五年级苏教版语文第一单元测试题.doc

五年级苏教版语文第一单元测试题 姓名： 成绩： 一、 听写词、句。（12%）句子： 二、 读拼音写汉字。（12%） yopo xiomo myn bolu lni ku （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）sh chn p shu bnnin xuwn shn m d（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）三、 连线。（5%）xinyjinlnoobintnyn煎澜锨镐颐棠额匾熬砚四、 把下面的词语补充完整。（7%）（ ）山（ ）岭 、枝（ ）叶（ ）、成（ ）盈（ ）、（ ）精（ ）神冰（ ）玉（ ）、纯（ ）疏（ ）、品行（ ）（ ）、五、 填空。（22%，1、2、4、5小题每空1分，其余每空2分）1、“裸露”的“露”是多音字，它在这个词中读音是 （写出拼音），在“露脸”中应读 ；“只拣儿童多处行”的“行”应读 ，在“同行中读 。“朝气”的“朝”应读成 ；“角色”的“角”应读 。2、清香的近义词是 ；感召的近义词是 ；朴素的反义词是 。3、从“鲁迅一面上书塾，一面帮家务，天天奔走于当铺和药铺之间。”中，我体会到了 。4、“解”在字典里的以下几种解释：剖开，分开。把系着的东西解开。懂、明白。本事、本领。“解扣”选择义项（ ）；“浑身解数”义项（ ）；“百思不得其解”义项（ ）。5、这繁花从树枝开到树梢，不留一点空隙，阳光下就像几座喷花的飞泉冰心奶奶用“喷花的飞泉”比喻 ；这使我觉得 。6、“游人不解春何在，只拣儿童多处行”，冰心奶奶认为“只拣儿童多处行”就能找到春天的原因是： 。7、任何的新生事物都是不可阻挡的，它总会冲破阻力向前发展，正如宋代诗人叶绍翁在游园不值的诗句： （写出诗句）。8、请你用“转转盘”的方法，为“清、情、请、晴、睛”编一则字谜： 。六、 按原文填空。（19%）1、踏一路（ ），撒一路（ ），向（ ）进军，春光（ ）。2、山下的（）不再浑浊（），（ ）轻抚着河畔的小草。待到金色的秋天，我们把（）。、对，就是开得旺！只要管理得好，给它适时地（），花儿和儿童一样，在春天的（）下，就会（）地，以（），（）出新鲜美丽的（），使出浑身（）。、篱落（ ）一径深，树头花落（ ）。儿童（ ），飞入（ ）。七、口语交际。（3%） 今天上语文课时，刘芳忘记带新华字典，正好有一个字不会读音，同桌的王杰带了字典。如果你是刘芳，你会怎么做？请写下来。 七、 下面是一幅图书广告宣传画，观察画面，完成填空。（5%）100%精品特价版 75%价格每套小学生阅读文库xx少年儿童出版社让读书走进人生让人生飘逸书香 （1）这则广告介绍的书名是： （2）出版社编写这套书的用意是： （3）“100%精品“说明这套书 “75%价格“说明这套书 。 两个意思用一个成语概括就是： 。 八、 阅读，并完成后面的练习.（15%）1、 阅读课文片断。（11%）迈进后园，腊梅开得正盛，几乎满树都是花。那花白里透黄，黄里透绿，花瓣润泽透明，像琥珀或玉石雕成的，很有点冰清玉洁的韵致。梅飘香或送暖，梅花开的时候，正预示着春天的到来。二十四番花信风，一候是梅花，开得最早。是啊，的确要早。要珍惜清晨，要珍惜春天，要学做“东风第一枝”。 （1） 这段话描写了腊梅哪几方面的特点？从中你体会到作者的什么感情？（4%） （2） 文中的“清晨”“春天”指的是什么？这句话告诉我们什么？（3%） （3） 作者为什么要写梅花？（2%） （4） 学习了课文后你有何感想，试着写一写。（2%） 2、 课外阅读。（4%）一字毁千军1935年5月初，蒋介石与冯玉祥、阎锡山在中原展开大战。冯玉祥和阎锡山为了更好地联合讨蒋，曾商定双方部队在河南北部的沁阳会师，以集中兵力歼灭驻守在河南的蒋军。但是不幸的是，在拟定作战命令时，冯玉祥的一名作战参谋把“沁（qn）阳”的“沁”多写了一笔，成了“泌（m）阳”。碰巧河南南部就有个泌阳，不过这个地方与沁阳有千里之遥。冯玉祥的部队接到命令，匆匆赶往泌阳，结果贻误战机，错过了聚歼蒋军的有利时机，使蒋军获得了主动权。在近半年的中原大战中，冯、阎联军处处被动挨打。一字之差，最终导致冯、阎联军在中原战场的全面失败。1、看了上面的故事，你知道最终导致冯、阎联军在中原战场的全面失败的原因是什么吗？（2%） 2、从这个故事中，你受到什么启发。（2%）