兴华中学2010学年度第一学期学校安保处工作计划.doc

兴华中学2010学年度第一学期学校安保处工作计划一、指导思想：认真学习和贯彻中小学幼儿园安全管理规定、浙江省学校安全管理条例、衢州市整顿学校及周边地区治安秩序，创建安全文明校园的实施意见、兴华中学六大校园安全制度，结合我校实际，制定合理措施，标本兼治，长效管理，形成机制，全面开展创建平安文明校园活动，办人民满意教育，为学生发展服务。二、工作目的：1、教育学生了解有关身体伤害及意外事件等安全事件发生的原因，指导学生如何预防、控制和减少安全事件发生的必要步骤。2、使学生获得正确的对待安全工作的态度，提高安全意识，掌握有关的安全知识与防范技能。3、统整安全教育与学校各项工作的联系，使学校领导和教职员工均须对安全工作负责，对安全教育负责，营造人人讲安全，处处都安全的校园工作环境，创建平安校园、和谐校园。三、具体措施：1、 坚持“谁主管谁负责”的安全工作的“属地原则”，主管领导校长亲自抓，安全办主任重点抓并协作各年级组分管领导具体抓，切实加强对学校安全工作的领导。维护好学校及周边治安秩序，为广大师生创造良好的治安环境。切实加强领导，把学校安全工作作为维护社会稳定的重要任务，常议不忘，长抓不懈，加强学校安全领导小组的建设，健全领导责任制，层层明确责任，认真抓好落实，同时，要积极利用社区，派出所等部门对学校的安全工作的支持。加强学校领导班子和教师队伍的建设，依法治校，依法治教，倡导敬业奉献精神。进一步加强师德教育，建立新型的师生关系。依法治校，依法治教，坚决制止体罚和变相体罚学生行为。 2. 强化中小学生的日常行为规范训练，在全校学生中开展日常行为规范达标竞赛活动。利用德育基地，警民共建单位等有利条件加强对学生“预防未成年人犯罪法”教育等活动。使学生成为在校是文明礼貌好学生，在社会是知法、懂法、守法的好公民。 3. 深入开展青少年的法制教育。 （1）推行和完善“警校共建”、“社区共管”、“学教结合”等行之有效的青少年教育管理的途径，学校将有关法律、法规作为政治思想教育的重要内容，切实予以贯彻落实。 （2）从严治校，完善学校内部管理制度，健全学校治安保卫工作的岗位责任制，“看好自己的门、管好自己的人”增强师生抵制不正之风的能力，坚决打击社会不法分子和不良行为对学校正常秩序的侵扰。 （3）重视“后进生”的帮教和转化工作，注重学生思想的动态分析。对重点对象要落实专人帮教，把转化“后进生”工作列入教师工作实绩考核的内容之一。 （4）加强师生安全教育和防范措施，按省公安厅，省教委关于在全省开展中小学交通安全法律知识普及教育活动的通知精神，对学生进行安全教育，杜绝安全责任事故发生。 （5）建立学校、社会、家庭三位一体的青少年思想品德教育的机制。 （6）要作好预防在校生违法犯罪工作，做到教育有针对性，针对不同的个体有对策、 有措施，确保在校生的零犯罪率。 （7）学校安全保卫工作制度要健全，措施有力，杜绝师生非正常伤亡责任事故发生。 （8）把心理健康教育收入教学内容，普及卫生知识教育，特别注重学生的心理健康教育，开展心理知识讲座，心理咨询等活动，促进学生身心健康。4、继续聘请法律副校长，为学校更好开展依法治校，依法治教提供法律保障。5、学校不仅注重安全工作的人防，保安人员增加到六人，而且注重安全工作的技防和设施预防。学校在经费紧张的情况下，仍在安全设施上加大投入。对学生公寓、学生寝室、食堂操作间、大门口等重点部位安装了可视监控和电子防盗报警器，对办公室、微机室、语音室、财务室、实验室等重点部位安装了防盗门、网，把事故隐患消灭在萌芽状态。6、深入开展创建安全文明校园活动。（1）、组织初一新生学习衢州市兴华中学交通安全管理制度、衢州市兴华中学校舍安全管理制度、衢州市兴华中学校园治安管理制度、衢州市兴华中学学校卫生工作管理制度、兴华中学预防学生溺水事故安全管理制度、衢州市兴华中学学校安全管理制度、自行车管理规定、门卫管理制度、重点部位安全管理制度、消防安全管理制度、安全教育条例、网络安全管理制度等安全管理制度，认真开展创平安校园活动，组织学生观看安全教育片和中学生安全知识讲座。班主任要利用班队活动课，组织学生认真开展学习中学生自我保护常识、中华人民共和国预防未成年人犯罪教育读本，以便让学生知法、懂法、守法，同时了解“自救互救”基本常识。开展安全教育周活动。采取生动活泼，形式多样的活动增强学生安全意识，各班要通过致家长一封信，学生签名承诺，现身说法，主题班会，广播，黑板报，知识竞赛，签订责任书等形式增强学生的安全意识，提高学生的自救、互救能力。寒暑假期间要致学生家长一封信，提醒学生在寒暑假注意交通安全、游泳的安全（溺水）等人身安全和财产安全。 （2）、坚持安全工作的每天检查制度，督促各班的“三关”工作，并及时记录作为先进班考核的一项内容，做好各类考试、活动的保卫工作。