三年级语文期末模拟试题.doc

三年级语文期末模拟试题一、看拼音，写词语。xin m yu ln o m qn x k jin ( ) ( ) ( ) ( )zhn ln qng tng p jun fn zh cng y ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、比一比，组成词语。蹈（ ） 洲（ ） 悔（ ） 致（ ）踏（ ） 州（ ） 诲（ ） 至（ ）三、补充成语。（）心（）胆（）人如（）清（）可（）（）出（）外左（）右（）（）不（）待四、选词填空。 一（ ）清泉。 一（ ）金光 （条 束 阵 个 眼） 妈妈的神情变得（ ）了。 （严肃 严格 严厉） 那只小猫，既漂亮，又活泼（ ）。 （灵活 灵巧 机灵）五、按要求写句子。（1）扩写句子。 一群（ ）蝴蝶（ ）翩翩起舞。 老师（ ）说：“你们的表现太出色了！” （2）照样子写句子。 例：蒲公英的花可以张开、合上。 蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。 微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。 例：这恰好表明有数不尽的骆驼。 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？ 这是我最喜欢的那本书。 （3）造句。 从“舒适” 、“纷纷” 、“喜出望外” 、“应有尽有”中选一个词造句。_ 因为所以 _六、回顾与积累应用。1、“嫦娥应悔偷灵药，_。”是唐代诗人李商隐 中的诗句。2、绳在_，冰在_；_要看水底万丈深。雨里鸡鸣一两家，_；_，点水蜻蜓款款飞；池上碧苔三四点，_。3、三年级的小学生王军，整天贪玩，不做作业，我用一句名言劝说他：_。 4、_，阴阴夏木啭黄鹂。5、学了亡羊补牢我明白_。 学了一个小村庄的故事我决定：_。 七、精彩阅读 (一)翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。1、这段话出自 一课，主要写的是_。2、这段文字共_句话。其中第2句与第3、4、5句之间是_关系。3、这段话中，作者依次抓住翠鸟的_这几个方面的内容来写的。4、为了突出翠鸟羽毛的特点，作者主要运用了_的修辞手法。把羽毛写成“头巾”、“外衣”、“衬衫”，从中看出作者对翠鸟_的感情 . 5、从文中找出描写颜色的词语写在下面的横线上。_ (二) 我家的小园 我家的东南边有一块长方形的小园，里边种着各种蔬菜，花草和树木。这里一年四季都很美丽。春天来了，大地像铺上了一条绿毯子，园子 里一片绿油油。一群小鸟停在树枝上，叽叽喳喳地叫个不停，静静的小园开始热闹起来了。夏天，成行的向日葵长得很茁壮，绽开着一朵朵金黄色的花，迎朝阳怒放。火红的石榴花开得十分茂盛，散发着阵阵芳香，引来一群群蝴蝶和蜜蜂。它们翩翩起舞，纵情欢唱。一排排玉米威武地挺立着，结出了硕大的玉米棒子。地里，茄子紫了，西红柿红了，顶花带刺的黄瓜挂满了架。望着这丰硕的果实，使我感到小园的可爱。秋天，喇叭花开了，在绿叶中伸出了一支支粉红色的小喇叭，正在为小蜜蜂吹奏动听的歌。石榴树上的石榴熟了，桔红色的果皮裂开了，露出珍珠般的颗粒，好像冲着我咧嘴傻笑，这一切怎能不惹人喜爱？冬天，一场大雪过后，园里的石榴树枝披上了白雪，残秧披上了白雪，地上也盖上了厚厚的白雪，整个小园成了银装素裹的白色世界。我情不自禁地叹道：“好美啊，小园！”（1）照样子再写出两个词语。叽叽喳喳：_ （2）在文中找出下列词语的近义词。喜欢（ ） 漂亮（ ）（3）本文用了总分的写法，在分述时，是按_的顺序写的。（1分）（4）写出短文第三自然段的段意。（2分） _ （5）摘录文中一个比喻句，_。自己再写一句： _（2分）（6）你喜欢小园吗？为什么？（原因要写具体）（4分）_ 六 习作乐园 你最喜欢谁？ 是你的爸爸、妈妈，还是你的老师、同学？想一想，请你选一位你最喜欢的人写一写。要用具体事例写出你为什么喜欢他（她）。语句要通顺，字迹要工整、不写错别字。要给自己的习作加个合适的题目。