苏教版 数学四年级上册第四章统计表与条形统计图一同步练习（二）C卷.doc

苏教版 数学四年级上册第四章统计表与条形统计图一同步练习（二）C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、 选择题 (共5题；共10分)1. （2分）看图回答如下图所示，请指出以下四种答案中，哪一种是对的.（ ）A . 二年级学生最少；B . 三年级的男生是女生的2倍；C . 四年级女生比男生多；D . 二年级和四年级学生一样多.2. （2分）第三季度的平均月产量是（ ）。A . 195B . 190C . 1853. （2分）从下面的统计图中可以看出小熊猫有（ ）只 A . 14B . 13C . 124. （2分）如图表示各种颜色气球的数目：红色、蓝色和白色的气球总共有（ ）个A . 45B . 46C . 51D . 695. （2分）选择：羽毛球组的人数比围棋组的人数多（ ）人种类航模组书法组羽毛球组舞蹈组绘画组篮球组围棋组人数15人8人12人9人13人20人7人A . 6B . 5C . 4二、 判断题 (共5题；共10分)6. （2分）统计表与统计图的绘制都是在收集数据、整理数据的基础上进行的。 7. （2分）统计图与统计表相比，用直条来说理比用数据说理来得更形象一些，数量关系也更明显。 8. （2分） 四年级（1）班某小组同学两次跳绳测试成绩如下图。请根据图回答问题。小方第二次跳远成绩好于第一次。9. （2分） 条形统计图能直观反映初三三班身高各档的人数情况。 10. （2分）实验小学二年级四个班图书的本数如下。二（1）班有45本图书。 三、 填空题 (共10题；共18分)11. （2分）看图计算： 光明五金厂前年各季度产值统计图（1）平均每月产值_万元（保留两位小数） （2）第四季度的产值比第三季度增长_% 12. （3分）看图填空根据上面的统计图填空：（1）纵轴上每个单位长度表示_名学生；（2）_班男、女生人数相差最多；（3）_班男、女生人数相差最少 13. （5分）红星农药厂某年第四季度生产情况统计图如下根据图填写： （1）11月产量比10月份增产_% （2）12月份产量比11月份减产_% （3）10月份完成第四季度的_%（百分数保留一位小数） （4）第四季度平均月产量是_万吨（保留一位小数） （5）第四季度平均日产量是_万吨 14. （1分）明明读一本课外书，第一天读了17页，第二天读了23页，第三天读了20页，他平均每天读_页。15. （1分）三年级同学在二月到六月份做好事的件数如下：二月20件；三月40件；四月30件；五月25件；六月35件。二到六月份一共做好事_件。16. （1分）根据下表，11月二（3）班共借书_本。种类连环书故事书科技书其它数量正正正正正正正正正正17. （1分）下面是某学校三至六年级学生在一个周末上网的统计表。年级三年级四年级五年级六年级人数38424547算一算，四个年级平均每个年级上网的人数是_人。18. （1分）下面是某公司三个厂去年完成工业产值情况统计表根据表中已有的数值，把表中空格填起来（按一厂、二厂、三厂顺序填） _19. （2分）下表是一个采煤小组2003年第一季度采煤情况的统计表根据表中数据回答问题平均每月采煤_吨三月份比一月份采煤量增产_%20. （1分）芳芳家下半年各月用水量最多相差_千克。5 5000 50四、 应用题 (共5题；共24分)21. （5分）下面是校课外兴趣小组的人数统计表，算出每组平均人数。 22. （5分）某校参加春季运动会的人数统计图这个学校一共有学生多少人？23. （5分）星光小学四年级4个班参加植树活动的人数统计如下。4班参加植树活动的人数比3班多多少人？24. （4分）看图回答问题（1）2007年下半年的总产量是_万吨（2）十二月份比七月份增产_万吨，增产_（3）2007年下半年平均每月约生产_万吨(保留整数)25. （5分）初中学生的视力状况已受到全社会广泛关注某市为调查学生的视力变化情况，从全市九年级学生中抽取了部分学生，统计了每个人连续三年视力检查的结果，并将所得数据处理后，制成统计图如下：被抽取学生视力在4.9以下的人数情况统计图请问2008年被抽取学生视力在4.9以下的人数比2006年多多少人？第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共5题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 判断题 (共5题；共10分)6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、三、 填空题 (共10题；共18分)11-1、11-2、12-1、12-2、12-3、13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、四、 应用题 (共5题；共24分)21-1、22-1、23-1、24-1、24-2、24-3、25-1、