地学院2011年分团校干部培训心得.doc

地学院2011年分团校干部培训心得 2011年10月22日，我参加了该期的分团校干部培训。看着满满一天的课程表，用双休一天的时间来完成，心里还是有一丝的不情愿。 大家还是有相当的热情的，绝大多数同学都在8点钟之前就来到了现场就坐。上午培训的对象是全体团学联成员加10、11级班团干部，一间教室坐下去想得很满，给老师的感觉好极了。 开班仪式上，顾老师作了发言，他很欣慰的是同学的热情都很高，是个良好开端的一半，都希望我们能以一种积极向上的态度将这次培训开展好。“你们都是学院的领头人，班上需要大家做出榜样，团学联需要你们引领方向”，顾老师是一名严师，对学生的要求都比较高，这也体现了他严谨治学的态度。工作上的困难与劳累他都是认真的坚持下去，他想要我们做到的就是学习与能力上的提高。 第一讲是学工处翁华强老师给我们讲的学生干部的角色定位及重要性，他的主题是善做学生友，不做学生官。首先作为学生干部的出发点是学生，学习是学生干部的一切基础，所以他认为这个最重要的原则就是学习成绩要优秀，他也列举出了我们学院因为工作学习突出的代表，03届地质学基地班荣获“全国先进班集体标兵”的称号，王学海，宋海军，刘琦都是优秀的代表。在以学习为主的时间把握中，一定要从做好本职工作做起。为我们作为学生干部一定要调整自己的工作目位次，首先要有服务同学的意识，再是锻炼自我，建立良好的社会关系，用干部的标准严给要求自己。翁老师让我们明白了作为学生干部的工作立场，那就是以学习为主，做好分内工作，增加自己的话语权威性，这就是干部要求做到的。 第二讲是学工处余江涛老师给我们讲的学生干部与学生安全管理，在日常生活中，我们身边会有可能存在某些安全隐患，安全对于每个人都是意义重大，我们要用大学生的智慧来保护自己，用干部敏锐的洞察力防范自己或他人存在的安全隐患，关注我们身边的特殊人群，他们的情绪不稳定需要及时的发现并反映，作为一个班干部，这种观察与防范能力是我们必须学会的。 接着龙眉书记又给我们上了学生干部的角色本位认同与回归的一课，龙老师认为作为学生干部肯定是有所牺牲的，但是自己要思考这样的结果是不是有价值有意义的。诚然干部要牺牲一些时间在工作上，但在与同学老师打交道的同时，我们提升了自己，展示了自己。当四年过后，别人评价这位同学时就会说“恩，这位学生干部工作热情很高”，这样的评价，大家何尝会不愿意呢。大家认同自己，因为你向大家展示了自己优秀的一面，用自己的态度打动了每一位同学;回归本源我们仍旧是学生，仍会以学习专业知识为主要目的，这就是我们的学生干部，在班上能独当一面，管理建设好班级，在学习上，不落下风，用求真务实的态度对待它。 接下来的一段时间是学工组的老师和团学联主席团为我们学生干部进行工作方面的答疑，大一的同学显得格外的积极。最引人注目的问题还是011112班苏建超同学问的有关团组织生活会开展方向的问题，是提倡以讨论学习为主要形式，还是以娱乐带有知识的串联，这就反映了我们学院团会的两种发展形势，是固定好了的每个月两次还是有所活动性，这个问题也是两个年级的同学最关心的。顾老师认为团员党员都是有政治属性的成员，不可能存在有同学不去参加团会的现象。然而这两种活动手段就是按班级的实际情况来定，他不反对活跃，因为顾老师很严肃。要是能调动班团员思想积极性的有效方法都可以，这两种活泼有余学问不足、学问有余趣味不足的都是两种极端，不应该弄成这样，第一次的团会开展显得格外的重要，绝对不能以应付式的态度来对待，对之后的活动开展影响很大，特别是同学的活动热情性。结合近段时间内班级同学的思想活动积极性适宜的调整活动次数，不要太走形式化，思想动态很积极也就可以相对减少团会的次数而选择郊游的形式来增加班级凝聚力。龙老师和其他团学联主席团也说出了他们各自的见解，总之，团会的认真开展，做到尽力而为，适时适当的开展团会。 上午培训的人确实很多，可是到了下午，这剩下那么五六十来人了，都是学院组织部加班级建设部和两年级的班长团支书显得特别的冷清。但顾老师的讲课热情丝毫不减，他给我们上的课程是学生干部及工作方法谈，他对学生干部的定义是学生干部应该是为同学服务且同学们能欣然接受与认可你服务的人，起着学生与老师沟通的纽带。要建立切合实际的规章制度和工作计划；具备有一定的号召力及组织管理能力；具备一定的政策水平统筹规划能力，这是他心中一个完美的学生干部形象，然而我们每位同学还得慢慢学习这种能力，要学会树立自己在同学中的形象，不论是学习还是工作上。他也谈到了学生工作管理与教育之间的关系，以学生思想引导为重点；以学生科技工作为龙头；以学生事务管理为基础；以学生全面发展为目标。在谈到增强班级凝聚力方面他也谈到了自己的见解，组建一个强有力的班委，协商出共同目标，用真心去灌溉，用自己真诚的力量去感染班上每一位同学，然后展开一些班级特色的活动，丰富班级生活。对于这些建议，都是很有积极作用的。结合我们010101班的实际情况，班级凝聚力的确有待提高，至少在同学之间的交流活动方面显得十分欠缺，今后我会同班长好好考虑这方面问题的解决，让本班成为一个团结向上的集体，顾老师送了我们许多话“让优秀成为一种习惯”“不要太把自己当回事，不要不把别人当回事；不要太把别人当回事，不要不把自己当回事。”讲的都是一种心态与品质，这些深刻的哲理也只能在今后的工作学习生活中慢慢来领悟。顾老师想要的就是我们能尽快的成长，成为班级乃至学院的导向者，在一个优秀的学生基础上做好学生干部的本职。顾老师的讲话深入人心，自己某些方面的不足都被老师概括出来了，结合自己的情况努力成长为一名优秀有气质的班干部。 接下来的就是团学联主席团的工作经验交流会，有张鑫学长风趣随意的讲演台词，有宁蒙前主席发自肺腑的交流吐露，还有周树达学长对我们的谆谆教诲，他们都是我们学习工作的榜样，就像一代代精神与文化的传承，我们要继承地学院精神，将自己做到最好。 本次培训用了一天的时间来学习，收获颇多，自己在班级管理建设方面的作用还有待加强，加之自己学生工作经验的不足，还需要一段时间来锻炼适应自己的工作岗位。学生干部的工作是有原则立场的，就是在完成学习任务的基础上来做好本职工作，我们也一样，绝对不会因为工作而耽误学习，还的市时常激励自己迎难而上，我们支部的建设也是以学习建设为工作重心，每个人都不能放弃。这次培训还得感谢组织部的没每一位成员，没有他们的精心策划与前期准备，我们的培训不会那么的顺利，所以感谢他们我们所做出的！学工组的老师也特别关心我们的培训，特别是顾刚老师，从前期的准备到培训的结束，他都是全程的参与，为我们邀请讲课的老师，顾老师，辛苦了！这是一个次难得的学习经历，我们所学到的就是和我们生活工作息息相关的，我们好好吸收，慢慢总结，将学习工作做好，做好榜样带头作用，时刻想到班干部的服务意识，积极发挥自己的才智奉献自己！相信经过不懈的努力，我们会做得越来越好的。