人教版数学六年级上册 第七单元扇形统计图 单元测试卷（一）C卷.doc

人教版数学六年级上册 第七单元扇形统计图 单元测试卷（一）C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、 填一填。 (共4题；共38分)1. （3分）简单的统计图有_统计图、_统计图和_统计图。 2. （3分）某校将六（1）班上学期期末体育成绩结果绘制成了图1和图2两种统计图 六（1）班一共有_人成绩得优的同学占全班人数的_%请把图1的条形统计图补充完整得良的同学比得优的同学多占总数的_%3. （20分）看统计图解答 （1）平均每月生产摩托车多少万台？（2）平均每月生产摩托车多少万台？（3）上半年产量是下半年的百分之几？（4）上半年产量是下半年的百分之几？4. （12分）下面是英语听力成绩的统计图。（1）这种统计图的特点是_。如果要看出每个分数段与全班总人数之间的关系，可以制成_统计图。（2）这次听力成绩的优秀率是多少?(80分及80分以上为优秀，百分号前保留一位小数)（3）这次听力成绩80分及80分以上的人数比80分以下的多百分之几?二、 辨一辨。 (共5题；共16分)5. （8分）判断对错(根据统计图反映的情况判断下面的分析是否正确)（1）在全月的生活开支中，食品开支少于一半（2）文体方面的开支已经成为家庭开支的重要项目（3）用在食品和服装方面的开支，恰好占本月总开支的50（4）如果食品和服装两项开支是1350元，那么，小强家的总收入是2500元6. （2分）在圆中，沿任意两条半径剪下来的图形都是轴对称图形。7. （2分）判断对错扇形统计图能反映数据的变化趋势8. （2分）要表示各部分同整体之间的关系选用条形统计图最合适。 9. （2分）扇形统计图能形象、直观地展示各部分数量与总数量间的关系，但不能明确各部分具体的数量（ ） 三、 选一选。 (共5题；共10分)10. （2分）绘制饼图时，如果百分率的总和超过或不足100%时，通常会调整哪一个项目？（ ）A . 最大的项目B . 最小的项目C . 中间的项目D . 不做调整11. （2分）保温杯的价格是100元，打八折销售，买两个这样的保温杯比原来便宜（ ）元。A . 20B . 80C . 40D . 16012. （2分）在“阳光体育节”活动中，某校对六（1）班、（2）班同学各50人参加体育活动的情况进行了调查，结果如图所示下列说法中（ ）是正确的 A . 喜欢乒乓球的人数（1）班比（2）班多B . 喜欢足球的人数（1）班比（2）班多C . 喜欢羽毛球的人数（1）班比（2）班多D . 喜欢篮球的人数（2）班比（1）班多13. （2分）四年级有42名学生参加考试，90分以上的21人，80分90分的13人，70分80分的6人，70分以下的2人，如果要反映这次考试情况，应该绘制（ ）A . 折线统计图B . 条形统计图C . 统计表14. （2分）如果要反映小芳712岁的身高变化情况，选用_统计图比较合适；如果要反映小芳、小军等6个同学12岁时的体重情况，选用_统计图比较合适四、 看图填一填。 (共1题；共5分)15. （5分）看图填空。 （1）茄子占总面积的_，茄子的占地面积是92平方分米，则黄瓜的占地面积是_平方分米，青菜的占地面积是_平方分米。 （2）茄子的占地面积是黄瓜的 _，是青菜的 _。 五、 我会应用。 (共2题；共10分)16. （5分）便民优果园原有50千克苹果，昨天又运来原有的20%，今天卖出了现有苹果的20%，剩下的比30千克多百分之几？ 17. （5分）下面是三家超市十月份的营业额示意图：至诚超市十月份的营业额相当于佳美超市的百分之多少？大达超市十月份的营业额相当于佳美超市的百分之多少？ 六、 解决问题。 (共2题；共10分)18. （5分）家具厂有职工1250人，有一天缺勤15人，求出勤率。 19. （5分）一批煤用去25%，还剩48吨，这批煤共有多少吨？ 七、 统计与分析。 (共2题；共15分)20. （5分）小明同学根据全班同学的血型绘制了如图所示的扇形统计图，已知A型血的有20人，则O型血的有多少人?21. （10分）读图，完成下列问题。 （1）西陵超市第二季度每个月销售的情况如图2。已知六月份销售额是150万元，请分别计算出四月份与五月份的销售额。(单位：万元) （2）根据以上数据完成统计图。 第 10 页 共 10 页参考答案一、 填一填。 (共4题；共38分)1-1、2-1、3-1、答案：略3-2、答案：略3-3、答案：略3-4、答案：略4-1、4-2、4-3、二、 辨一辨。 (共5题；共16分)5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、7-1、8-1、9-1、三、 选一选。 (共5题；共10分)10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、四、 看图填一填。 (共1题；共5分)15-1、15-2、五、 我会应用。 (共2题；共10分)16-1、17-1、六、 解决问题。 (共2题；共10分)18-1、19-1、七、 统计与分析。 (共2题；共15分)20-1、21-1、21-2、