坑头幼儿园2011学年第二学期中一班备课第2周星期.doc

坑头幼儿园教学活动备课 2011年 3 月10日 第二周 星期四 中一 班活动内容语言：神秘的海底世界活动内容音乐：小鸟飞执 教 者朱园园执 教 者周翠霞活 动目 标学习续编故事，发展想象力和语言表达能力。活 动 目 标乐于学唱歌曲愉快小鸟教学 具 准 备海洋动物图片 视频 音乐教学 具 准 备歌曲愉快小鸟活动过程： 1出示海洋动物图片，请幼儿猜猜这些动物在哪里生活。2让幼儿欣赏有关海底世界的视频，向幼儿提问：在影片中，你看到了什么动物？这些动物的外形、颜色是什么样的？除了动物外，你还看到了什么？3播放音乐，请幼儿幻想身在海底世界，听这老师的描述，作出与情节相适宜的动作：教师与幼儿一起动起来。4鼓励幼儿一起创编故事内容，加入不同类型的海洋动物。5活动完成后，请幼儿回忆故事中曾提到的海洋动物。活动过程1、 请幼儿扮演小鸟飞行，模仿拍动翅膀和滑翔的动作。2、 播放歌曲愉快小鸟，让幼儿边听边想象鸟儿在天空中飞翔的景象。3、 请幼儿想象自己是小鸟，边唱歌边模仿鸟儿飞翔，间奏部分停下来模仿鸟儿觅食，音乐再次响起，继续唱歌和模仿鸟儿飞翔，最后模仿鸟儿在树上或地上休息。4、 表演活动后，请幼儿说说刚才飞过哪些地方。歌曲愉快小鸟户外活动内 容蹦蹦床负责教 师朱园园活动目的、过程及规则训练幼儿对跳能力的发展。 坑头幼儿园教学活动备课 2011年 3月10日 第二 周 星期四 中一 班活动内容健康：鱼儿游生活活动指导及离园情况：利用生活中常见的事物，培养幼儿的比较和表现能力执 教 者周翠霞活 动目 标通过游戏活动，进一步掌握前、中后的位置关系。良好行为习惯及安全教育：教育幼儿礼貌待人，不说不文明的语言教学 具 准 备鱼儿游儿歌。活动过程： 1、 出示鱼儿游儿歌，和幼儿一起说儿歌。2、 请一位幼儿按照老师的知识，做向前游、向后转向上跳忽然转圈圈的动作，给其他幼儿做示范。3、 播放两至三首歌曲，请幼儿从中选出适合扮演鱼儿游做伴奏的音乐。4、 播放音乐，用幼儿想象自己是一条鱼，随着音乐，一边说儿歌，一边做动作。音乐停下来了，老师请幼儿做“造型 个别教育情况教育幼儿不要在楼上往楼下抛杂物，知道这样做的危险性一日活动反思及小结： 活动一：幼儿通过这节课幼儿学会了续编故事。活动二：通过本次活动，幼儿乐于学唱歌曲。活动三：。通过本次活动，幼儿能进一步掌握前、中、后的位置关系。户外活动内容滑板车负责教 师朱园园活动目的、过程及规则让幼儿体验游戏时的乐趣。园长审批张中梅3月5日