苏教版2019-2020学年六年级下册语文第三单元9《词两首》同步练习.doc

苏教版2019-2020学年六年级下册语文第三单元9词两首同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共6题；共25分)1. （3分）查字典。“藕”按部首查字法应查_部，再查_画，读_。2. （6分）给形近字组词 凭_钞 _稍_操_歉_赁_炒_梢_燥_谦_3. （4分）读音节，写汉字shn yux nbn bn b byn linjio nn_4. （3分）默写牧童，并完成填空。_，_。_，_。牧童一诗中，写景的诗句是“_” ，写声音的诗句是“_”，直接描写小牧童的诗句是“_，_ ”。由诗中的描写可以看出_。5. （3分）老狐狸为正太郎做了什么？（ ）A . 当他们熟悉起来后，老狐狸有时会舔正太郎的手。B . 正太郎睡觉的时候，为他放哨。C . 营救了在雪地里失去了知觉的正太郎。D . 和他一起玩游戏。6. （6分）选择划线字的正确解释。 白日依山尽_ 依靠；同意；按照黄河入海流_ 参加到某种组织中；进来或出去；收入欲穷千里目_ 需要；将要；想要二、 阅读理解 (共2题；共16分)7. （8分）读对话，回答问题。他瘦瘦高高的，站到床前来，瞪着我：“怎么不起来？快起！快起！”“晚了，爸！”我硬着头皮说。“晚也得去，怎么可以逃学！起！”（1）这三句话用了三种不同的语言表述方式，请写出来。（2）爸爸话中的感叹号表现了他_的语气，我的话中的感叹号表达了_的语气。8. （8分）阅读小擂台，判断对错。（1）丰子恺笔下的白鹅架子十足，高傲得很；俄国作家叶诺索夫笔下的白鹅全是海军上将的派头。他们都是通过生动描写鹅的步调从容来表现他的高傲，但是前者具体描写了鹅的叫声和吃相，后者具体描写了鹅在河湾戏水的情景。 （ ）（2）蟋蟀的住宅选自英国昆虫学家法布尔的昆虫记。 （ ）（3）“故人具鸡黍”与“故人西辞黄鹤楼”中“故人”指的都是“老朋友”。 （ ）（4）“兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多，个性鲜明。”这句话只表明了兵马俑的两个特点。（ ）（5）“尺有所短，寸有所长”是告诉我们每个人都有自己的长处和短处，要不断反省自己的短处，不断发现和学习别人的长处，才能获得进步。（ ）（6）“那鸟的天堂的确是鸟的天堂啊!”这句话中，第一个鸟的天堂指的是鸟儿们自由自在、幸福栖息的乐园。 （ ）（7）夏洛的网不仅是个童话，更是一首关于生命、友谊和爱的赞歌。 （ ）（8）苏格兰著名剧作家詹姆斯巴里创造的“彼得潘”这个永远长不大的男孩形象，寄托了人们对永恒的、纯洁的、敢于探险的童年的向往。 （ ）三、 语言表达 (共1题；共5分)9. （5分）请以我很感激他/她为题，写一篇400字左右的记叙文（不少于390字）。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共6题；共25分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 阅读理解 (共2题；共16分)7-1、7-2、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、8-7、8-8、三、 语言表达 (共1题；共5分)9-1、