语文2015一年级下册家长会发言稿.doc

2015一年级下册家长会语文发言稿尊敬的各位家长： 晚上好！首先感谢各位对学校、对我们工作的支持与配合。我们一（6）班真的很棒。贴着的奖状与获得的荣誉可见一斑（可以做小小的证明）。孩子们很努力很上进，各位爸妈非常支持，这些都让我们非常感动。下面我从语文老师的角度来谈谈：我觉得学好语文需要：基础扎实，积累丰富。1.语文基础知识的掌握。孩子们在学校每天只有两节语文课。就拿本册课文来说，这两节语文课要进行这么长一篇课文的朗读指导，要让孩子读正确、流利，最好有感情。要让孩子们认识十几个生字，会写至少6个以外的生字，要完成生字抄写本、课堂作业本，还要做做练习，两节语文课真觉不够用！因此学校里争分夺秒地利用时间，早读，午间，放学前作业整理时间等。希望（1）预习的家庭作业保质保量。预习要求我请孩子抄在语文书上，熟读课文三遍以上、圈生字、注拼音、标自然段，通过这些预习工作，先让孩子们在一定的基础上再到学校共同学习，孩子们对课文的理解会更深刻，掌握的知识也更牢固。但读的这项，部分不自觉的孩子总是偷工减料。所以部分孩子课文很不熟。（2）课后多复习，多巩固。（3）早上建议孩子们7:40左右到校。早上第一节课的预备铃声是在8:00响起，8:05正式上课。大家都知道：一天之计在于晨，我一直都认为早晨让孩子们在教室里，用20分钟的时间，让每位孩子都端端正正坐着，充满正能量，捧着书本读读课文，诵诵经典是一件多么美好的事情。但是好一部分孩子都是在7:50之后到校，试想一下您的孩子到校以后拿书本、放书包、交作业一系列的事情，也许8:00的预备铃声就已经响起，也许他还没有从昨夜的睡梦中完全清醒，没有给孩子多一点的缓冲时间，就要投入新课的学习，学习效果会如何。再者，大部分孩子正书声朗朗，一个孩子突然背着书包出现了，其他孩子是不可能做到不去看一眼的，毕竟一个晚上没见了嘛！也许他还有可能要同桌让让位置，上来交交作业，好不容易安下心来了，另一位孩子又进来了，想象一下这是一种什么状态。这也是我们所有班主任和语文老师最烦恼的事情。说这么多，只是想让爸爸妈妈们明白，宁愿晚上让孩子早睡20分钟，也要让孩子提早起床10分钟，尽量在7:40左右到校，除了特殊情况，不要左右得太大。不过这只是作为老师的角度来看待问题，仅供参考。星期一早上7:50升旗，很多孩子都是匆匆忙忙赶上的。要想积累丰富，我觉得要两手抓：阅读与诵读1. 阅读。我想阅读的重要性都不必再多说。我们班孩子阅读习惯还是很不错的，都能静下心来阅读。但是除了中午午睡前一点时间，有时作业完成后的一点空余时间，学校里实在挤不出更多的时间让孩子阅读，因此爸爸妈妈们在家里应该坚持每天让孩子阅读。这里说到作业速度慢的几位孩子，往往别的同学看了半小时书，他还没完成。2. 诵读。每天坚持一些经典诗篇的背诵积累，是孩子们终身受益的。小学阶段是孩子记忆的关键期，这阶段记住的内容会终身不忘；记忆力越练越好；南怀瑾先生说: 大家都说南老有学问，而南老却说：“实际上一辈子在外面卖弄的，就是十三岁以前的东西。比如资治通鉴，十三岁以前，我已经圈点过三次了。”每位大师都是这样具有丰富的语言积累。班里孩子的诵读情况：小学古诗文快乐诵读经典诵读配套读物春天的图画阅读存折的使用发给孩子的“我的阅读存折”您与孩子一起阅读使用说明了吗？孩子阅读书籍或诵读诗文以后，麻烦您每天做上记录，要注意两个方向不要用混了哦！以前诵读的可以用简单的方法记录，如快乐诵读1-75首，现在开始的就背一首记一首题目，看一本记一本书名。我将定时抽查孩子的阅读与诵读情况。学校将让获取悦读币最多的学生举办隆重的颁奖典礼，还有奖品哦！请鼓励并督促孩子认真阅读！绣湖“悦读”银行定期进行一次总结表彰大会，对每个年段荣获“悦读超级大富翁”称号的同学，授予光荣称号：一年级为“悦读小明星”，对每个年段荣获“悦读超级大富翁”称号同时又在“绣湖书韵”写字段位评定中荣获本学段最高段位的同学，授予光荣称号，学校将为他们举行隆重的颁奖典礼，穿上学士服，走红地毯，接受表彰。