人教版四年级下册《小英雄雨来》基础闯关.ppt

冀 絮 瞎 歪 挪 枕 晋 劈 j n j x xi w i nu zh n p 生字 晋中 冀中 柳絮 瞎子 歪斜 挪动 枕头 劈开 hu n h i 归还 还有 还 d n t n 子弹 弹琴 弹 n ng n ng 拧抹布 拧螺丝 拧 n ng 拧脾气 多音字 j n 晋 进 晋级 j n 进入 p 劈 披 劈山 p 披风 同音字 j 冀 翼 希冀 y 机翼 nu 挪 哪 挪动 n 哪里 zh n 枕 沈 枕头 sh n 沈阳 形近字 柔和 喜爱 商议 装扮 摇摆 灾难 温柔 惋惜 匆忙 柔软 商量 喜欢 打扮 摇晃 劫难 温和 可惜 慌忙 近义词 柔软 喜欢 集合 慌忙 扩大 爱护 歪歪斜斜 坚硬 厌恶 缩小 解散 损害 从容 工工整整 反义词 英雄不论大小有志不在年高 小英雄雨来 结构 河沿枪声 42 46 误以为雨来牺牲 评价雨来 练就本领 生活环境 游泳本领高 1 5 学习内容 珍惜课本 上夜校读书 6 14 斗争条件 爱国教育 掩护李大叔 形势紧张 掩护交通员 15 24 机智勇敢 拒绝诱惑 威胁 回答盘问 勇斗鬼子 25 41 意志坚强 机智逃生 47 55 雨来回归 中心思想 本文记叙了抗日战争时期 晋察冀边区的少年雨来在战斗形势异常紧张的关头 沉着勇敢地掩护了交通员李大叔 并和鬼子进行了不屈的斗争 最后凭借自己高超的游泳本领在敌人的枪口下巧妙逃生的事 歌颂了抗日根据地儿童热爱祖国 勇敢机智的优秀品质 写作特色 反复 情感深化就是重复运用的字或词句被其他词句隔开了 其作用在于突出一种思想 增强语言的感情色彩和感染力 女老师斜着身子 用手指点着黑板上的字 念着 我们是中国人 我们爱自己的祖国 我们 是 中国人 我们 爱 自己的 祖国 我们是中国人 我们爱自己的祖国