。你吃快点。B . 我写完了作业再去。我去了再写作业。C . 我们在那里虚度光阴。在那里，我们光阴虚度。D . 看完了电影再去打球！电影看完了再去打球！7. （5分）修改病句爷爷对我是那么的爱戴。8. （12分）按要求做。望洞庭_湖光秋月两相和，遥望洞庭_，_无风镜未磨。白银盘里一青螺。（1）在题目下方的横线上写出诗的作者。 （2）在横线上填上适当的词语，把诗补充完整。湖光秋月两相和，遥望洞庭_，_无风镜未磨。白银盘里一青螺。（3）摘录诗中的一个比喻句，再写出：这句话把什么比喻成什么了？ 二、 口语交际 (共1题；共5分)9. （5分）把词语连成一句通顺的话。早上 云霞中 白帝城 的 离开越过 小船 万重高山 轻快的 早已我 小朋友 放风筝 和 一起三、 阅读理解 (共2题；共32分)10. （8分）阅读课文卖火柴的小女孩选段，回答问题。她的一双小手几乎冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。哧!火柴燃起来了，冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊!哎，这是怎么回事呢?她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。（1）写出下面词语的反义词。温暖 _ 舒服_ 明亮 _（2）短文中的“终于”一词含有丰富的内容，请你用一段话，写出它蕴含的意思。11. （24分）阅读下文，回答问题读懂德国人曾经看到一则报道：一群大学生在德国街头做了个试验，把“男”“女”两字分别贴在并列的电话亭上。过了一会儿，他们看到“男人电话亭”外站着一排等候打电话的男人，而“女人电话亭”却空着。迈克是我的德国同学，一次聚会上我随口对他说：“你们德国的啤酒很有名，哪天请我们尝尝怎么样？”第二个周末，他真的驾车越过德法边境，行驶了几百公里，把一大箱啤酒挨门挨户送给同楼的每一个人。一次，我请史蒂芬晚饭后来我宿舍喝咖啡。他要我告诉他一个精确时间，因为“晚饭后”太模糊了。我说：“那就六点半吧。”六点半左右，我打开房门，看见他像卫兵一样在我门前站着。我问他为什么不敲门，他说还差两分钟。喝咖啡时，他说起他的祖父“二战”时当过纳粹士兵，并在战争中失去了一条腿。出于对“二战”的兴趣，我提出以后去德国见见他祖父，他答应了。几天后我已忘了这事，他却郑重其事地跑来向我提出一个请求：见面后不要谴责他的祖父。他说为了提这个请求，他已思考了好几天。我说：“你完全可以不让我去见你的祖父。”他说：“那怎么行？信守诺言是一个德国男人至高无上的原则。”在德国所到之处，我从未看到一辆闯红灯的汽车；_在深更半夜、空寂无人的街头，德国人_依旧沿着横道线看着红绿灯过马路。德国人从一年的工作到当天晚上吃什么，都按预先计划去做。德国孩子_总是把自己的书包和房间收拾得整整齐齐，_让这个习惯陪伴他一生；德国老人喜欢向别人炫耀的是，在几十年的驾车史中，违章记录栏内始终是一片空白。生性懒散的我向来认为无拘无束、随心所欲是一种最轻松的活法。德国朋友却认为循规蹈矩、一丝不苟是一种最轻松的活法而凡事无章可循才会让人疲惫不堪。与德国人交往多了，便可透过他们刻板、固执的外表，读出那份认真、踏实和可靠来。（1）在短文中的横线上填上合适的关联词。在德国所到之处，我从未看到一辆闯红灯的汽车；_在深更半夜、空寂无人的街头，德国人_依旧沿着横道线看着红绿灯过马路。德国人从一年的工作到当天晚上吃什么，都按预先计划去做。德国孩子_总是把自己的书包和房间收拾得整整齐齐，_让这个习惯陪伴他一生；德国老人喜欢向别人炫耀的是，在几十年的驾车史中，违章记录栏内始终是一片空白。（2）连线，搭配词语。信守_ 秘密 精彩的_ 安排坚守_ 规定 精心地_ 仪器保守_ 诺言 精密的_ 时间遵守_ 岗位 精确的_ 表演（3）短文的结构属于（ ） A . 总一分B . 分一总C . 总一分一总（4）找出说明作者读懂德国人的句子。（5）你认为德国人的优点是什么？ 四、 习作 (共1题；共5分)12. （5分）自己的花是让别人看的中说“人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。”其实，在我们身边，也可以发现许多这种“人人为我，我为人人”的现象。把你发现的“人人为我，我为人人”的事写下来，也可以写写自己的感受。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础部分 (共8题；共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、二、 口语交际 (共1题；共5分)9-1、三、 阅读理解 (共2题；共32分)10-1、10-2、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、四、 习作 (共1题；共5分)12-1、