配合班主任做好对后进生的帮教，制止各类事故苗头，防微杜渐，在综合治理工作方面做到“组织建设走在工作前，预测工作走在预防前，预防工作走在调解前，调解工作走在激化前”，尽可能的把安全隐患消除在萌芽状态。 （3）强化自行车管理和门卫管理，教育学生尽量不要骑自行车上下学，教师进校自行车、电动车、摩托车摆放有条不紊，私家车进校园要在规定的停车位停放，维护校园的整洁和安全，严格进出校门纪律，佩证上下学，外来人员实行严格的登记进校制度，上课期间一律全封闭管理，保证学校的正常教育教学秩序，维护学校师生的人身安全和财产安全。 （4）学校建立护校队，结合值周领导、值班领导、值周教师认真检查校门口和校园周边环境安全，重点关注周五放学和周日学生返校时段，教育学生不到小摊贩处卖零食，注意饮食安全、交通安全、防溺水安全和防敲诈等工作。按新时期学校安保的新要求聘请保安六名，实行24小时值班巡逻制度，确保师生的人身安全学校财产安全。（5）与辖区派出所紧密联系，以校园警务室为依托，争取警力为我们的校园环境安全、校园周边环境安全、师生的人身和财产安全保驾护航。 （6）居安思危，排除隐患。定期检查安全设施，安全器材，特别是消防器材、消防设施、防盗设施。各班主任要深入学生、了解学生，建立后进生联系制度，防微杜渐，化解矛盾、先教育、后处分，同时要开展不定期收缴有不安全因素的物品活动。 （7）建立安全事故报告制度。班级安全事故向年级组长报告，年级组和各科室安全事故向安保处报告，学校安全事故由安保处向校长室报告，重大安全事故由校长室向上级主管部门报告。 （8）实行外出活动报批制度。学校组织的外出活动实行校长报批制度，人数多、规模大的外出活动，要报上级主管部门批准后方可组织实施，并要做到“三落实”，教育落实、责任落实、组织落实，由年级组联系领导组织实施，班主任、 跟班老师具体负责， 每班有23名教师跟班负责学生的安全，并做到不安全的地方或安全措施不落实的地方，组织有难度的地方，不得组织学生前往。同时要坚持“就近，徒步”原则，开展各项活动。（9）总务处要按常规经常检查食品卫生，强把食堂、小店食品饮料质量关，防止食品中毒、 确保师生生命安全。（10）进行网络安全教育，教育学生远离营业性网吧，不进电子游戏室，在老师和家长的指导下文明上网。四、各月份安全教育和管理活动的重点九月份：1、结合交通安全宣传教育活动，聘请柯城交警大队警官来校进行一次全校性的遵守交通规则、法律、法规，预防交通安全事故的交通安全宣传教育。2、出一期防溺水安全教育和交通安全宣传专刊。3、出一期交通安全专刊，举行一次交通安全征文比赛。4、出一期食品安全专刊、消防安全专刊。5、制定行政领导安全工作值周轮流表。6、召开校园治安保卫工作会议。7、组织全校师生开展消防安全“四个能力”建设活动的学习和实践，进行消防安全征文比赛，召开“安全教育”主题班会。8、组织相关部门进行迎国庆消防安全大检查，全校性安全卫生大检查。9、初一、初二年级心理健康团队活动专题辅导课一。十月份：1、制订并落实国庆节校园安全工作值班表。2、法制安全教育：安排现行犯人现身说法。3、利用校园电子显示屏进行消防安全宣传（相当于挂宣传横幅）。4、出国庆安全特别专刊。5、组织新生观看自救自护录像，并印发安全知识教育材料。6、加强秋季防火教育。7、禁毒教育：组织学生观看防止新型毒品的危害光盘和参观禁毒展览，进行“关爱生命 远离毒品”征文比赛。8、初三年级心理健康团队活动专题辅导课一。十一月份：1、“119”消防安全教育。2、组织观看录相，学习最基本的防火措施。3、组织广大学生写观后感，进行消防安全征文比赛。4、平安校园材料的准备、上报、自查和迎检的相关工作。5、公寓消防安全应急预案演练。6、法制讲座：请法制副校长范丽红上预防青少年违法犯罪课。7、组织召开学校各科室、各年级组负责人及相关安全工作责任人参加的安全工作会议，进一步明确职责，对上阶段的学校安全工作进行回顾，找出问题和差距，及时进行整改，完善学校安全工作方案，确保安全工作无差错。8、初一、初二年级心理健康团队活动专题辅导课二。十二月份：1、冬防的常规检查。2、义务消防小组召开会议，加强校园的各项安全监督工作。3、行政领导、各年级组、各科室、各楼层进行安全工作检查，提出整改意见。4、元旦安全工作大检查。5、初三年级心理健康团队活动专题辅导课二。2010年 一月份：1、各科室、年级安全工作年终总结。2、校园安全大排查。3、进行学期安全工作总结。5、初三年级心理健康团队活动专题辅导课三。 二月份：1、制订并落实寒假行政领导校园安全值班轮流表。2、期末安全工作安排。3、召开校园治安保卫工作会议。注：有些临时性的安全工作和活动，届时再随机安排进去。衢 州 市 兴 华 中 学2010年8月26日